下面是文案网小编分享的惊蛰作文 惊蛰是什么意思文案，以供大家学习参考。
惊蛰作文 惊蛰是什么意思文案：
云淡风清，周围弥漫着闲适的味道.
那么离开之后，会不会氤氲缭绕.
原来的晶莹，是不是将化做黑暗，星光坠落。
曾经约定过的，不诉离殇。
可是我仍然难过。沉没在初遇的时刻无法挣脱。
我牢牢记得每一个笑，每一句话，每一分每一秒。
证明着你曾经出现在我生命里某个错误或者遗憾的年华。
从开始。
到最后。
没有忘记。没有铭刻。思念成为覆灭的劫难，
我用尽所有依旧难逃。
我如何是好，这是你寄予我最深刻的梦魇。
夜夜惊醒，泪流满面。
为什么再也找不到了你的痕迹。
——惊蛰。
你的那句话。成为我永远的【梦魇】。让我万劫不复。
惊蛰作文 惊蛰是什么意思文案：
“先生，谢谢您唤醒了我。”
春去秋来，日升日落，一个个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去……
“明明，去把作业本抱回来。”先生说。我的先生是语文老师，也是我的班主任。个子不高，戴一个足有五斤重的眼镜，一天“之乎者也”的给我们念课文，所以，“先生”这个绰号就骑在了他的身上。
“哦，在办公室吧。”我是先生的语文科的课代表，可能是因为我在语文课上最捣乱或者语文成绩在班里最低。唉，又让我去干这干那，总有一天把我给累死了。我这心里总是和先生做对。可是不干怎么行呢？只有摆出一副自由散漫的样子去抱作业了。走到桌前，端起作业本就要回去，可是一个淡绿色的硬纸本映入了我的眼帘，右下角苍劲有力的三个字“日记本”又让我起了坏主意。嘿嘿，看看先生有什么秘密，在班里宣传宣传肯定会有很大的反响。一只胳膊夹着作业本，另一只就慢慢地翻开了带有书香的浅色日记本。
“咚——”作业本瞬间掉到了地上。又酸又涩的感觉一下子涌上鼻子。泪水在眼角不断挣扎奋力地冲出眼框。“明明这孩子不听话，有很大一部分是我的责任，明明没有妈妈，在他脑海里缺少着这份温暖。每次讲课讲到母爱时，我就不知怎么说出口……”
静寂，又是很久的静寂。我呆了，我真的发呆了。突然间我明白了为什么我屡犯错误却没有受到严厉的批评，为什么语文成绩很低的我会当了课代表，为什么我受处分而先生会落泪。为什么？为什么？这数不清的为什么瞬间变得这么明白……
初晨，一缕朝阳斜射在爬满露珠的小草上。先生，您就像“惊蛰”，唤醒了我那颗沉睡多年的心，也像一声春雷，唤醒了万千蛰居沉睡的生命。
“先生，谢谢您唤醒了我。”
在他乡，在远方，一首熟悉的诗词又在耳边响起。“谁言寸草心，报得三春晖。”
惊蛰作文 惊蛰是什么意思文案：
朋友们！你知道什么叫惊蛰吗？惊蛰是指钻到泥土里越冬的小动物被雷震苏醒出来活动。二十四节气之一。春雷乍动，惊醒了蛰伏在土壤中冬眠的动物。这时气温回升较快，渐有春雷萌动，蛰是藏的意
思。那你们知道惊蛰的特点吗？惊蛰的特点就是春暖花开、万物复苏，春雷开始震响......
可是，今年3月6日的惊蛰与以往却大不相同。这天，狂风暴雨、电闪雷鸣，天气特别寒冷，我和妈妈一起到西城广场去买书，只见路上的行人都穿着大衣、戴着手套、撑着雨伞、吃力地行走。一位阿姨的雨伞被大风吹得“翻了个身”；一辆摩托车竟然被大风“砰”的一声刮倒了。
风大雨更大，瓢泼大雨落到地上，哗哗作响。杭州市气象台说，整个杭州地区的面雨量竟达48.6毫米，创了历史记录了。我从报纸上看到：杭州连续降雨，运河、东苕溪超出警戒水位，钱塘江已经逼近警戒水位。灾情最厉害的是余杭瓶窑，那里成了“威尼斯水城”积水已经深达两米多，马路成了水路，车夫成了船夫。水淹没了路，居民无法出门，只能坐船进出。。。。。。哎！我望着窗外绵绵不断的大雨，真为那里的人们感到担心。
俗话说“到了惊蛰节，锄头不停歇”
。可今年的惊蛰遇上冷空气，加上连续阴雨，对农作物生长带来了一定的影响。西湖龙井村的农民伯伯提早用薄膜覆盖已萌芽的茶叶，怕把茶叶给“冻坏了”！
惊蛰作文 惊蛰是什么意思文案：
“雷鸣动，蛰虫皆震起而出，故名惊蛰。”三月惊蛰，我喜欢那等待春天的第一声雷，那以为是地震的蛰虫们都沙沙地往外奔跑，在春天惊吓，欢喜。回忆起小时候与家人提着板凳坐在阴云下等待着那一声惊雷，如一只等待春天的小小蛰虫。我的名字也因此而来。只是，幼时期待的感觉如今再也找不到了。
“时万物洁齐清明，盖时当气清景明，万物皆齐，故名也。”四月清明，我喜欢那雄黄酒中的茱萸。小时候一到这个日子，便随着奶奶上山探望那安睡在此的太姥姥。在坟头插上几株鲜艳的茱萸花，奶奶说她妈妈在时最喜欢这种花。又洒下一杯酒，奶奶立在墓碑旁，安静地望着那几个字，而我虽小，却也能感觉到那种思念的氛围。然而，那种感觉已失于风中，再也找不回了。
“阴气渐重，凝而为霜，故名白露。”九月白露，我喜欢那南飞的候鸟。回忆小时候，我仿佛一棵树，立在山的顶端，虽然看得很远，却在结着白露的野草堆里显得凄冷，孤独。我闭上了双眼，仿佛看见南方明媚的海岸，只是现在我已找不到这种身处高处的寂寞了。
“此为真正之冬，故名冬至。”十二月冬至，我喜欢那热腾腾的汤圆。小时候母亲总说：“吃过这碗汤圆，就长一岁了。”母亲亲手做的汤圆格外好吃，尤其是在寒冷的冬夜，有和着成长的传说，印象分外深刻。只是现在高中了，回家也少了，很难再吃到那碗汤圆了。
我喜欢这些，惊蛰、清明、白露、冬至，我更喜欢当年的那些懵懂情怀，可是如今它们都无处追寻。
一年又一年，我就在这惊蛰、清明、白露、冬至里慢慢成长。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《惊蛰》作文的经历，对《惊蛰》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《惊蛰》作文呢?下面是小编收集整理的《惊蛰》，希望对大家写《惊蛰》有所帮助