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春天的足迹作文 春天的足迹有哪些文案

2019-03-12 六年级作文 类别:写景 900字

下面是文案网小编分享的春天的足迹作文 春天的足迹有哪些文案,以供大家学习参考。

春天的足迹作文  春天的足迹有哪些文案

春天的足迹作文 春天的足迹有哪些文案:

今天下午,我和爸爸、妈妈一起去师范学院校园“寻找春天”。
进了校园,大约走了几十米远后,我们看见了一座小山。我情不自禁地爬了上去,可小山是用土堆成的,把我的鞋子弄脏了。
过了小山,我看见几棵彩色的植物,紫藤刚刚长出花苞,近看像小茄子;贴梗海棠也长出了小花苞,远看像紫色的小米粒。
在这些植物旁边有一个草坪,我在远处看见黄色的枯草里面有许多绿色的小草;可我走近一看,似乎一点绿色的踪迹也没有,真是“草色遥看近却无”啊!
走着走着,我看到远处有一棵树,红色的叶子雪白的花,我问妈妈:“那是什么树呀?”妈妈想也没想,说:“叫‘雪里红’呗!”当爸爸正在摸索这个答案是否正确时,我急忙说:“对!就叫‘雪里红’!瞧!白色的花那么多,像是枝头的雪,那叶子是红色的,自然就叫‘雪里红’喽!”
我们走进了雪里红的世界里,里面有一种草我很喜欢,但不知道是什么名字。它的茎里面有有毒的白色的浆,摸到它的人会中毒。我一是喜欢它边开花边长种子,二是喜欢它们的生命力很强,在干干的泥土里也有它们的踪影。
我们又到了小池塘边,我发现迎春花开了,而且开得很旺很旺。还有垂丝海棠,嘻嘻!没听说过吧?我来为你介绍一下吧:垂丝海棠像柳树一样,有垂下来的枝条,粉红色的小花挂满枝头。对了,还有茶花,有的含苞欲放,有的已经盛开,红艳艳的,多漂亮呀!
我们爬上一个小山坡,我指着远处的树问:“那是什么树?上面白色的东西是什么?蜡烛吗?”妈妈说:“像小鸟。”爸爸说:“像毛笔的笔头。”我们走近一看,原来是含苞欲放的玉兰花,有白的,有紫的,真漂亮!
我们又走进了一条绿树的“小巷”,那里有芍药花、竹子等,我忽然觉得我根本不配接近这春天,因为我的衣服上全是北极熊的图案,春风阵阵吹来,惟独没有吹过我的身边,在我身边吹的是好像是一阵阵的疾风,而不是春风,我好孤独!
不过,有一件事让我感到快慰,那就是小鸟的谈话。我仿佛听到它们说:“喂!伙伴们,我刚刚看见一个小姑娘,身上都是北极熊的图案,她让我们看到了北极!”……
我们走着,走着,走出了“小巷”,又回到小池塘边。我看到柳树的花落了一地,像麦穗、像毛毛虫、还像……唉,算了,算了,还是别想了,肚子咕咕叫了,回家吧!
三月,是春暖花开的季节,是开朗孩子的季节。

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春天的足迹春姑娘穿着一条绿色的纱裙,带着一盒五彩缤纷的颜料,来到了人间。
她把淡雅的粉色给了桃花;她把纯净的淡绿给了柳芽儿;她把灿烂的黄色给了油菜花;她把春天的世界打扮得美不胜收!每当春天来到的时候,我们就会排着整齐的队伍,举着鲜艳的红旗,迈着轻盈的步子,一路上说说笑笑。“桃花像含蓄的小姑娘,好可爱啊!”大家异口同声地脱口而出,道路两旁的树枝在微风的吹抚下对着我们频频点头,似乎在欢迎我们的到来。
一路上有一位白发苍苍的老农,正微笑着欣赏我们好似长龙般的队伍,练市一中和新世纪教学楼一座座拔地而起、高低不一、上下起伏好气派啊!不知不觉我们看见了一座新大桥,它建造于二零零四年八月。我们倚着桥栏杆远眺京杭大运河,河道两旁绿树红花,河中是大小不一的船只来来往往的驶过就如同一副连绵不断、神奇莫测的画卷。看桥下,京杭大运河在阳光的照耀下显得更加波光粼粼,真迷人! 我想当潮起潮落的时候京杭大运河变得更加汹涌澎湃、雄伟壮观。
继续慢慢悠悠地走在蜿蜒曲折的小路上,呼吸着新鲜的空气,使人感觉神清气爽。绕了不知多少圈,我们终于来到了田野上,柳树垂下长长的辫子,使我情不自禁地想起了贺知章的《咏柳》;“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。”油菜花的个头与我一般高,还有几只蝴蝶在翩翩起舞,看此情景又让我看见了;“儿童急追黄蝶,飞入菜花无处寻”。
桑树也抽出了嫩芽,一动不动的挺立着,我们一边谈笑风生一边拍照留影,欢叫声传遍了田野的每个角落,时间匆匆,该我们离开的时候了,白色的蒲公英象雪花般的满天飞舞为我们送行。

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春天,你在哪里!我每天一大早从床上爬起来,打开窗子,或走到户外,或步入田野,去寻找春天的足迹。
天,一天比一天暖和起来,院内草坪中的小草,在温暖阳光的沐浴下,新的叶子慢慢地露出了尖尖的小头,偷偷地窥视着周围的一切;久别一冬的小燕子,有的排着整齐的队伍,从我们头上由南向北掠过,有的则在我们的房檐下落脚筑巢;柳树姑娘在春风的哺育下,专心致志地梳理着自己的长发。
柳树下小溪的冰融化了,闷了一冬的小鱼时不时跃出水面云贪婪地吮吸着新鲜的空气,偷看那正在梳妆的柳树姑娘。忽然,天暗了,水珠落到我的面颊上,将我从画境中唤了回来,我赶快跑到房檐下避雨。雨珠越来越大,雨滴越来越多。
小草乐坏了,欢呼雀跃;柳树姑娘乐坏了,翩翩起舞。我找到了,眼前的美景不就是春天的足迹吗?一年四季在一春,我何尝不是那春天中的一棵小草,我要尽情地吮吸春天恩赐的每一滴甘露,享用春天那温暖的阳光,快快成长。

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春天是美好的,到处姹紫嫣红,莺飞燕舞,美丽极了!这不,我又发现了春的脚步。
听,燕子们在树上喳喳地叫个不停,在田野边忙着衔泥造窝,多美的情景啊,就连小河也哗哗地唱起了欢快的歌。河中的小鱼在自由地嬉戏,打闹,好不快乐。一阵阵暖暖的春风吹来,树叶也啪啪等跳起了优美的舞。
忽然,天上响起了雷声,小雨在沙沙地下,它们从空中一路唱歌,一边跳着华尔兹,一路旅行到人间。落在小河中,小河露出了千万个小酒窝;落在田野边,传来了人们的欢声笑语;落在小朋友们的手中,大家都欢乐地叫啊跳啊——
看,桃花开了,一片片粉红格外美丽,一阵风吹来,把它的芳香吹到各个角落,有时花瓣也飘落到小河中,给北方的小朋友送去春的信息——
咦,在学校里,我又发现了春的足迹。同学们伴着春风在读书,嬉戏。听,书声琅琅,多么的整齐;欢声笑语,风筝在春风下缓缓升起。同学们跑啊,跳啊,把这一切,都与春天融合在一起!
农民伯伯在田野中忙着插秧,脸上溢出幸福的微笑;青蛙在夜间奏响春之交响曲;还有许多美丽的鲜花,在灿烂的阳光下悄悄地绽放。傍晚,月光给大地披上一层银色的雾,隐隐约约看见几颗明亮的星在闪烁——
春天是一幅动人的画;春天是一首动听的歌;春天是一首优美的诗。杨柳如烟,鸟语花香,这就是春天的真谛!
一都中心小学六年级:黄缨惠


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《春天的足迹》作文吗?以下是小编收集整理的《春天的足迹》,仅供参考,欢迎大家阅读《春天的足迹》。