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有趣的体育课作文作文 有趣的体育课作文600字文案

2019-03-14 综合文案 类别:其他 550字

下面是文案网小编分享的有趣的体育课作文作文 有趣的体育课作文600字文案,以供大家学习参考。

有趣的体育课作文作文  有趣的体育课作文600字文案

有趣的体育课作文作文 有趣的体育课作文600字文案:

星期四的一个下午,我们上了一节有趣的体育课。
得知这节课是杨老师上体育课后,我们一窝蜂似的从教室跑到操场,排好整齐的队伍。在操场上的杨老师露出满意的笑容。杨老师吹了声口哨,说:“现在我把男同学、女同学分成两队,到科教楼下面的台阶上进行跑台阶比赛。” “哦耶!”同学们的欢呼声在操场上空回荡。
到达目的地后,有的同学很紧张,生怕自己跑不赢别的同学;有的在弯腰做热身运动;还有的和其他的同学在说笑,一点儿也不把这件事放在心上。
过了一会儿,杨老师说跑台阶比赛开始了,气氛顿时紧张起来了。
最先跑的是张可心和李祯。“嘟”响亮的哨声响起,两位选手以迅雷不及掩耳之势地向上跑,跑到顶后,又接着跑下来。只见张可心“噔噔噔”几步就跑了下来。犹如猛虎下山,而李祯却像公主般优雅,不慌不忙地走了下来。看到这场景同学们都哈哈大笑起来。
终于轮到我了,我和钱颖比赛。哨声刚响起,我正要往上跑,不料,被后面的何芝毅一推,我摔了个嘴啃泥。逗得同学们捧腹大笑。我一看就来了火气:“这有什么好笑的!”随后我又对杨老师说:“杨老师,这不公平,我是被人推才摔的。”“那就重新来一盘”。
这回,我可鼓足了劲,死也不让何芝毅碰我。哨声响起,我像离弦的箭一般冲了上去,又跑了下来。眼看就要胜利了,却被拦路虎向李勇江给挡住了。打他,撞他,都没有。我只能眼巴巴地看着到嘴的鸭肉飞走了。
紧张的比赛还在欢乐的气氛中进行着……
这节体育课真有趣!

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在同学们的眼中,体育课就是游戏课,好玩极了,但他们一定不知道我们曾在一堂体育课上做了一次“苦工”,这“苦工”体育课的确很累很不好玩,但却很值得。因为这,它才有特殊的意义。
在这堂“特殊”的体育课上,我们的任务是将操场上的垃圾以及石头全部捡出来并扔掉,因为马上就要进行广播操比赛了,为了保证同学们能比好赛,体育课老师便让我们为学校“服务”一次,当一次“环保小卫士”。
虽说我们的心里一百个不愿意,但转念一想,这是为了我们全校的同学,一个字:“值”!于是,我们按照老师的指导,分批拾垃圾。
开始了,第一批同学“全副武装”上阵了,手上拿的塑袋,用红领巾遮住自己的下半边脸。向操场迈出了步伐。哇噻!平时没有仔细看,今天一上阵就捡了满满一大袋子垃圾。
“第一批休息,第二批上!”老师像在指挥战斗似的说。第二批是捡石头的,操场上的石头多的数不胜数,第二批可以算是倒霉的了,一路上跌跌撞撞,险些被些粗大的石头所绊倒,竟管如此,但同学们没有一句埋怨的话语,仍在埋头苦做……
“丁零零……”下课的铃声响了,同学们抬头望去,原本十分浪迹的操场像洗了个脸似的,洗去了灰尘,这毕竟是我们一堂课的辛苦杰作啊!心中无比的开心和自豪。
此时的天仿佛比平时的更加的蓝;此时的鸟儿仿佛比平时叫的更加的欢;此时的心仿佛比平时的更加开心。虽然这堂课我们全班都很辛苦,但是望着这没有垃圾的草地,我才发现做了一件好事后是这么的开心,这么的快乐,这么的有趣……

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【篇一:一堂有趣的体育课】
今天上午第三节课下课,每位同学都像马上去春游一样高兴,因为下节课是所有课程中最有趣的课——体育课。
上课铃一响,我们就安静的等老师来上课。过了一会,老师终于来了,因为今天市里要看我们上体育课,所以整队前还跟我们说要好好表现,说完后就叫我们出去了。
我来到操场,看到周围全是市里的人,心里有些紧张了,但一想到马上要“跑长龙”,兴趣就又来了。不一会,“跑长龙”活动就开始了,老师领着我们绕着圈跑,还一边跑一边喊:“1—2—3—4!”我们也跟着喊我们的班风:“好学,友爱,诚实,向上!”接着又是一编。“好学,友爱,诚实,向上!”当我们跑得满头大汗的时候,老师又宣布:“第二个活动是拍球!”接着,老师给我们每个人发了一个球,“预备,开始!”我听到开始了以后就拼命的拍,掉了以后又捡起来拍。5分钟过去了,老师突然喊:“停!”我立刻不拍了。老师说我拍了185下,我获得了第一名!
我们又玩了一会儿,就下课了,但我在这节体育课上懂得了只要你去做,就一定能做得很好!
【篇二:一堂有趣的体育课】
今天体育课上了一课“过河拆桥”的游戏。规则是:每一个第一排的同学把泡沫垫子放在地上,让所有的人全部踩在垫子上向前走,垫子铺完后,最后一个同学把最后那些没人踩的垫子收起来传给第一个同学继续铺,直到到对岸为止,然后后面的同学把所有的垫子收起来传给第一个人就算成功了。
听到了规则,我们一个个摩拳擦掌,准备比赛。每个人都信心百倍,好像稳操胜券,冠军就是他们的。比赛开始了,姜水清扔垫子就像扔炸弹一样,带着旋儿“唰,唰”的往前飞,我们一个个像小兔子一样过了一个又一个垫子,可是不敌第二排。第二局还是输了。
第三局是最后一局了,尽管我们有一点沮丧,但是我们还是全力以赴。姜水清飞快的铺着垫子,我们敏捷灵活得跳过去,周尹龙也飞速般的收垫子,我们做的美国动作都很迅速,眼看就要追上了,可是他们还是眼疾手快得过去了。我们虽然输了,但是也竭尽全力了。
希望我们下次能吸取教训,能创造出更好的成绩,让别的小组对我们刮目相看。
【篇三:一堂有趣的体育课作文】
星期五,我们上了一节有趣的体育课。
我们做完准备活动,等待着老师下达“超级痛苦”的命令,老师却说:“这节课我们还做‘蛇形穿越’,先是做练习,然后再男生和男生,女生和女生按照单双数进行比赛,最后从男女生中个选出十二个人进行比赛。”“哦,原来是这个呀,太好了!”我想。我们立刻手拉手排成柱子样的“人障碍”,老师一喊“开始”,各组的第一个同学就出发了。只见他们个个身手敏捷,在“人障碍”之间穿来穿去,然后又绕过最后一个同学,再绕到原位,拍一下第二个同学的手,第二个同学便马上出发了……。“哦,原来是这样的呀!”上节课没来的宋博文恍然大悟。轮到我了,当李泽熙拍我手时,我马上围着宋博文转了个圈,又绕过李泽熙,在“人障碍”中穿梭。在穿来穿去的过程中,我曾想斜跳过去,这样不仅节省时间,还不会摔倒,但是人与人之间的距离太小,没法跳过去,我只好来回地跑。
我们跑完,二组还剩个张冲霄,虽然他跑得很快,但由于前面几个同学跑得慢,所以还没轮到他跑时,我们就跑完了。
我们比完赛,老师让我们“一二一二”地报数,为的是平均分人,不让快的全在一组,慢的全在一组,然后让报“一”的男生和报“二”的男生比,让报“一”的女生和报“二”的女生比。结果,我们组又赢了!
第三局,老师让十二个男生和十二个女生比,男生队有张冲霄、李泽熙等,女生队有刘欣宇、刘心依等。比赛开始了,双方实力都差不多,但比赛进行一大半时,女生就落后了,当我们跑完时,女生还有一个人没有跑。我们又赢了!
这个星期五我们上了节有趣的体育课,我所在的三个队,三局全都获胜了!
【篇四:一堂有趣的体育课】
今天的体育课老师给我们组织了一次非常有趣的游戏――“阳光伙伴”,男生一听到这个游戏便欢呼起来,觉得平时就是他们跑得快,这次他们更是胜券在握,便开始嘲笑我们女生,害得我们有几个女生都没信心觉得我们肯定输定了,可是我认为鹿死谁手,谁能笑到后还不一定呢!我们女生心有灵犀一点通,一定会赢的。
上课了,我们便把脚绑起来,盛老师先让我们原地踏步,又让我们试着走了几步,等准备就绪后,只待茅老师一声哨响,我们女生一边“一二、一二”地喊了起来,一边步伐整齐地向前走着,肩搭着肩,似乎所有的困难都被我们团结的精神给冲破了,只听一声“巨响”男生的队伍因唐燕标摔倒了还在起内讧了,我们女生的前景一片光明,一直坚持到了最后一刻也没有摔跤,到了终点,我们终于发出了欢乐的笑声,喊出了“耶”。我们调了个头,往回走,走着走着听到盛老师说:“跑起来。”我们听到了便整齐地跑了起来,可不知谁换错了脚,我们整支队伍都摔倒了,可是我们彼此鼓励,哪儿摔倒了又从哪儿站了起来,又“一二、一二”地走了起来,虽然中间有人落后了,但是她们会三步并做两步走赶上来,当我们又回到起点时,便再一次的欢呼雀跃

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有趣的体育课作文字
今天上午第四节课是体育课,上课铃一响,我们就迫不急待地一溜烟似的飞奔出了教室。
“立正!稍息!”只见体育委员潘宇轩有力地喊着。接着体育老师来了,他说:“我们男女生来个跑步比赛怎么样?”“好!”同学们回答,接着体育老师又说:“如果男生赢了就罚女生,女生赢了就罚男生!”听了这句话同学们议论开了,有的男生说:“你们女生一点也跑不快,你们快快认输吧!”可她们说道:“不一定!”
比赛开始了,老师宣布道:“女生跑二圈半,男生跑三圈!”这时大叫道:“不公平!”老师却说:“别的班都可以,难道你们就不行吗?”没办法,只好依“法”行事了!嘘!老师吹响口哨,王子鑫和曾原来比,他们一起飞奔起来,过了一会儿他们已是气喘吁吁,一眨眼王子鑫就赢了,只见他汗流浃背躺在操场上了,轮到我了,只见老师吹了一下哨子,我便开始狂跑,我的对手是李宇轩,她呢慢吞吞的,我一下子就跑到了她旁边,她见了就飞跑起来,一下子就超越了我,我又充足了力一下子又超越了她,这样你一前我一后的也不是什么办法,于是我就跟在她后面慢慢跑,保持体力,快到了终点时,我一鼓作气一下子就超越了她,到了终点。我回到了男队中,只见每个男生都赢了,集合!只听到老师叫我们,于是我们便集合了,集合后我们齐说让女生唱支歌,“不!”女生集体抗议,只见老师说:“这次就改为鼓励算了吧!”女生欢呼起来,只见我们男生却垂头丧气。
同学们,你们觉得这节课好玩吗?
有趣的体育课作文字
“哇!下雪喽!可以玩雪喽!”这是一节体育课,老师让我们玩雪去。
我和同学们准备玩“雪球大战”。我们分成了两队,一队在主席台上,一队在主席台下。我被分到了主席台上的那一队。一部分同学去收集雪球,我在主席台上“对敌”。我捏起一个雪球,瞄准一个男生,摆好了一个投垒球的姿势,向前一把扔去。“耶!中啦!”我高兴地蹦了起来。没想到被砸中的同学恼羞成怒,左一个右一个雪球向我飞来。我急忙左闪右闪。不好,主席台下的同学们收集好了雪球,全体进攻主席台来了!我急忙叫正在收集的同学们赶快来扔雪球,自己跑到树下逃难。
忽然我心生一计,乖乖的在树下等他们上来。果然台下的同学们上了我的当,趾高气昂地走上了台阶。他们可不知道这是我的计谋。我捏了好几个雪球,找准了时机,左手拿两个,右手拿一个,胸前抱几个,从“敌人”后方进攻,以迅雷不及掩耳之势把雪球扔了出去。雪球像一个个白色炸弹,密集地飞向了“敌军”的聚集区域轰炸起来。呀!一个同学成了“大花猫”。哇!挖一个同学带了“小白帽”。又一个同学踩到了雪球摔了个“狗啃泥”……这时,我们队的同学们也闻声赶来了,“敌人”被我们打得抱头鼠窜!
“!”我们队赢了!
一节有趣的体育课——“雪球大战”就这样结束了。我还真想再下一场雪,再来一节体育课呢!


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《有趣的体育课作文》时更加简单方便,下面是小编整理的《有趣的体育课作文》,仅供参考,大家一起来看看《有趣的体育课作文》吧