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放风筝作文 放风筝作文文案

2019-03-15 四年级作文 类别:叙事 400字

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星期五的早上,天气格外晴朗,阳光明媚。老师带着我们去思源广场放风筝。
来到思源广场,这里的人真多呀!我们三个一群,两个一伙。有的风筝已经飞入了蓝天;有的还在半空中;有的还在地上正准备起飞呢!五彩缤纷的风筝各种各样——蜻蜓、老鹰、小燕子……
我拿着金鱼风筝,叫一个人帮我端端正正地举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,等到我喊一声放,他就松开了手,可是风筝像喝醉了酒一样,怎么也飞不里起来。我就问同学:“你的风筝是怎么飞起来的?”他拿着我的风筝试了几下,说我的放不起。我也拿着他的风筝试了几下,风筝飞上了天空。我觉得非常奇怪——为什么我的风筝飞不起来呢?
他的风筝飞上了天空,几只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着,好像在说:“你是从哪里来的,真漂亮!”不知从哪里飞来一个“大蝴蝶”,一身红白相间的花纹,一阵风吹来,吹着它的翅膀缓缓上升。
天上的风筝越来越多,真像一个风筝王国。蚯蚓风筝,像在地里松土;金鱼风筝,像在水缸中游泳;蜜蜂风筝,像在花中采蜜……
天空中的风筝随风飘荡,在阳光的照耀下,闪闪发光。

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在一个风和日丽、阳光灿烂的日子里,我拿着新买的燕子形状的风筝到楼下去放。
首先,我把风筝的线放得很长,然后我就带着风筝跑了起来。风筝成功的高高的飞上了天,但好景不长,风筝只飞了一会儿就落了下来。我把线再放长点,再试了一遍。但风筝像得了病似的,就是飞不上天。
当我准备放弃的时候,抬起头看着别人正兴高采烈的放着风筝,我就想再来一次。我把线再放长一点后就立即撒开长腿跑了起来。功夫不负有心人,我的燕子风筝终于飞上了天。
通过这次的放风筝,我明白了不管什么事,首先你必须得有耐心。

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阳春三月,碧蓝的天空飘着几朵洁白的云,和煦的阳光照耀着大地,阵阵强有力的风呼呼地刮着,这正是放风筝的好天气。同学们拿着自己的风筝,陆陆续续地来到了学校的操场上,迫不及待地开始放起了风筝。
瞧!天空中已飞满了各式各样的风筝:有漂亮的蝴蝶,雄壮的鹞鹰,细长的蜈蚣,雪白的仙鹤……它们各有各的光彩,各有各的姿势,真是令人眼花缭乱。
近处,一位同学正拿着一个碧绿色的蜻蜓风筝准备起飞呢!看他那一手熟练的技术:一只手拿着风筝底下的一根竹,一手拿着线轴,准备起飞前的各项工作。趁风一大,那位同学就火箭一般地冲向前去。在奔跑中,那位同学放掉了手中的风筝,继续往前跑。几十秒过后,那位同学缓缓地停了下来,只见风筝徐徐上升了,那位同学还不断地拉扯着线,以防风筝掉下来。旁边的一位小弟弟看见了高高飞翔的“蜻蜓”,高兴得手舞足蹈。
远处,同学们三三两两地挤在一块儿:有的站着,有的坐着,还有的一边放风筝,一边说笑着……天空已成了风筝的世界。
放风筝真有趣!

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春天来了,正是放风筝的大好时机。我和妈妈来到世纪广场,看着满天的风筝,把天空装扮得更加美丽。画有卡通图案的三角风筝在天空舞蹈,猫头鹰风筝在和小鸟说话,水母风筝在风中摆着尾巴。小孩跑来跑去地放风筝,大人静静地控制线轴放风筝,都玩得不亦乐乎。我看了,手痒痒了,也想买一个。
来到摊前,我和妈妈仔细地挑选。卡通风筝,太幼稚了,适合小弟弟小妹妹;水母风筝,拖着长长的尾巴,在空中不小心会与其它风筝打架;太大的,不行,我是初学者,放不成这风筝中的巨人;小的,不行,与风接触小,飞不高。于是,我买了个猫头鹰风筝,不大不小正合适。
开始放了。我以前只是给爸爸打打下手,知道放风筝要迎着风,时不时收收线。我把风筝举过头顶,迎着风跑了起来,风筝渐渐地越飞越高。我停下脚步,一会儿收线,一会儿放线,风筝斜线上升,在天空飞来飞去。我紧紧地盯着它,心也随着飞了起来。因为高处不胜寒,空中风大,所以我就减慢放线收线的速度,不料,鹰头一低,风筝竟冲下来,摔在地上,我沮丧极了。
第二次我吸收了第一次的教训,风筝稳稳地飞上天,我也不敢掉以轻心,生怕稍不留神,它再落下来。风渐渐变大了,风筝线绷得直直的,我把线放了一点儿;风渐渐地小了,风筝再也飞不动了,而且还摇摇晃晃,我立即收线,猫头鹰才逃过一劫。
放风筝真好玩呀,我不仅学到了本领,得到了快乐,还锻炼了身体,陶冶了情操。
点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《放风筝》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《放风筝》作文,仅供参考,大家一起来看看《放风筝》吧