下面是文案网小编分享的猜猜他是谁作文_四年级作文作文 猜猜他是谁优秀作文400字四年级文案，以供大家学习参考。
猜猜他是谁作文_四年级作文作文 猜猜他是谁优秀作文400字四年级文案：
【猜猜他是谁】（徐子淇）
阳光洒在教室的玻璃窗上，周围安静极了，她全神贯注地在看书。哪怕在一间闹轰轰的教室里，她也从不受干扰，仍然看得津津有味，她太爱看书了！
有一次，应老师就坐在她旁边，叫她把作业本交过来，叫了一遍没听见，第二遍也没听见，第三遍应老师提高了音量，她终于听见了，抬起头来，一脸的不知所措，谁让她看书看得实在太投入了！
每天一到校，交完作业，她就坐下来看书；体育课一下课，喝好水，又捧起一本书；总之她一有空，就看书！
她还喜欢画画，每天拿起笔就画，我看见她画了一只小白兔，就像真的小白兔一样，在草地上蹦跳。但她画人画得更好，很逼真，简直和真人一模一样！
那次，她和我一起去荪湖玩，我们在画画，我才画完两个人，她已经把一副画画好了。要知道她可是学了四年画画，现在还在学呢！
我们过生日吃蛋糕时，她说她想把蛋糕画下来，她看见漂亮的东西就要画，因为她有一双善于发现美的眼睛。
她是我的好朋友，你猜出她是谁了吗？反正我是不会告诉你的。
【猜猜他是谁】（任彦妮）
我觉得全天下就她最可爱。
她的个儿不高，但是眼睛大大的、亮亮的，好像能把千里之外的东西看得一清二楚。遗憾的是最近她带上了一付眼镜，但还是很可爱。
她的性格有时候很活泼，有时候很可爱，有时候很天真，有时也会很安静。
她喜欢画画，她画画起来的样子可专注了，外面的吵闹都和她没关系，画的还很逼真呢，我们班的小画家有很多，其中就有她。
她跑起来可快了，体育课的时候她会和我一起玩，我们最喜欢玩紧张有趣的追逐游戏，她来追，我来跑。可是，前几天我滑倒了，受伤了，我和她就不能在体育课一起玩了。
有时候，我们也玩小猫的游戏，她当小猫，我当主人。她很调皮，我给她东西吃，她吃完还会拉着我跑起来呢！
这就是我的好朋友，你来猜猜她是谁？
【猜猜他是谁】（牟奕臻）
他戴着一副黑框眼镜，眼珠又黑又亮。他的个子不高，说话声音也不响。上课发言的时候，我总希望他的声音能够响一点，再响一点。他很爱笑，每当他笑的时候，嘴巴咧开来，眼睛弯得像月牙一眼。
他的性格很温和，处处让着我和同学们。打篮球的时候，他总是大度地让我们先选球，好球都被我们挑走了，可他毫不在意。
他的爱好和我一样，三个字：打篮球。我俩都是学校篮球队队员。每当他在操场上运球的时候，我仿佛看到了我的影子在操场上奔跑、打球。这个时候，让人印象最深的就是他那双眼睛了。都说眼睛是心灵的窗户，我想，他的眼睛就是最神奇的一扇窗。上篮球课的时候，我们俩只要传递一个眼神就知道对方要让自己干什么，一个眼神，球来了；一个眼神，传球给我；一个眼神，球进了！他和我真是心有灵犀啊！
你们猜猜，他是谁？
【猜猜他是谁】（汤淳元）
我有一个朋友，他留着短短的头发。眼睛像两个黑色的葡萄。鼻子很平，像一个滑滑梯。他的一对大耳朵贴在脸上。最有趣的是他的那张大嘴巴了。他的那张大嘴什么时候都不会轻易关起来。
还记得昨天的科学小讲堂吗？林煜轩爸爸给我们带来了“小丑走绳丝”这个有趣的科学小实验。就是他，小手举得没完没了，口都说干了。平时不管是语文、数学、英语还是什么学科，老师一提问，他都会举起他高高的小手，像高高飘扬在蓝天的国旗一样。
他还是一个大方的人，有一次，我家校本纸张用完了，正发愁呢！正好他有两个家校本，大方地说：“别发愁了，我有两个家校本，送你一个吧。”真的，我高兴得一蹦三尺高。
他还是一位足球小能手，只要踢足球，球场上就一定有他的身影。
他是我的好朋友，你们猜猜他是谁？
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【猜猜他是谁】（徐子淇）
阳光洒在教室的玻璃窗上，周围安静极了，她全神贯注地在看书。哪怕在一间闹轰轰的教室里，她也从不受干扰，仍然看得津津有味，她太爱看书了！
有一次，应老师就坐在她旁边，叫她把作业本交过来，叫了一遍没听见，第二遍也没听见，第三遍应老师提高了音量，她终于听见了，抬起头来，一脸的不知所措，谁让她看书看得实在太投入了！
每天一到校，交完作业，她就坐下来看书；体育课一下课，喝好水，又捧起一本书；总之她一有空，就看书！
她还喜欢画画，每天拿起笔就画，我看见她画了一只小白兔，就像真的小白兔一样，在草地上蹦跳。但她画人画得更好，很逼真，简直和真人一模一样！
那次，她和我一起去荪湖玩，我们在画画，我才画完两个人，她已经把一副画画好了。要知道她可是学了四年画画，现在还在学呢！
我们过生日吃蛋糕时，她说她想把蛋糕画下来，她看见漂亮的东西就要画，因为她有一双善于发现美的眼睛。
她是我的好朋友，你猜出她是谁了吗？反正我是不会告诉你的。
【猜猜他是谁】（任彦妮）
我觉得全天下就她最可爱。
她的个儿不高，但是眼睛大大的、亮亮的，好像能把千里之外的东西看得一清二楚。遗憾的是最近她带上了一付眼镜，但还是很可爱。
她的性格有时候很活泼，有时候很可爱，有时候很天真，有时也会很安静。
她喜欢画画，她画画起来的样子可专注了，外面的吵闹都和她没关系，画的还很逼真呢，我们班的小画家有很多，其中就有她。
她跑起来可快了，体育课的时候她会和我一起玩，我们最喜欢玩紧张有趣的追逐游戏，她来追，我来跑。可是，前几天我滑倒了，受伤了，我和她就不能在体育课一起玩了。
有时候，我们也玩小猫的游戏，她当小猫，我当主人。她很调皮，我给她东西吃，她
吃完还会拉着我跑起来呢！
这就是我的好朋友，你来猜猜她是谁？
【猜猜他是谁】（牟奕臻）
他戴着一副黑框眼镜，眼珠又黑又亮。他的个子不高，说话声音也不响。上课发言的时候，我总希望他的声音能够响一点，再响一点。他很爱笑，每当他笑的时候，嘴巴咧开来，眼睛弯得像月牙一眼。
他的性格很温和，处处让着我和同学们。打篮球的时候，他总是大度地让我们先选球，好球都被我们挑走了，可他毫不在意。
他的爱好和我一样，三个字：打篮球。我俩都是学校篮球队队员。每当他在操场上运球的时候，我仿佛看到了我的影子在操场上奔跑、打球。这个时候，让人印象最深的就是他那双眼睛了。都说眼睛是心灵的窗户，我想，他的眼睛就是最神奇的一扇窗。上篮球课的时候，我们俩只要传递一个眼神就知道对方要让自己干什么，一个眼神，球来了；一个眼神，传球给我；一个眼神，球进了！他和我真是心有灵犀啊！
你们猜猜，他是谁？
【猜猜他是谁】（汤淳元）
我有一个朋友，他留着短短的头发。眼睛像两个黑色的葡萄。鼻子很平，像一个滑滑梯。他的一对大耳朵贴在脸上。最有趣的是他的那张大嘴巴了。他的那张大嘴什么时候都不会轻易关起来。
还记得昨天的科学小讲堂吗？林煜轩爸爸给我们带来了“小丑走绳丝”这个有趣的科学小实验。就是他，小手举得没完没了，口都说干了。平时不管是语文、数学、英语还是什么学科，老师一提问，他都会举起他高高的小手，像高高飘扬在蓝天的国旗一样。
他还是一个大方的人，有一次，我家校本纸张用完了，正发愁呢！正好他有两个家校本，大方地说：“别发愁了，我有两个家校本，送你一个吧。”真的，我高兴得一蹦三尺高。
他还是一位足球小能手，只要踢足球，球场上就一定有他的身影。
他是我的好朋友，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文_四年级作文作文 猜猜他是谁优秀作文400字四年级文案：
“哎呀，哎呀，我不去了，我不去了，你就饶了我吧！”你听，他又在投降了，完全没了刚才神气的样子。我不得不用绝招——告诉老师，给他扣分来对付他。他可是最怕我这一招，只要我一说要去办公室他就悲惨地大喊大叫，就像火星撞地球一样。
别看他个子小，心眼可不少。这所谓的人小鬼大难招架吧。老师让我们思考问题，他却不知和同桌在桌子底下偷偷地干什么。我用脚踹了他一下，他就学着我的样子假装在思考问题。我正在记录题目的答案，他的眼睛偷偷地瞟了我一下，赶紧在自己的本子上写。他答完题目又和自己的同桌开始讲话。
我想看看他到底写了什么东西，于是我伸长脖子去看了几眼，却被老师发现了，在课堂上罚站。他在底下偷偷地笑，真气人！
有一次课堂上，老师说如果谁答对了题目就加分。大家积极举手，一会儿功夫就有几个都加分了。他很羡慕，也高高举手。老师叫他的名字，让他回答绿豆种子发芽过程需不需要阳光，他站起来支支吾吾说不清楚，老师说他滥竽充数。倒扣一分，全班哄堂大笑！
“他”——我们班的开心果：胡超杰，即搞笑也爱耍小聪明！给我们带来了欢笑。
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我们班有这样一位同学，他的头发尖尖的像刺猬一样，一对黑亮的眼睛像黑宝石似的，一个尖尖的鼻子非常小巧玲珑，还有一个大大的厚厚的就像两根香肠似的嘴巴，耳朵就像一个大问号。
我喜欢和她玩，她是一个善良的人。记得有一次我摔倒了，当时我真的很很难过，希望有人来扶我。我左看看右看看，都没有人过来帮助我。这使我心里更加的着急和不安了。他刚好看见了，飞快的跑了过来问：“你没事吧！”“没事，只是有位同学撞倒了我而已。”
“不行，你的脚受伤了，必须去医务室，我陪你去吧。”我说：“好啊，谢谢你，和你做朋友真好呀！”他笑着对我说：“既然我们是朋友，说什么谢谢啊。”听完他说的这些话，我心里一阵暖流流过，让我顿时感觉到能够在学校里遇到这样一个好朋友，真的太幸福啦！
到了医务室，医生叮嘱我不要这不要那的。他帮我记到了一个便条纸上。事后，他跟我讲：“你就按照这个便条纸上的做法来做。”我当时觉得它不仅爱帮助别人，还是一个非常贴心的小男孩。
和他做朋友，真是太幸运了，这就是我的好朋友，你们应该猜得出他是谁了吧？
点评：这一篇文章描写了一个人，本文围绕主旨这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《猜猜他是谁作文_四年级作文》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《猜猜他是谁作文_四年级作文》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《猜猜他是谁作文_四年级作文》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《猜猜他是谁作文_四年级作文》