下面是文案网小编分享的英语口语练习作文 文案，以供大家学习参考。
英语口语练习作文 文案：
英语口语交际能力近几年受到国内越来越多的认得关注，而国内英语学习环境偏重于针对考试教学，忽略了英语作为一门语言，更多的应具有其口语交流功能。在学校的时候，往往为了应付考试和升学，一味注重卷上成绩而忽略了英语口语能力的提高。实际生活中，由于对口语、听力训练不够，大部分高中毕业生、非专业大学本科毕业生口语发音不准、说话不流利且听力太差，无法用英语进行交流。
下面，优习针对我们中国人对英语口语学习的特点，列出六个提高英语口语的方法：
一、兴趣是最好的老师。学英语是个长期的过程，无论是提高英语的听力能力还是口语能力，三天打鱼，两天晒网的学习方式肯定无法得到质的提高。如果你现在还对学习英语热情不高?对不起，请你激发一下自己的兴趣，或是给自己一个不可不学的理由，从此每天坚持学习英语!
二、挑选合适的英语口语练习材料。练习材料的选择关系到未来我们语言层次的高低，其是我们未来语言的蓝本，所以，一定要谨慎小心，精挑细选。材料可以是名著，英语广播voabbc，甚至有声英语灵异故事都可以。通常优习会首先建议大家选择新概念英语，从第一册到第四册，难易不等，但是篇篇经典，语言地道，富有美感，同时每篇文章都有录音版本，且分英式，美式发音两种，满足了可以说所有人的需求。拥有一口地道的新概念似的英语，至今也仍是优习孜孜不倦的奋斗目标啊。
三、听录音练习口语。练习的材料选定后，彻底地先把材料中的陌生单词，用法，意思去解决。然后我们就要学着把那些句子，用法搬进口语。第一步就是朗读。从书面到口头的转换首先出现了一个问题：语音语调。优习推荐掌握语音语调最简单的方法：听录音模仿。【其他好的听力学习材料，有voa慢速英语等】不要着急，一句一句，注意仔细辩别其中的停顿，升降调，重读，省略等。记不住还可以在资料里作上记号么，自己想一些点子。量变终究导致质变，如同说母语般说地道的英音，美音都是可能实现的。
四、熟读到背诵的坎坷路程。根据我们按步骤三，资料上做好的记号和结合对优习英语网上的录音材料反复的严格按标准语音诵读的艰苦卓绝的演练之后，当我们轻而易举的能背诵新概念四了，我们的英语一定已经出口成章了!但，真正有多少人可以走完这段辛苦路?屈指可数!对于白天要上班的打工族，可以看看我之前这篇文章。【白天要上班但我依然坚持每天学习英语】。
五、多说多用以提高。英语口语是种工具，是用来说的，不是只用来背的。不仅背诵的时候要口若悬河，更重要的是与别人的交流中学习，实践，提高。很多人提出每当要和别人用英语交流或跟老外接触时都会无比紧张!优习解答：是欠缺必要的储备。平时不管是朗读过程中也好电视报纸接触也好，遇到经典的句型，好的表达方法，我们笔头动一动，记下来，多储备一些，到用时就柴米油盐俱全啦。如果你平时没积累，没关系，优习为你准备好了【英语常用口语900句】【英语疯狂口语365句】。其实在实际英语对话过程中，你会发现，大多数老外从不会去计较你语法的对错，只要能够进行正常的交流，便可以了。
六、听说读写触类旁通。英语包含听，说，读，写四个方面。上面提到了积累，听新闻，看电影，阅读报纸，杂志真的都可以为我们的口语提高提供良好的语言基础和丰富的素材。而反过来，口语的提高也为英语其他方面的学习带来惊喜，特别是写作哦。
英语口语练习作文 文案：
wnYourSpeakingSpeed
放慢说话速度
或许我们大家在用汉语说话的时候，各个都是段子手，口才溜的不行，但一张嘴用英语说，那可就惨不忍睹了。即便每个教我们提升口语的人都会告诉我们“别怕犯错，大胆说，说错也不要紧”，但本宝宝就是怕犯错怕出丑啊，怎么破?!
想要克服这个恐惧，你能够尝试放慢你的说话速度。
说的慢就给了你更多思考与选择的时间，让你的口语更清晰、更准确。
urselfTimetoThink
给自己更多的思考时间
很多时候我们说话说慢了，就怕对方没耐性，尤其是考试的时候，一紧张，更容易口齿不利索。
其实，这种担心有点多余，比起草率的回答，人们更加喜欢那些经过深思熟虑的回复。
所以，放轻松。
另一个比较实用的方法就是能够多说固定短语，这样能够避免尴尬的沉默，举个例子：
WhyistheresomuchviolenceonTV?That'hinkforamoment,Ihaven',Isuppose…
在这个句子中，说话的人通过重复问题加一些短句、短语来给自己留出思考与反应的时间。用这个方法，就不用老是“额”来“嗯”去的，减轻你的压力的同时，能够让你的口语听起来更加流利。
我们日常生活中常用的固定短语有这些：
duringtheday
inthemeantime
It'sbeenalongtimesince
Sorrytobother\/troubleyou,but…
Wouldyoumindif…?
Oh,comeon!
I'mjustkidding!
Forwhatit'sworth,…
Toberight\/wrongabout
Titfortat\/aneyeforaneye,atoothforatooth
entences,NotOnlyWords
记住句子，而不但仅单词
这个方法同样能够缓解你的“口语压力”，我们在记单词的时候，能够把它的例句也顺便背下来。我们当中好多人都只懂记单词，却不知如何用单词。
记住句子还有一个好处，就是一般的例句都是ZUI经典ZUI常用的，记住了你就能够用，用的时候都不用考虑语法问题!举个例子：
toappreciate=torecognizethevalueofsomething\/somebody
Ithinkit'snecessarytofeelappreciatedinarelationship\/atwork.
Iappreciateallyourhardwork.
这样，是不是连单词都记得更牢了?
oListen
学会倾听
当我们说英语的时候，有时候会过度注重于自己要说什么，自己说得对不对，反而忽略了对方说的是什么。
因为对方话语中所包含的信息，比如一些准确的数字、日期、地址之类的单词，或者语法使用。这些信息在你接下来要说的话中完全有可能再用到，所以，在用英语和别人交谈的时候，一定要注意对方说了什么。
seYourInterrogatives
学会提问
交谈是一个双向的过程，如果我们跟别人说话的时候，总是别人问我们答，未免显得太冷淡太不礼貌，所以，我们不光要学会如何回答对方的问题，更要懂得如何提问。
比如：
Whatareyourviewsonthat?
Howaboutyou?Whatdoyouthink?
Whydoyouthinkthere'ssomuchviolenceonTV?
像这样的提问，能够让你们的对话能够持续下去，这样做的关键是：对他人的观点表现出感兴趣的样子。这样当对方开始回答的时候，同样能够给你一个缓冲休息的时间。
e,Produce,Produce
练习，练习，再练习
方法知道的再多，不练习有什么用呢?
上面给大家分享的方法都适合一个人练习口语，当然前提是你要保证你的发音、语法、句子结构是准确的，这样练习才有效果。如果不知道自己发音正不准确，能够在咱们普特网校选择纠音课，外教也会给你更多符合你水平的专业的学习方法和指导。
英语口语练习作文 文案：
一、试卷构成
高中英语口语等级测试共四大题，满分40分。
一级
（一）朗读短文（计10分）
1、目的：测试语音、句子重音、连读、不完全爆破、意群和停顿、升调和降调以及流畅程度。
2、要求：能比较流利地朗读一篇所学课文或难度略低于所学语言材料的短文。
（二）回答问题（计10分）
1、目的：测试对所读短文的掌握情况。
2、要求：能根据短文内容回答所提问题。
二级
（三）情景对话（计10分）
1、目的：测试对日常交际用语的掌握情况。
2、要求：能根据所给情景提示进行交谈，不少于6句。
（四）话题简述（计10分）
1、目的：测试连续说话的能力。
2、要求：能按题目的提示要点连续说一段话，清楚地表达主要意思，不少于10句。
二、评分标准
（一）朗读短文
一档（9-10分）语音语调正确，朗读自然流利，且有节奏感。
二档（6-8分）语音语调基本正确，虽有一两处错误，但朗读还比较自然流利。
三档（3-5分）语音语调不够正确，朗读不够连贯，有一些错误。
四档（0-2分）语音语调较差，朗读不连贯，错误较多，影响意思表达。
（二）回答问题
计分以小题为单位
一档（2分）意思明白，语音语调正确，词语、语法合乎规范。
二档（1分）意思明白，语音语调基本正确，词语、语法有些错误。
三档（0分）答非所问，或错误较多，不能达意。
（三）情景对话
一档（9-10分）意思明白，表达清楚，语音语调正确，词语、语法合乎规范。
二档（6-8分）意思比较明白，表达比较清楚，语音语调基本正确，词语、语法有个别错误。
三档（3-5分）意思不够明白，表达不够清楚，语音语调较差，词语、语法有些错误。
四档（0-2分）只能说出一些与内容有关的词语，语音语调较差，错误很多。
（四）话题简述
一档（9-10分）语音语调正确，讲述连贯，表达清楚，不少于8句。
二档（6-8分）语音语调基本正确，讲述比较连贯，表达比较清楚。不少于8句，但有个别错误。
三档（3-5分）语音语调基本正确，讲述不够连贯，有一些错误或不满8句，影响意思表达。
四档（0-2分）语音语调较差，错误较多；或只能说出一些与内容有关的单词。
英语口语练习作文 文案：
培养学生的学习兴趣是现在中学教学中的一个重要问题。展开情景对话是培养学生学习英语积极性行之有效的方法。整理了关于商场购物的简单英语对话，欢迎阅读!
关于商场购物的简单英语对话一A：CanIhelpyou,Miss?
小姐，需要点什么?
B：aloguenumberis90-f-2356.
我要订购两个办公柜和两份台历。办公柜要白色的产品编号是90-f-2356。
A：Howsoondoyouwantit?
你要多快送到?
B：Couldyoudeliverittomorrow?
你能不能明天送到?
A：Noproblem.
没问题。
B：Pleasehandletheitemscarefully.
请小心运送货品。
A：Certainly.
当然。
B：Wewillpaybycollectondelivery.
货到时我们付款。
关于商场购物的简单英语对话二A：I'mlookingforanecklaceformygirlfriendasabirthdaypresent.
我正在找一条项链，要送给我女朋友作生日礼物。
B：You''vegotabeautifulandwideselectionofnecklacesforyoutochoosefrom.
您来对地方了。我们有各种各样漂亮的项链供您选择。
A：showittome?
我很喜欢那边那条，你能拿给我看看吗?
B：Doyoumeantheexquisitegoldennecklace?
您是说那条精美的金项链?
A：hdoyouwantforit?
正是。你要价多少?
B：Itcostsonlytwothousandyuan.
只要2000元。
A：Isitmadeofpuregold?
是纯金制成的吗?
B：Yes,itis,andthelustrewillneverfadeout.
是的，而且光泽永不会褪。
A：I39;wrapitupformeandgivemethereceipt.
我买了。请帮我包起来，并给我收据。
关于商场购物的简单英语对话三A：WhatcanIdoforyou?
能为您做点什么吗?
B：Iwishtobuyadiamondring.
我要买一只钻石戒指。
A：Howmanycaratsdiamonddoyouwant?
您要几克拉的?
B：Twocarats.
2克拉的。
A：Isthisonesuitforyou?
这只适合您戴吗?
B：No,itseemstooold-fashioned.
不，我觉得似乎太老式了。
A：Whataboutthis?
这只如何?
B：Letmetryiton,it39;stoosmallforme,haven39;tyougotanylargerones?
让我戴戴看，太小了，有稍大点的吗?
A：Yes,trythisoneplease.
有，试试这只。
B：Thisfitsmewell,howmuchisit?
这只很合适，多少钱?
A：3,500yuan.
3500元。
B：It39;uare.
很合理。给你。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《英语口语练习》作文，希望在写《英语口语练习》上能够帮助到大家，让大家都能写好《英语口语练习》作文