下面是文案网小编分享的掰手腕游戏作文作文 掰手腕游戏作文300字文案，以供大家学习参考。
掰手腕游戏作文作文 掰手腕游戏作文300字文案：
今天龚老师带我们在班上玩掰了手腕游戏。同学们都很兴奋，难得在紧张的学习之余有这么快乐的游戏。男生们个个摩拳擦掌，都想一试身手。老师先选了安禹明和吴鑫辉进行首场比赛。胖乎乎的吴鑫辉不费吹之力就把瘦瘦的安禹明打败了，在同学们的欢呼中声中龚老师宣布“本场的胜利者是吴鑫辉！”
紧接着进行第二次比赛，这次来挑战的是于昊正。比赛刚开始，同学们有的给吴鑫辉加油，有的给于昊正加油，还有的甚至趴到了桌子上。吴鑫辉和于昊正都在努力地坚持着，谁也不让谁。吴鑫辉的脸都憋得通红，可他仍在坚持着。最后我感觉吴鑫辉已经快没力气了，就在这时，于昊正猛地一发力终于把吴鑫辉掰下去了。就这样经过三局二胜的比赛，挑战者于昊正取得了最后的胜利，比赛在同学们的一片欢呼声中结束了。快乐的时光总是过得很快，同学们一副意犹未尽的表情，我们真期待这样的活动能再多一些！
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今天下午我一来到小桔灯的大门口就听见了一阵阵响亮的加油声，于是我想要去一探究竟。推进门一看，原来大家都在玩扳手腕的游戏，我二话不说也加入了进去。
第一次是一位弱小的人和一位强壮的人比，不过我还是对弱小的人信心满满，你们想知道为什么吗？因为他学了好几年的空手道。对手一听见这一个消息，就吓得魂飞魄散。
在老师的一声令下，比赛拉开了帷幕，因为对手收到了打击，还没有反应过来，就已经被板倒了，对手垂头丧气的回到了自己的位子上，大家对他的表扬连绵不断，他在下面几场他也得到了胜利。
下面该我上场了，前面几个我都不费吹灰之力就胜利了，老师忍不住也要来玩一玩。我一开始还是洋洋得意的，同学们一声令下比赛就开始了，原来老师的力 气也挺大的，真是棋逢对手了。接下来我们就开始打起了持久战，我看老师的手已经在微微颤抖了，觉得自己已经胜券在握了，谁知道老师来了一个全力一击，差点 把我扳倒了。我觉得老师已经筋疲力尽了，就来了一个乘胜追击，成功把老师给扳倒了，一看老师的手红彤彤的，一定是用尽了全力，大家都对我的力气佩服的五体 投地。
这一场比赛在一阵阵的欢笑中结束了。
指导老师：周老师
评语：通过这堂课让老师知道了你不仅是一个扳手腕高手还是一位用成语能手呢，一系列的成语运用使比赛的过程出现的精彩又激烈，棒！
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棒！棒！你真棒！
快!静!齐!
——扳手腕
六个同学一组，选两位身 高体重差不多的同学进行 比赛，其他同学观察。
每次比赛是两人参加，参加的双 方分别坐在桌子的两侧，两手相握， 肘部紧贴桌面，前臂与桌面呈90度。 比赛开始后，各自将对方的手臂往桌 面压，但另一只手不可以帮忙，人也 不可站起来。将对方的前臂压到桌面 的一方获胜 ！三打两胜
请带上你的眼、耳、心
看到了什么？ 听到了什么？ 想到了什么？
回忆精彩瞬间
游戏时，哪位同学让你印象最深？ 你最开心的是什么时候？请你详细 说说当时同学们说了什么（语言）？ 做了什么（动作）？你想到了什么 （心理）？
知识锦囊
开头 游戏前：要求 游戏中：语言、动作、 心理、神态 游戏后：感受
开头
开门见山式开头：今天我在快乐作文玩了一个好 玩的游戏，名字是扳手腕。 列举式开头：我玩过很多游戏，有丢手绢，写王 字，击鼓传花……但我最喜欢玩得是扳手腕。
声音式开头：“哈哈哈！”快乐作文的教室里传 出了阵阵欢快的笑声，想知道我们在干什么吗？ 悄悄告诉你吧！我们在玩扳手腕的游戏呢！
比赛开始了！只见＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 同学们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿。最后＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
动作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 选手 扳手腕 神态＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 观众 有的…有的…还有的… 词语超市：满脸通红 瞪着眼睛 紧锁眉头 鼓起 腮帮 咬紧牙关弯腰弓背 不分上下 难分难解 稳 操胜券 伸长脖子 舞着拳头 呐喊助威。。。。。
结尾
这个游戏真好玩哪！我还想再玩一次！
时间过得真快，转眼间下课了，我们的游 戏也结束了，同学们只好恋恋不舍地离开 教室。
扳手腕比赛
今天，同学们在教室里举行了一场别开生面的游戏，“扳手腕”比赛。 比赛开始了。第一轮是悦涛和桓桦比。他们分别把手放到桌子上，鼓足了劲， 握住对方的手。他们用手使劲地想把对方的手压倒。女同学开始喊起来：“悦涛 加油！悦涛加油！”男同学也喊起来：“桓桦加油！桓桦加油！”但是，桓桦毕 竟是男孩，力气大，相持了一会儿，桓桦就把悦涛的手压下去了。女同学都为悦 涛惋惜。 第二轮比赛开始了。由桓桦和掌珠比赛。桓桦笑了笑，好象在想：我已经赢了 一次，这次我一定赢她。掌珠也笑了笑，好象在想：我会赢桓桦，为悦涛“报 仇”。他们握起手，鼓足了劲，开始
掰手腕游戏作文作文 掰手腕游戏作文300字文案：
今天下课以后，我和几个小伙伴在桌子上玩扳手腕的游戏，我们兴致可高了。同学们都跃跃欲试，我先和李永康比，我满怀信心，李永康把他的袖子捋的高高的，我显的镇定自若，很自信的样子。 比赛正试开始了，我们两个的手紧紧的握在 一起，只听一声令下，李永康的脸涨的通红，咬着牙，憋足了劲儿可还是输了，但他不甘示弱，又进行了二、三次比赛，但他都输了。
叮铃铃上课铃响了，我们恋恋不舍的离开了战场，回到自己的座位儿上。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《掰手腕游戏作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《掰手腕游戏作文》，仅供参考，大家一起来看看《掰手腕游戏作文》吧