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班主任给即将毕业的生的寄语作文 班主任写给即将毕业的学生文案

2019-03-08 高考作文 类别:其他 150字

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班主任给即将毕业的生的寄语作文  班主任写给即将毕业的学生文案

班主任给即将毕业的生的寄语作文 班主任写给即将毕业的学生文案:

给即将毕业的高中生的寄语亲爱的同学们:今天,我在讲台上安静地坐着,心里却涌动着一波又一波情感的微浪。窗外,花柳繁盛,阳光如金,一天一地的明媚与灿烂,也亮不过你们高三学子的激情与信念。看着你们伏案忙碌的身影,看着你们心甘愿意地将年轻的心灵活泼的肢体安放在笔墨书山题海中,我在感动之余对你们生出丝丝的敬意与艳羡。

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1.一起走过的三年,我们风雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有欢笑……在此时此刻,更多的留在我们心底的却应是那片片值得我们彼此此生珍藏的美好。此时静坐在车窗前,过往的一幕幕跃然眼前,我不禁笑了。作为你们的班主任,我自豪,庆幸自己遇到了你们这群可爱的孩子,更庆幸自己能够陪你们走完人生中最重要的这一千多个日夜。原来,付出之后收获更多的是满足。这个春天似乎真的不寻常。
2.回首看着你们一张张逐渐褪去稚气,充满成熟的脸,仿佛看到了明天的艳阳。同学们,在这临别的时刻,老师衷心的祝愿你们每一个人,能够以此刻为起点,开启人生的另一片辉煌。化离情为壮志豪情,走向人生更灿烂的明天。同时也希望你们能够时刻怀揣一颗感恩的心,无论沧海桑田,无论何时何地,都能回来看看。
3.第一次说寄语,我跟学生一样激动,这是重大时刻的前夕,面对无限期许,也面对无限可能,我用最火热最美好的词汇一遍遍燃烧学生的激情和信心。在学生最热烈的掌声中,我忐忑地走上讲台,并欣慰地走下讲台。高考结束了,我还在回味君临讲台百目仰望的感人场景:每个学生,都把头提到最高,不愿听掉老师的任何一个字,恨不得把老师的细微表情看进自己的生命中。高考成绩出来了,很多学生哭了,很少有考得好的学生哭,哭的绝大多数是失利的学生。他们中的一些人眼泪还没干便跟我来到补习班,继续做我的学生,更加坚信老师能让他们改变命运,考上更好的大学。
4.明天——六月四号——上午照集体相,晚上做学生动员,老师说寄语。我相信,在特定的场景下,我依旧会激情澎湃,学生的掌声肯定不减当年。但是今天,我却想写下这篇不受时间限制的毕业寄语,希望你们考完高考后能看到,或者不用看到。
5.这一年里,无论多么艰苦,我们都在一起,老师吃方便面,学生啃压缩饼干,大家鼓足了劲,要把今年的高考拿下。每一次的诊断考试,我们都有最好的表现。每次考试,不仅产生成功者,也会产生失败者,但我们懂得无论成功与失败,都只是高考前的经验积累,我们深信只有高考能宣判我们的一切努力是否有价值。老师都希望学生考上大学,考上名牌大学,毕竟,学生的成绩是衡量老师教学水平最直接最重要的标尺。
6.有考上大学的,就有考不上大学的;有考上好大学的,就有考上普通大学的。普通大学的通知书很多时候成为了一块鸡肋,拿着没意思,丢了又可惜。于是在各个大学里,有很多祥林嫂似的学生,不厌其烦地述说自己的愤怒与不幸,这种情绪会影响到他们以后的工作与生活。而未考上大学的,拉不下脸读职校,有的继续补习,有的沉沦在家,有的出去打工活。几乎隔个两三年,我们就要开次高中同学会,同学会的目的是大家交流联系,回忆高中美好生活,不过后来高中同学会开成了精英会,人越来越少,没有考上大学的、现在混得不太好的干脆不来了,剩下几个感觉不错的人神吹自己的光辉业绩。
7.中国人对于成功者很宽容,对于失败者缺少起码的耐性。势力者觉得弱者喘息一下都是奢侈,他们只会占有空气,制造废气。很多经历挫折最终成功的人士回忆最初艰难的创业历程,眼里充满了对人世冷漠的失望。现实是残酷的,举世皆然,然而老师会自然不自然地夸大现实,希望学生能不分任何一点心、集中最后一点力量冲刺。很多学生是可怜的,吊着盐水看书,发着高烧啃课本,没有方向地做套题,他们坚信做得人上人,就得吃苦中苦。行行出状元的道理和相关的比喻谁都懂得,但是在社会畸形的攀比下,仍然认为唯有读书高。
8.同学们,当你们要登上人生又一个阶梯要踏出校门的这一刻,作为你们的领路人,突然有千言万语涌上心头,说给你们听。
高中班主任毕业寄语
秋天到了,枫叶红了,果子变成了金黄色;夏暑去了,天气变凉,大雁也要飞向南方。
同学们,三年的初中生活像一出戏剧,终于拉上了帷幕,但那精彩绝伦的片段依然在我们每个人的脑海里挥之不去。
记得在你们入学的当时,刻在脸上的懵懂和孩子气十足的笑靥,以及举手回答问题时雀跃的表情。你们慢慢长大,洗去童真的青涩,退去稚嫩的壳膜,学会了用双肩抗击风霜和严寒,学会了在屡次的失败中吸取和坚持,学会了用努力拼搏让自己无怨无悔。我为你们感到骄傲。
我们一起经历过初一的细雨阴霾,初二的疾风怒号,初三的惊涛骇浪。我看见你们在大大小小的考试中由胆小变得自信,由粗心变得谨慎,由懦弱变得坚强,由无知变得成熟。我为你们感到骄傲。
回首往事,漫漫长路曲折而又艰辛,不眠之夜后的白天又连续着沉郁的黑夜。我和你们一起享受成功的欢笑和快乐,一起承担失败的悲伤和忧愁;一起经历了三年的风风雨雨,一起走过了无数的坡坡坎坎。谁不记得,每次考试公布分数之时,我们那振臂欢呼露出的自信?谁不记得,当你们某个同学获奖之时,每个同学脸上荡漾出来的微笑?谁能忘记,每天早上其他同学还在睡大觉之时,你们已经赶到学校来上早自习了?谁能忘记,下午放学了其他同学已经背着书包回家了,你们还在教室里苦战?那课堂上同学们围绕着不是问题的问题“抄作业” ,甲乙双方在课堂上激烈的辩论场面还历历在目;那星光下在操场上排练《青春随想》,一个个那么投入那么专注的情景还一一再现。我为你们感到骄傲。
同学们,你们初中三年的生活犹如鏖战,我作为班主任于心不忍哪。但是你要明白“冰冻三尺非一日之寒”,没有点点滴滴的积累就不会有最后的大硕果;你要明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” ,只有能吃苦,靠自己的努力才会赢得最后的胜利;你还要明白“少壮不经勤学苦 老来方悔读书迟”,趁着这大好时光好好读书,你的人生才不会后悔。同学们,三年的初中生活就要结束了,可是,初中阶段的结束并不意味着学习的终结,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我希望你们树立雄心,因为“非学无以广才,非志无以成学”;我希望你们多读好书,因为“ 读万卷书,行万里路”; 我希望你们对人要博大包容,因为“水至清则无鱼,人至察则无徒”;还希望你们抓紧时间,因为 “百川东到海,何时复西归?”。
在今后的人生道路上,我要告诫你们:在你前途黯淡无光时,请记住李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;在你的友情遭遇挫折时请记住高适的话语“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”;在你出现出现学习疲劳时别忘了岳飞“莫等闲,白了少年头,空悲切!”“天空不留痕迹,鸟儿却已飞过.”亲爱的同学,在临别之际,请你珍惜所拥有的一切。
我作为班主任,请你们记住为我们上课的老师。记住我们的数学老师苏勇,他上课犹如春风化雨,让你们的数学成绩永远立于不败之地;请记住我们的英语老师黄瑛,她的博学和滔滔不绝的口才让你们大开了眼界;请记住我们的物理老师刘晓峰,他风趣的表达严谨的语言让你对物理爱不释手;请记住我们的化学老师赖学英,她高效率的课堂让你乐此不疲;请记住我们的政治老师王军,他把那枯燥的学科上得生动活泼;请记住我们的历史老师李启胜,他对课堂的驾驭让你们惊叹不已;还有请记住我们的生物老师张义会,她那循循善诱、悔人不倦让你倍感亲切;请记住我们的地理老师李启群,他对你们的包容和大度让你明白修养的含义。亲爱的同学,请记住这些敬爱的老师,不论你身在何处,都要记住老师们在你的家乡都为你加油为你助威。
意大利诗人夸西莫多吟道“我没有芦苇的纤柔,我只有绿叶的闪亮,我有一片绿荫,便可展示灵魂的专长”。是啊,只要不被弱点束缚,只要善于发现自己的特长,倾注百分之九十的汗水,就一定能开拓出新天地。
春去春又来,花谢花会开。在这草长莺飞、绿荫浓浓的季节,你们就要离别母校了。我祝愿你们的人生犹如这漫漫长路,路的两旁长满了大树繁花;祝愿你们的胸怀犹如这茫茫大海,心的世界永远是那么博大宽广;祝愿你们的事业犹如那正在东升的太阳,生命的天空永远是那么灿烂辉煌。
同学们,祝愿你们人生一路顺风,万事如意!

班主任给即将毕业的生的寄语作文 班主任写给即将毕业的学生文案:

1.三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。
2.别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真!
3.生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……
4.竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。
5.聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……
6.那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
7.同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
8.路总有坎坷不平,天总有风雨无常,多想让你们知道,这个世界并不像童话故事一样美丽,你们将来的生活,或许会经受挫折与失败,或许要忍受困惑与失落,如果真是这样,老师对你们说:“困难能磨练出坚强的意志,苦难会屈服于智慧的力量。”当代伟大的教育家魏书生先生曾说:“人有两只眼睛,一只看光明,一只看黑暗。两只眼睛都睁开,看到的世界才真实,不论闭了哪一只,都会只看到一个歪曲了的世界。善良的人宁肯闭了看黑暗的眼,把世界看得光明过分一些,这样更促人为善,多做一些心平气和的事情。”这话我很推崇。我愿你们做那种闭了看黑暗眼睛的善良人。要想做一个善良人,那就必须有两本帐:一本记别人对你的帮助、关心、爱护、褒奖;一本记你对不起别人的地方。只有这样,懂得尊重是一种享受,懂得受人“点滴之恩当涌泉相报”的人会受到日月星辰的照耀、大自然的恩惠。人常说“好男儿志在四方”“大丈夫四海为家”,所以无论你们走到那里,对父母恭敬孝顺,对同志真诚实在,对朋友忠诚热爱,对爱人忠贞不渝,对家庭认真负责;受了委屈要像邓小平那样有“忍耐”的最高美德;千万不要牢骚,记着毛泽东的话“牢骚过胜防肠断”,化牢骚为奋进,你将会摆脱无穷无尽的烦恼,生活在快乐的境界之中。
9.柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
10.从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
11.愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……
12.今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
13.生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!
14.十二年的攻读给你们的大脑填充了价值不菲的东西,但这远远不够,大脑的容量很大,空间很大,古人云:“生也有涯,而学也无涯。”可千万不要忘记:不要做知识的奴隶和吝啬鬼。用你们的慷慨,付出你们的热情,去点燃头脑的火把,那样,你们收获的才会是一片灿烂和辉煌。
15.今天,在你们面临新的选择,新的竞争,新的考验的时刻,我衷心地祝愿你们找准人生的坐标,把握好人生航向,撑起信念的风帆,一路顺风,直达理想的彼岸!留下的是记忆,带走的是希望。我会把你们的笑容再一次珍藏,我相信这份温暖,已足以化作我漫漫的人生旅途中那颗永远不落的太阳!
16.小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
17.朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们――一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
18.三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。
19.生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。
20.让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!
21.毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
22.静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
23.这是我给你们上的最后一节课,这就意味着我们即将分别,同学们,我想对你们说:我觉得我们好像刚刚见面,你们就毕业了。我十分感谢上苍让我们有缘分走到了一起,共同度过了一段紧张热烈而又美好的时光。说实话,我始终把你们当成了我的朋友,在你们将要离开母校的时候,我的心里又多了一份依恋,一份牵挂,想想我们在一起相处的日子以及由此建立起来的师生情谊,实在令人难忘。我知道再美再长久的相聚终会有分别的时刻,我更知道分别后的你们会飞得更高更远,所以,此时我没有伤感,只有喜悦和感谢!感谢你们给了我那么多的幸福和快乐。
24.在我的工作中,蕴含着各科老师的心血和那热情的支持和帮助,有我们最优秀的课代表同学辛勤的汗水,还有那没有工资,无怨无悔为大家服务的班干部,更有同学们通力合作的团队精神。正是你们这群可爱的学生,给了我“要教就一定要教好”的信心和力量,我也把教好你们当作自己最大的幸福和快乐,所以每当同学们成绩进步之时,我就强烈地感到做一名教师的光荣和自豪!
25.同学们,你们将离我远去,我教学中还有问题是否解答的还不够清楚?思想工作没能做得更仔细些,你们心中是否还藏着委屈?如果是这样,请原谅我来不及把深沉的爱细细解释,于忙忙碌碌之中,我向你们道一声“对不起!”
26.时光如流水,转眼间,我告别学生生活已多年了,这些年来,我只有一种刻骨铭心的体会:趁着年轻赶快学习!青年时期是人生学知识的“黄金时期”,这段如诗如梦的金色年华使你不但学得快而多,而且记得准而牢,纵使无情的岁月染白了少年的黑发,而此时记忆的知识仍焕发着青春的模样,且毫厘不爽,它将成为我们一生都取之不尽的“宝藏”。可是青春易逝,花季难在,亲爱的同学们,人生只售单程票,希望你们惜时如金,争分夺秒,在知识的百花园里化为一只勤奋的蜜蜂,为人生酿造出甘美的生活。
27.人生中最真诚、最坦白的交流思想的机会是不多的,逝去的是美好的,即将逝去的就更加弥足珍贵,毕业之际,请珍惜时光,掀开记忆,留下你对友谊的的回忆、憧憬、希冀。
28.默默的寻找起点,骄傲的寻找归程逝者已逝,来者邈邈。三年来朝夕相处,数不清校园多少甘苦,相处的时光也许谁也没有在意。即将离别时,才知道怀念是人生永远的炊烟,是飘荡在我们心灵的春天,纵然岁月之舟将渡你远涉万水千山,今天的你仍是我记忆中不老的印迹。
29.今天,当我们在球中挥手道别,请你们记住:球中是你们默默寻找起点的地方,他日再回球中看母校,我愿意看到你们骄傲归来——衣锦还乡回母校;请你们记住:今天的每一个旋律,每一张笑脸吧!十年后,你们相约再回青春的渡口,再见当日的船长、水手。
30.当最后的下课铃声响起,当校园里的杜鹃花、山茶花在天地间开满淡淡的离愁,当你们已收拾好行囊,向梦中的象牙塔起程的时候,我有回到摆渡的岸边,搭载新的乘客。在此,我愿为我们相聚的一程作最后一次回首,已慰淡淡的离愁。

班主任给即将毕业的生的寄语作文 班主任写给即将毕业的学生文案:

苦战两月终生不悔 ,迎六月一生无憾
用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌,寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。
从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。
成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……
最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。
一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。
相信机会是创造来的,不是等来的。
是否意识到自己的一个优点,并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点,并主动纠正?
今天是否尽心力,珍惜时间,思考和掌握了多少知识?
你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范?
你是否意识到自己是一个完整意义上的人,是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备?
感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。
一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。
再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。
世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。
天生我才必有用。
时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。
自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。
建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。
生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!
三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙, 千帆竞发齐凯旋。
生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。 真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
硝烟散尽论英豪 狭路相逢勇者胜 。
久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。
你的学习从现在开始, 无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。 你会行动,你一定会行动。 你正在付出行动。 你的意志和行动将体现你的风采 。我不想是否能够成功, 既然选择了高考, 便只顾风雨兼程。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《班主任给即将毕业的生的寄语》时更加简单方便,下面是小编整理的《班主任给即将毕业的生的寄语》,仅供参考,大家一起来看看《班主任给即将毕业的生的寄语》吧