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雪之梦作文 文案

2019-03-14 二年级作文 类别:其他 600字

下面是文案网小编分享的雪之梦作文 文案,以供大家学习参考。

雪之梦作文  文案

雪之梦作文 文案:

雪之梦
陈奕萌
家长电话:15046619533
黑龙江省绥化市北林区哈北作文学校4班
指导教师:张宝林
冬爷爷带着冬的钥匙,打开了冬之门。
刺骨的寒风咆哮着,鹅毛般的大雪翩翩地在半空里潇洒,要给又脏又黑的大地洗脸,却把自己的手冻在大地的脸上拿不下来了。于是天白了,地白了,一切都白了,变成了银装素裹的世界。街道两旁的树上挂满了树挂,像一棵棵晶莹的圣诞树。太阳升起来了,万丈光芒,在白雪的辉映下刺得我睁不开眼睛,我用心默默地感受着,仿佛一辆愿望马车向我驶来,载着我驶向这童话般的冰雪世界。白雪公主带着七个小矮人,坐着圣诞老人的马车,满载七彩的礼物。于是孩子们忙着把礼物挂在了圣诞树上,树上挂满了孩子们多彩的梦。
雪花给大地带来严寒,但“大雪压青松,青松挺且直” ;“墙角数枝梅,凌寒独自开”。我赞叹青松的傲骨,更欣赏不畏严寒,独自绽放的寒梅。
千里冰封,万里雪飘。农民伯伯却喜笑颜开地感叹:“真是‘瑞雪兆丰年’啊!”
我爱冬天,我更爱冬天的雪花!
评语:
文章开头运用拟人化语言,使文章更显得生动活泼 。文中小作者展开了丰富想象,运用比喻、拟人等修辞手法,构思出一个多姿多彩的梦幻般的童话世界,让我们对北方雪的世界充满了无尽的遐想。由此可以看出如果没有丰富的想象,童年也就不会色彩斑斓了。文章结尾小作者由幻想的世界回到现实:诗文的引用,精当的抒情,农民伯伯的快乐。
文章整体虚实结合,语言生动,感情真挚,实在让人无法想象这是一个二年级小学生的作品。

雪之梦作文 文案:

晚上我做了一个七彩的梦,我梦见天空正下着鹅毛大雪,雪花为大地披上厚厚的被子,防备冬天天气冷,会着凉。雪花也给大树,屋顶,电线杆……都披上了被子,从此,大树和雪花便成了朋友。有一年冬天,没有下雪,当然,大树见不着他的雪朋友,伤心的哭了起来,叶子全都落了下来。这时,一只小鸟飞了过来,对大树说:“怎么了,为什么哭呀?”大树回答道:“我的朋友雪姐姐今年冬天没来,你知道她在哪里吗?”“雪花姐姐被大坏蛋抓走了,我现在就去救她,你愿意帮助我吗?”小鸟问道,大树说:“好。
”“可是前面有条大河,你没有翅膀,这如何是好啊?”小鸟着急的说,小鸟又问:“把你做成小船倒是可以,但你怕疼吗?”大树勇敢的说:“我不怕!”小鸟向空中飞了一圈,把千万只鸟都叫来了,大家一起动嘴,没几分钟,一条木头做的小船完成了,大树满怀信心的踏上了营救雪姐姐的旅程。一路上,他们漂洋过海,碰到了牛伯伯,马先生,狗老弟等动物。
不久,他们来到太平洋,眼看就要到了时,面前出现了一个大漩涡,小鸟心想,怎么办?怎么办?“对了,把小木船变成一个木框子,不是很好吗?”大树问:“你一人能行吗?”小鸟说:“行。”小鸟用尽了全身的力气,木框做好了。
小鸟带着木框飞向蓝天,飞过彩虹桥,来到一座实验室里,他们一起上楼,发现了一个僵尸,小鸟马上去啄死了僵尸,接着一个怪物出现了,它头上长了五十个角,身上有一百只眼睛,可怕极了!木框勇敢的飞了过去,将怪物牢牢捆住,小鸟再去啄死了它,后来俩人上了三楼,救出了雪姐姐,雪姐姐变成了一架雪做的飞机,把小鸟,大树带回了家。
雪姐姐又和大树见面了,天空下起了七彩的雪,白的,红的,黄的,蓝的,绿的,银的雪花,把冬天装扮的更美丽了!。

雪之梦作文 文案:

迷惑的雪色堆进眼里,惘然得昏沉沉的,一切不真实且虚幻。≈记起小时在冰冻的世界里欢天喜地的堆雪人,不觉有淡淡的伤感袭上心头。 ≈”少年不知愁滋味”,但我们知感滋味呀! 众人皆醉我独醒。
对我来说是众人皆醒我独醉啊!承认我是一个爱胡思乱想的女孩,这也算是性格古怪了。 近山远树,蒙上雪雾之后,飘飘忽忽,沉浮不定。 雪飞,雪菲,雪霏。 冬,尤其是冬雪,那番滋味感怀很深而期翼又很远。人生确实迷茫,有如风中赏雪,雾里赏花,但别放弃别失望,只要有信心和毅力何时都不会迷茫。Dont give up,Dont lose hope

雪之梦作文 文案:

寒冷的天雪花好似仙女伴随着乘着雪橇的圣诞老人来到了大地“这天真冷啊“圣诞老人发出感叹不过孩子们在等老人呢一双双圣诞袜挂在门前圣诞老人想看看里面许下了什么心愿“呼---“圣诞老人看到了原来他们的礼物还真有趣啊圣诞老人笑了小雪花也笑了“呵呵“圣诞老人终于打开了那大礼物袋“哇“礼物真多啊圣诞老人驮着胖胖的身体把礼物全弄进了烟囱只好拿了点夜宵圣诞树还闪着光圣诞老人好可爱圣诞节快乐


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《雪之梦》作文呢?以下是小编为大家整理的《雪之梦》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《雪之梦》有所帮助