下面是文案网小编分享的三作文 三八妇女节文案，以供大家学习参考。
三作文 三八妇女节文案：
兹有某单位员工***因******不能坚持上班，特请假**天，敬请领导批准为盼。
此致
敬礼!
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
三作文 三八妇女节文案：
对于我们来说，“三”似乎是一个使用频率非常高的数词。人们对于“三”有一种特殊的喜好。人之于“三”，有喜，也有悲。所以，我们就要取喜舍悲。
广东人对于“三”情有独钟，门牌号上，车牌号码上，“三”字的身影处处可见。更有甚者，为了取得好意头，连给小孩子的红包里，也是一个于三字有关的数字。
这只是取其在谐音上的意义，还是可以理解的。人之于“三”，更多体现在其它方面。
“三”字，以其“三角形”式特有的稳固特征，赢取了不少“殊遇”。战乱时期，“三足鼎立”“三分天下”，非有“三头六臂”之能，野不能撑起这一片天。于是，喊口号，我们要“三民主义”；国家富强，我们首要解决“三农问题”；甚至于谈恋爱，非“三角恋爱”不可。没有如此稳固的“三”，又怎能造就如此多的神话呢？
除了形状特征外，这“三“字，也有其艺术特色。“齐人三鼓”，才进攻，以取其“一鼓作气，再而衰，三而竭”，这是作战的艺术；人们凭借“三寸不烂之舌”，化腐朽为神奇，这是说话的艺术；做事“三思而后行”，与人言“三缄其口”，这是思考的艺术。然后，做事“三只手”，却不是什么良好的行为艺术了。这些好的艺术，就要取了。
“三”取其多数多次之意，常用于描写行为。人们似乎也认为，“无三不足，无巧不成．”不到三，绝对不可。于是，刘备要“三顾茅庐”，孔明才肯出山；出去走走，也要“三三两两”。于是啊，怪不得统治者也爱上了这个“三”字。为了传宗接待，儿子至少要三个，所以臣子一般是“三妻四妾”，皇上就要“三宫六院”了。没有三条以上的政令，绝对不公布，而且要“三令五申”地要求百姓履行。
有祭祀的三牲（猪牛羊），有保护的三星（福禄寿），有庆贺的三节（春节端午中秋），农业中也有三夏（夏种夏收夏管）和三秋（秋收秋耕秋播）。这“三”字，似乎与中国传统“勾搭”上了。但这传统，有好，也有坏。
孔子一句“君君，臣臣，父父，子子”，开辟了这“三”字的天下。“三纲五常”。致使了“君要臣死，臣不得不死”的悲壮；致使了历史上产生了众多骄奢淫辱的君主；“三从四德”，使妇女坚守着那份死不能舍的忠贞，终身与自由无缘；旧中国的“三座大山‘，野压得人民喘不过气来。何时再见艳阳天？难道真的是”过去的已经过去，未来的还未到来”式的大无畏吗？不！我们不要再这么“三”了。我们不希望有“三灾四难”，“三长两短”，我们不做“三姑六婆”，我们不爱“三心两意”。我相信，两只眼睛，一定可以看穿这“三”字所设下的陷阱；两只耳朵，一定可以听出这“三”字所说的闲言闲语；两只手，一定可以打开这“三”所紧闭的大门。
我们不是不要三，我们要改造三！取其长，舍其短。
三作文 三八妇女节文案：
2006高考湖北卷作文题：“三”字成语的启示成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……，从以上带“三”字的成语中，能给你什么启示？
前生，今生，后世，这三生我所有的幸运都只是能够遇上你。──题记
佛说，因果有缘，千百年的轮回皆由缘而起。我想，上辈子也就是前生，我一定是千万次的回眸，亿万次的寻觅，才能在滚滚人流中遇到了你，唯一的你！
我是一个受命运诅咒的孩子。在我很小很小的时候，上天就带走了我的妈妈……一个熟悉的身影，眨眼间消失了，那种感觉，那种心痛贯穿了我的整个生命。从此，我变得敏感多疑，寡言少语，心灵封闭，没有安全感，缺少人情味儿。
我以为我会一直这样生活下去，与空虚相伴，与孤独同眠。然而，三生有幸，我遇见了你……
我还记得第一次见到你，是在那个微凉的晚秋，枯黄的叶子漫天飞舞的时候。你作为小学三年级的班主任出现在我的视线里：微胖，短发，一身黑色衣服，笑时给人温暖，不笑时给人一种严肃。那时，我已习惯于独守自己的心灵世界，不容外人涉足，那是伪装到最后的坚强，也是不容任何人去打破的宁静，对你也没有任何多余的感情。
奇怪的是，你并未因我的冷漠而忽视我，还让我当了学习委员，掌管班上大小事务。一有机会，便表扬我，一有时间，便找我谈心，鼓励我多与人交往，不断地教我一些做人的基本道理。你心疼我，我知道，可是，我心里的冰块是那么牢固，那么寒冷……
时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙，一晃三年过去了，我离开了你，升上了重点初中，与你的联系少了许多，但是，你始终没放弃过对我的感化与疼爱。
几年如一日，你对我关爱有加，问寒问暖，情浓如水。
中考前的那个下午，我记忆犹新。你托人送给我一封信，看到信封上的熟悉笔迹，我感受到世界上最美的亲情：加油，好好考，我始终相信，你是最棒的！我的眼泪潸然而下，心里有股暖流在涌动，我仿佛听见了自己心里的冰层开始破碎的声音，我不禁地笑了，这是妈妈“走”后，我第一次幸福而快乐的微笑。
考入县城重点高中后，我们学校与你家的距离更远了，但我们的心更近了。你时常拎着水果来看我，给了我全部的母爱。
你的信笺和电话成了我温暖的源泉，你的看望和谈心成了我愉悦的家园，你的汇款和米菜成了我幸福的粮仓，在我渴望的时候，你是春天般的及时雨。
高考临近，你发短信来说：“孩子，亲爱的：你要认真复习啊，好好考试，我一直认为你是最优秀的孩子！”老师，你不知道啊，我又一次落泪了，你老是惹我哭，惹得我激动地哭，惹得我高兴地哭……
今天是六月七日，高考的第一天第一科。此时，我想，你肯定捧着保温盒站在考场外，因为你说过，离这儿再远也一定来送考。今天不知为什么你来晚了，是拎的东西多了，还是堵车了？是节约车费步行艰难，还是走错了路？……如果你现在已经从百里之外赶到了这儿，我真的很想跑到考场外，拥抱你，亲吻你，对你说一声：“我想叫你一声妈，老师！”
妈，我三生有幸遇见了你，虽然你并不是我的亲生妈妈，但你满足了我对母爱所有的希望，妈，我爱你！是你教我懂得爱，懂得生活，懂得追求。上帝是公平的，它带走了一个亲妈，却还给我一个伟大的母爱！
三生有幸遇见你，希望我还有下一个“三生”，再下一个，生生世世，永远有幸与你相见！
妈妈，你听见了吗？但愿生我之身的妈妈升入天堂，爱我之身的妈妈永驻人间！
我爱你，妈妈！
【评析】本文突出的特点就是有真情实感，且能以情动人，以景感人。你一看题目就知道，拟得很有“情味”──“三生有幸遇见你”。作者为什么说“有幸”？“你”在文中又是指谁？设置这样的悬念，才能吸引读者的眼球！开篇题记，阐解三生，强调突出“你”的重要和伟大，暗点文题，妙！佛说入题，很自然，也很人性，为下文定了感情基调。第二段，笔锋一转，简要叙述回忆失去母亲的痛苦经历，第四段开始详写“有幸”遇见一位仁慈温柔而关爱学生的老师，从外貌、服饰、谈话、写信、送考等细节着笔描写，感人情景历历在目，震撼心灵，催人泪下。最后抒发对老师那种母亲般的关爱之情，对人生情感的体悟和认识，水到渠成，余音绕梁。
三作文 三八妇女节文案：
三月的天气乍暖还寒,心系满地的失落找不着方向感
满腹的话欲述而无语,心随春风飘荡在杂乱的人群里
想大声的喊出心中那压抑已久的颓废却没有勇气
无语,三月的天空飘零着失落,溢出的话却又无奈的咽回心中
我无语,是因为幼稚而有时候将自己变傻
我无语,是因为信任而将自己推进错误的边缘却不能分辩自己的行为
我无语,在我清醒的时候我才知道是一场梦而已
或许傻还是无知甚至幼稚而将自己忧郁了一次
随后我就笑上一次,就把信任当做是一种错
恍惚间或者领略的悟出了些人性的变化而非己错也非她错
满地绿色的麦田随风波浪的翻动
满地黄色的油菜花灿烂的笑容在绽放
心情随着梦醒而渐渐的释怀!
原来笑容才是最珍贵!你的选择才是最尊重!
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《三》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《三》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《三》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《三》