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党员教师家访记录表15份作文 党员教师家访记录表15份内容文案：
杭师大东城实验学校党员教师
家访记载表
学生姓名周慧婷性别女家庭住址蚕桑社区家访教师严敏佳、戚金萍家访日期2017.9.14家访主题孩子在校表现家访简要过程和家长交流的主要话题：1.孩子在校表现：课堂表现、作业完成2.家校联系本作业记录是否真实？3.家长是否关注孩子学习？有没有按照老师要求仔细检查作业？家长意识到了孩子的问题，并承诺有事情及时与教师沟通。随访建议班主任后期需要跟进的工作：家校联系本作业记录情况，多反馈信息给家长，建立良好家校关系。家长意见和建议（家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等方面的意见和建议）：无家长签名杨金珠联系电话（学校回访）
杭师大东城实验学校党员教师
家访记载表
学生姓名江晨楹性别女家庭住址宣家埠家访教师严敏佳、戚金萍家访日期2017.9.15家访主题孩子在校表现，回家作业完成情况家访简要过程和家长交流的主要话题：1．上课思想有时候不集中，回答问题胆子小。2．作业完成及时，但正确了有待提法。家长管教孩子的方法有问题，看似每天都在盯孩子作业，但是效果不大。随访建议班主任后期需要跟进的工作：及时向家长反馈孩子在校表现家长意见和建议（家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等方面的意见和建议）：家长意识到自己应该多与老师沟通，多与孩子沟通。家长签名江新联系电话（学校回访）
杭师大东城实验学校党员教师
家访记录表
学生姓名李马熠昕性别女家庭住址三卫社区家访教师严敏佳、戚金萍家访日期2017.9.20家访主题与同学相处，家庭环境家访简要过程和家长交流的主要话题：1.交流孩子在校表现情况，与同学相处不愉快。与家长沟通慢慢引导孩子学会情绪管理2.多抽时间陪陪孩子通过与家长沟通，让家长体会到了平时要多与孩子交流，关注孩子的行为，透过行为来解读孩子的内心想法。随访建议班主任后期需要跟进的工作：在平时多关注孩子，让家长找到和孩子沟通交流的方法。家长意见和建议（家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等方面的意见和建议）：无家长签名李发勇联系电话（学校回访）
杭师大东城实验学校党员教师
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学生姓名刘羽康性别男家庭住址魅力城社区家访教师严敏佳、戚金萍家访日期2017.10.19家访主题孩子学习问题家访简要过程和家长交流的主要话题：1.孩子近期在校表现，尤其是学习方面2.家长多关注孩子学习家长工作较忙，也比较宠溺孩子。有些教育方法不够恰当，很容易养成孩子的坏习惯。比如自己专注的完成作业。随访建议班主任后期需要跟进的工作：多与家长沟通孩子学习习惯的问题家长意见和建议（家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等方面的意见和建议）：无家长签名刘烈怀联系电话（学校回访）
杭师大东城实验学校党员教师
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学生姓名金潘乐性别男家庭住址三村村家访教师严敏佳、戚金萍家访日期2017.11.16家访主题孩子在校表现，性格养成家庭教育家访简要过程和家长交流的主要话题：1.孩子在校表现2.孩子性格比较开朗，但是脾气倔强，受到批评不愿意接受。3.对待会的内容就比较积极，一遇到有障碍的地方会沉不住气。随访建议班主任后期需要跟进的工作：正面引导，多和孩子分享积极的内容。家长意见和建议（家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等方面的意见和建议）：家长希望以后多与老师沟通家长签名潘俊辉联系电话（学校回访）
杭师大东城实验学校党员教师
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学生姓名朱敏希性别女家庭住址宣家埠家访教师严敏佳、戚金萍家访日期2017.9.15家访主题孩子被同桌欺负家访简要过程和家长交流的主要话题：1、孩子很自觉，但是自信不足。2、课堂上很专注，但是在提优的过程中还是有一些困难。家访中发现孩子父母工作比较忙，孩子的学习主要靠她自己自觉。3、与同学相处的一些技巧和保护自己的办法。随访建议班主任后期需要跟进的工作：多给孩子展示的机会，鼓励她取长补短。家长意见和建议（家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等方面的意见和建议）：家长多和孩子交流，了解孩子内心想法家长签名朱黎强联系电话（学校回访）
杭师大东城实验学校党员教师
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学生姓名金方懿性别女家庭住址三村村家访教师严敏佳、戚金萍家访日期2017.11.16家访主题交友之道家访简要过程和家长交流的主要话题：1、孩子在校表现：课堂表现、作业完成2、孩子和同学的关系，相处模式可以如何改善3、家长是否关注孩子学习？有没有按照老师要求仔细检查作业？家长意识到了孩子的问题，并承诺有事情及时与教师沟通。随访建议班主任后期需要跟进的工作：家校联系本作业记录情况，多反馈信息给家长，也多引导孩子正确的交友之道。家长意见和建议（家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等方面的意见和建议）：无家长签名金建新联系电话（学校回访）
杭师大东城实验学校党员教师
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学生姓名姚梦涵性别女家庭住址三位社区家访教师严敏佳、戚金萍家访日期2017.9.20家访主题孩子在校表现家访简要过程和家长交流的主要话题：1、孩子在校表现：课堂表现、作业完成2、如何帮助孩子进一步提优。3、家长是否关注孩子学习？有没有按照老师要求仔细检查作业？家长意识到了孩子的问题，并承诺有事情及时与教师沟通。随访建议班主任后期需要跟进的工作：家校联系本作业记录情况，多反馈信息给家长，建立良好家校关系。家长意见和建议（家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等方面的意见和建议）：无家长签名姚仁强联系电话（学校回访）
杭师大东城实验学校党员教师
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学生姓名汤苏洋性别女家庭住址蚕桑社区家访教师严敏佳、戚金萍家访日期2017.9.14家访主题孩子性格的引导家访简要过程和家长交流的主要话题：1、孩子在校表现：课堂表现、作业完成2、家校联系本作业记录是否真实？3、家长是否关注孩子学习？有没有按照老师要求仔细检查作业？家长意识到了孩子的问题，并承诺有事情及时与教师沟通。随访建议班主任后期需要跟进的工作：家校联系本作业记录情况，多反馈信息给家长，建立良好家校关系。家长意见和建议（家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等方面的意见和建议）：无家长签名黄建忠联系电话（学校回访）
杭师大东城实验学校党员教师
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学生姓名王睿源性别女家庭住址宣家埠家访教师严敏佳、戚金萍家访日期2017.9.15家访主题正确学习态度的养成家访简要过程和家长交流的主要话题：1、孩子在校表现：课堂表现、作业完成2、家校联系本作业记录是否真实？3、家长是否关注孩子学习？有没有按照老师要求仔细检查作业？家长意识到了孩子的问题，并承诺有事情及时与教师沟通。随访建议班主任后期需要跟进的工作：家校联系本作业记录情况，多反馈信息给家长，建立良好家校关系。家长意见和建议（家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等方面的意见和建议）：无家长签名李云学联系电话（学校回访）
杭师大东城实验学校党员教师
家访记载表
学生姓名邵文豪性别男家庭住址多立方家访教师严敏佳、戚金萍家访日期2017.9.14家访主题孩子的心态家访简要过程和家长交流的主要话题：1、孩子在校表现：课堂表现、作业完成2、如何培养孩子健康向上的心态，面对考试、竞争如何有强大的抗压能力。随访建议班主任后期需要跟进的工作：家校联系本作业记录情况，多反馈信息给家长，建立良好家校关系。家长意见和建议（家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等方面的意见和建议）：无家长签名邵学兵联系电话（学校回访）
杭师大东城实验学校党员教师
家访记载表
学生姓名余伟嘉性别男家庭住址三村家访教师严敏佳、戚金萍家访日期2017.10.14家访主题孩子在校表现家访简要过程和家长交流的主要话题：4.孩子在校表现：课堂表现、作业完成5.家校联系本作业记录是否真实？6.家长是否关注孩子学习？有没有按照老师要求仔细检查作业？家长意识到了孩子的问题，并承诺有事情及时与教师沟通。随访建议班主任后期需要跟进的工作：家校联系本作业记录情况，多反馈信息给家长，建立良好家校关系。家长意见和建议（家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等方面的意见和建议）：无家长签名余荣何联系电话（学校回访）
杭师大东城实验学校党员教师
家访记载表
学生姓名项方博性别男家庭住址多立方家访教师严敏佳、戚金萍家访日期2017.11.14家访主题孩子在校表现家访简要过程和家长交流的主要话题：7.孩子在校表现：课堂表现、作业完成8.家校联系本作业记录是否真实？9.家长是否关注孩子学习？有没有按照老师要求仔细检查作业？家长意识到了孩子的问题，并承诺有事情及时与教师沟通。随访建议班主任后期需要跟进的工作：家校联系本作业记录情况，多反馈信息给家长，建立良好家校关系。家长意见和建议（家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等方面的意见和建议）：无家长签名王凤娟联系电话（学校回访）
杭师大东城实验学校党员教师
家访记载表
学生姓名项方博性别男家庭住址多立方家访教师严敏佳、戚金萍家访日期2017.11.14家访主题孩子在校表现家访简要过程和家长交流的主要话题：10.孩子在校表现：课堂表现、作业完成11.家校联系本作业记录是否真实？12.家长是否关注孩子学习？有没有按照老师要求仔细检查作业？家长意识到了孩子的问题，并承诺有事情及时与教师沟通。随访建议班主任后期需要跟进的工作：家校联系本作业记录情况，多反馈信息给家长，建立良好家校关系。家长意见和建议（家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等方面的意见和建议）：无家长签名王凤娟联系电话（学校回访）
杭师大东城实验学校党员教师
家访记载表
学生姓名高童羿性别男家庭住址万科魅力之城家访教师严敏佳、戚金萍家访日期2017.9.14家访主题孩子在校表现家访简要过程和家长交流的主要话题：13.孩子在校表现：课堂表现、作业完成14.家校联系本作业记录是否真实？15.家长是否关注孩子学习？有没有按照老师要求仔细检查作业？家长意识到了孩子的问题，并承诺有事情及时与教师沟通。随访建议班主任后期需要跟进的工作：家校联系本作业记录情况，多反馈信息给家长，建立良好家校关系。家长意见和建议（家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等方面的意见和建议）：无家长签名陶新燕联系电话（学校回访）
党员教师家访记录表15份作文 党员教师家访记录表15份内容文案：
党支部谈心谈话记录
党支部谈心谈话记录内容一时刻：20xx年x月x日
地点：办公室
谈心人：A
谈心对象：B
B：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平常强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素养难以提高。
A：如此的观点是错误的。我自己也存在着如此的咨询题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够用心，有时半途而废。我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素养，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
B：现在我认识到，只有理论上清醒和坚决，才能保持政治上的清醒和坚决，学习是世界观改造咨询题，理论水平提高了，看咨询题的能力也会提高，工作能力才会提高。
A：不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人一辈子观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。讲到工作上，我要批判你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作差不多上浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：这要紧是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，因此没有深入钻研下去，没有起到一个党员的榜样带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
A：你的思想和工作表现差不多上不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作积极性，不能够非常好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能非常好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。
B：多谢你的批判指正。我要纠正不正确的思想观念，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充分发挥职能作用，力争工作年年有进步，把工作做好
党支部谈心谈话记录内容二地点：办公室
谈心人：A
谈心对象：B
B：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境地，同意了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：往常在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，间或有迟到、早退现象和工作时刻办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批判你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作差不多上浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：我也存在着一些咨询题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够用心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素养，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
A：我存在的突出咨询题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的咨询题不情愿多讲，不想多讲，不情愿得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑咨询题。
B：我也存在工作主动性差等咨询题，没有起到一个党员的榜样带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
A：今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大伙儿有如此的认识，讲明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大伙儿讨论的大多是自己的缺点和不足，事实上同志们平常的思想和工作表现差不多上不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能不记得同志们的优点和取得的成绩。
党支部谈心谈话记录内容三地点：办公室
谈心人：A
谈心对象：B
A：如何了，这一段时刻以来，我感受你的状态不是太稳定啊?”
B：我这一段时刻以来，工作、生活状态都不是特不行，感受整天没有工作动力、没有压力，看到不人讲话时就想讲话，有时候还非常烦，我想我要是一直如此下去就完了，您讲该如何办啊?”
A：“你能意识到这一点，这讲明你对自己依旧比较负责任的，这一段时刻以来，要真正坐在那儿钻研下去，对工作不执著，同时寻不到推动自己学习的力量，这些都能理解，然而这种状态是极其不健康的。毕竟什么缘故不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的情况呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的咨询题。”
B：你讲的对，就是心静不下来，浮躁。自己操纵不住自己。
代前军：关于那个咨询题，我有个主意，讲给你听听，你回去之后能够试试，假如有用的话，你能够用下，假如不行，咱们再坐一起探讨。
一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，明白自己平静下来;
二是读书，读一本励志的书，看看不人成功的例子，锻炼培养自己的心理素养。我能够推举几本，比如讲：《狼图腾》、《读者》等。
三是做自己擅长的事，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。如此的话，工作学习感受非常充实，又没有白费时刻。
这几条你能够试试看。
B：好的，我回去试试。
A：“事实上，作为咱们这一代年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多情况做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气概!在一些成功人士的内心，永久都有一条信念支持着他!你是一个聪慧的人，同时你的人际关系交往非常和谐，假如你能够认真考虑自己的以后，给自己定一系列的小目标，立长志!相信你的以后一定是分美好的!一定会成功!”
B：感谢
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照\"五个一\"要求，做好教研工作，即\"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试\"。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
3、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；
2、降实各备课组教学进度表及教学打算；
3、有的放矢地开展第二课堂活动
初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语\"奥赛\"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；
6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。
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结语：《党员教师家访记录表15份》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《党员教师家访记录表15份》供大家参考，我们一起来看看《党员教师家访记录表15份》作文应该怎么写吧！