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党员学习教育制度作文 党员教育工作制度有哪些文案：
党员学习教育制度为进一步强化党员学习教育，增强党员党性修养，提高党员队伍素质，制定本制度。一、学习教育内容（一）思想政治基础教育1、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想教育；2、党的基本路线、方针、政策教育；3、社会主义、共产主义的理想信念教育；4、爱国主义、集体主义、革命传统和基本国情教育；5、民主与法制教育；6、社会主义市场经济理论教育；7、公务员管理、科技文化等方面知识的教育；8、**党员“*”先进性具体要求和“*”纪律教育。（二）日常思想政治教育1、时事、政策和任务教育；2、先进模范人物的事迹教育；3、勤政廉政及职业道德、纪律行为规范教育；4、爱岗敬业教育；5、配合**工作的有针对性的宣传教育。以上教育内容应根据不同时期、不同任务、不同层次的人员，并按照上级要求确定。二、学习教育形式1、采取报告、讲座、演讲、研讨的口头学习形式；2、采取文件、简报、板报、知识竞赛、征文等文字学习形式；3、采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等直观学习形式；4、采取借助广播、电视、录音、录相、计算机网络等多媒体学习形式；5、采取个人读原著、集体组织讨论、党员交流会、举办学习班等专题学习形式。三、时间安排1、按照上级的部署安排，并结合形势和任务，每年年初统一制定全年学习教育计划，并根据需要制定分阶段的学习计划。2、保证学习时间，支部每月定期开展一次政治理论学习和业务学习，保证党员定期受到教育。四、学习教育要求1、各支部负责同志要高度重视，合理安排时间，采取多种形式，定期组织学习，开展心得交流，调动党员的学习积极性，抓好学习教育的组织落实工作。2、建立考勤登记制度，严格学习纪律，党员不得无故缺席。因故未能参加学习的，事先要请假，事后要及时补课。3、健全党员自学制度，党支部要督导党员个人拟好自学计划，定期检查计划落实情况，使党员个人自学制度化、经常化。4、党员领导干部要带头参加学习教育，争当表率，以自己的模范作用影响和带动大家。5、发扬理论联系实际的优良学风，在全面准确理解“三个代表”重要思想的基础上，认真研究**发展中遇到的新情况、新问题，努力提高党员干部运用理论知识改造客观世界和改造主观世界的能力。6、不断拓宽学习内容，紧密结合重大时事政治，经常安排“三个代表”思想、“三创”精神等内容的学习，扩大学习的视野，把学习的理论性和知识性结合起来，激发学习兴趣。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
党员学习教育制度作文 党员教育工作制度有哪些文案：
作为高校思政课教师，要加强党史学习教育，必须提高政治站位，立足高校实际、守正创新，充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”，知史爱党、知史爱国，在奋力开拓新征程中实现新作为。
一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当，把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，在大学生中开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
二是准确把握要义，着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程，总结历史经验教训，汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程，首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论，从而始终坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。
四是要学深悟透，也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际，把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来，与全方位推进“三全育人”工作结合起来，与办好中国特色社会主义大学结合起来，在学习党史中体悟党的初心和使命，在深入思考中寻找解决问题的钥匙，在领会运用党的创新理论中推动工作。
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党支部工作规范化活动检查考评细则（试行）
项目检查内容和评分标准检查方式一
党支部组织建设党支部设置合理，党员7人以上的，设立党支部委员会。（10分）没有按规定设立的扣5分。2、党支部委员会任期届满时，按《党章》要求换届。（10分）未经上级党组织批准，延期或提前进行换届选举的扣3分。3、党支部委员会成员出现空缺，应及时补选，以保证组织健全。（10分）没有特殊原因，三个月内未补选的扣2分。
二
党员教育管理
1、党支部对全年的组织生活制定总体计划，形成书面材料；在实施计划过程中，对每项活动作出具体安排。（6分）查资料。总体计划包括主要内容、时间安排、目的要求、活动方式，缺一项扣0.5分；实施计划过程中，每项活动没有作出具体安排的扣0.5分。2、坚持“三会一课“制度。原则上，党支部每年召开党员大会4次；每月召开党支部委员会1次；每月召开党小组会1次；每季度进行一次党课教育（12分）查记录。“三会一课”缺1次扣0.2分。3、结合专项教育或党内评先表彰工作，每年对党员进行一次民主评议，同时，对不能发挥党员作用，不参加党组织活动和不缴纳党费的党员按《党章》规定处置。（4分）听汇报，查记录。没有召开民主评议会的扣1分；对不能发挥党员作用，不参加组织活动和不缴纳党费的党员没有按《党章》规定处置的扣1分。4、督促党员按时、足额、自觉交纳党费；及时向上级党组织足额交纳党费，并认真做好日常管理工作。（4分）查资料。未及时向上级党组织足额交纳党费的扣1分。5、认真做好领导干部参加双重组织生活的记载；每半年对党员领导干部参加所在党支部（小组）的组织生活情况进行统计汇总，连同原始记录本一并向上级
党组织报告。（4分）查记录。没有做好领导干部参加双重组织生活记载的扣0.5分；未按时上报扣0.5分。
三
发展党员工
作
1、党支部研究确定入党积极分子，对每个积极分子，党支部应指定培养联系人，并制定具体的培养教育计划，按季度认真填写《入党积极分子考察表》。（4分）查资料。党支部没有研究确定入党积极分子意见和讨论记录的扣0.5分；对积极分子没有指定培养联系人的扣0.5分；没有制定具体的培养教育计划的扣0.5分；没有按季度认真填写《入党积极分子考察表》的扣0。5分。2、确定入党积极分子为发展对象，必须经过一年以上的跟踪培养、教育，并经过上级党组织集中培训。（4分）
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
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结语：《党员学习教育制度》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《党员学习教育制度》供大家参考，我们一起来看看《党员学习教育制度》作文应该怎么写吧！