下面是文案网小编分享的作文高效提分技法：素材活用五原则作文 高考作文课本素材活用文案，以供大家学习参考。
作文高效提分技法：素材活用五原则作文 高考作文课本素材活用文案：
每一个考生都想努力做到作文材料新鲜，给阅卷者以耳目一新的感觉。这当然不错，但材料本身的新鲜还要运用得精巧，只有两者结合，才能所向无敌。
素材活用通常包括：一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避熟求生法、故事新编法等。
1.一材多用法。同一个素材，从不同的角度和侧面去发散思考，整合提炼，就会有不同的妙用。这些角度可以是情感的、哲理的;可以是实用的、科学的、审美的;还可以是历史文化的、地域风情的……
2.反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来的方向，或正面，或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶，是运用逆向思维，对素材的内涵加以延伸发掘后，从反面的角度对素材进行重新使用。
3.组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述，组合在同一段落中，共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝，材料充实，理直气壮，可以收到良好的效果。在组合时，语言表达要精要整齐，要按时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。
4.避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的，使用大家不熟悉的。这些材料能够反映时代精神，给人以新鲜感。当然，有些材料，从它诞生的时代看，未必属于新材料，但是由于人们知之不多或用之不多，因而也具有相当的新鲜感。
5.故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一番改造，形成新的故事情节，人物形象总体改变不大，大致保持原作风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造，又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性，令人爱读。
名题精析
原题回放写作。(60分)
题目：微笑着，去唱生活的歌谣
要求：(1)文体不限，不少于600字(如写诗歌，则不能少于16行);(2)文中不得出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
考题解析
这是一道较为典型的命题作文题。首先要正确理解这个题目的意思。\"微笑着\"，表现出心情愉快，对生活充满信心;\"唱生活的歌谣\"指为生活而歌唱。这个题目基调轻松明快，有利于考生写出真情实感。所写的内容应积极向上，能反映当代中学生的精神面貌，表现出他们对生活的信心和乐观的精神。这道作文题宜写成记叙文，要贴近生活选材，在记叙的过程中注意适当地抒情，这样才能写出真情实感。作文的感情基调，应是昂扬向上的，对美好生活充满由衷的赞美。也可写成散文，要注意散文\"形散神不散\"的特点，语言要优美，有一个明确的中心。
佳作赏析
微笑着，去唱生活的歌谣
绍兴一考生
清晨，面向东方，我微闭双眼，阳光照在我的脸上，我面带着发自内心的微笑，感谢世界，让我唱起生活的歌谣。
面对失败，微笑着去唱生活的歌谣，任何失败都只是暂时的，唯有始终保持积极进取的心态，才能战胜失败，成就辉煌。中国成功学大师陈安之曾经说过：\"世界上只有两种人，一种是成功的人，另一种是正在成功的人。过去的失败不能决定今天的成功。\"他失败过无数次，但失败并没有打倒他。面对失败，积极寻找解决问题的方法，正是这种乐观向上的心态成就了他后来的辉煌。
面对苦难，微笑着去唱生活的歌谣，还记得海伦·凯勒吗?当她的生命在黑暗中处处碰壁时，正是莎莉文老师那微微的一笑，使她感受到了春天般的温暖，她说：\"温暖的阳光照在我的脸上，我的手触到了鲜花和叶子，我意识到春天来临了。\"法拉第说过：\"苦难是化了'妆'的祝福。\"挫折与苦难是人生的财富，是人成功的跳板，只要我们微笑着面对它们，使它们成为生活的一部分，生活的歌谣会重新响起。
面对成功，微笑着去唱生活的歌谣。有一些人总会被暂时的成功冲昏头脑，安于现状、不思进取，他们终将被不断发展着的社会所淘汰。当记者采访著名物理学家霍金，问他成功的秘诀时，他身体斜斜地躺在特制的轮椅上，艰难地在键盘上敲下了几行字：\"其实并没有什么成功的秘诀，唯有始终如一地保持积极的心态而已。每当我取得一点儿小成就时，我总会告诉自己'真正的成功还在前面'。\"当他打下最后一个字后，台下数万名观众响起了热烈的掌声，人们对这位科学巨人表达了最崇高的敬意!
微笑吧!不管你是面临着失败、苦难的悲伤，还是面对着成功的喜悦，相信微笑的力量，永远保持积极向上的心态，生活的歌谣就会响彻整个云霄。
精彩析评
这是一篇构思巧妙、层次分明、主题深刻的优秀作文。
1.构思巧妙，逐层推进。文章构思巧妙，将\"微笑着，去唱生活的歌谣\"这个论题化大为小，分别从\"如何面对失败\"\"如何面对苦难\"\"如何面对成功\"三个方面去写，层层深入。这样的写作方式能使文章主题得到凸显。
2.材料丰富，论证充分。文章为了增强说服力，列举了陈安之、海伦·凯勒、法拉第、霍金等名人事例，使得文章有理有据，富有说服力。名人名言的恰当引用，也为文章添色增彩，显得文章富有深厚的文化底蕴。
真题精练
中考真题作文(60分)
出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获……
请以\"记得那一次出发\"为题写一篇文章。
要求：(1)将题目抄在答题卡上;(2)除诗歌、剧本以外文体不限;(3)不要少于600字;(4)文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
思路点拨
首先，审题要准确而深入，此题的前两个词语\"记得\"\"那一次\"是关键词，提示我们应该写回忆性的文章，而不宜写正在发生的事情。题目的核心词是\"出发\"，一般来说，出发的目的性很强，意义也更大，要写出事件背后的意义和价值来。其次，构思要开放而有特色，可做\"那一次出发\"的素材很多，可以是自己成长过程中的一次经历，可以是一种\"出发\"后明了的抽象化的品质精神，还可以是人们关注的社会化热点问题。但一定要选择最熟悉的领域，写出自己\"那一次出发\"的独特感受，自主、真实、有个性地写出自己的特色。
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中考作文满分技巧指导：选材求特
一、撷取时代“浪花”，选材鲜活典型
考生要及时捕捉到那些新生事物，敏锐地撷取时代的“浪花”，选择鲜活典型的素材。考生也可根据对社会的观察，选取具有时代特点的人物事迹，选取人们关注的热点话题，选取不为人知的新鲜事物，选取引人深思的社会现象，使文章内容能牢牢吸引读者的眼球。
二、选取动人镜头，选材真实感人
真实的人物、真实的故事、真实的情感，最能拨动读者感情的弦，引起读者的共鸣。所以考生在写作时，要根据写作需要，认真选择那些能震撼人心的精彩瞬间、动人镜头和感人画面。
三、大胆转换视角，选材新颖别致
“干花不如鲜花美。”选材要与时俱进，具有时代气息。由于考生生活阅历浅，不是每个考生都能捕捉到新的信息。这时，可以大胆转换视角，弃故纳新。有些内涵丰富的材料，即使不是新的，若能巧妙地转换视角，从新的角度来挖掘，必能出奇制胜，给人耳目一新的感觉。
四、避开人云亦云，选材独特创新
人人皆知的材料，众人都关注的材料，用这些材料写出来的文章往往是千人一面。考场作文选取的材料越典型越独特，文章就越能产生强大的说服力。考生如何在选材上做到典型独特，言他人所未言，选他人所未选呢?这必须要经过“放弃——选择——再放弃——再选择”的过程。要放弃那些“你有我有大家有”的材料，选择突出自己体验的材料，经过几轮精心的筛选，留下那些典型独特的材料，则能使文章在选材上“以一当十”，收到震撼读者的效果。
读完这篇中考作文满分技巧指导，对你的作文写作是不是会有帮助呢?希望在考场上取得好的成绩。
作文高效提分技法：素材活用五原则作文 高考作文课本素材活用文案：
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”生活就是作文的源头活水，要想作文写得好，就要学会观察生活，积累生活。
1、感受丰富有趣的家庭生活。
处处留心皆学问。只要我们注意观察、体味亲人的一言一行、喜怒哀乐，我们就能从中发现丰富的作文素材。比如妈妈经常提醒你：“热了就把外套脱了!”“做作业要专心!”“把头抬高!”……其中包含了多少关心和爱护啊!再比如开个家庭联欢会或者来做个小游戏，家人的表现一定各不相同;最近，家里面谁最开心?谁做的家务事最多?你仔细观察了吗?只要我们做个有心人，那么，家里的乐事、趣事、烦心事，事事可入文。
2、体验多姿多彩的学校生活。
有的人说，学校生活，上课、作业、考试三部曲，有啥好写的?其实，这三部曲就是好素材。别的不说，就说上课吧，哪节课最有趣?“趣”在哪儿?哪节课最难忘?最难忘哪个细节?再说校园生活还不止这三部曲，体育竞赛、文艺汇演、班队活动，还有你和同学、好朋友之间的故事，不都是作文的好素材吗?
3、观察异彩纷呈的社会生活。
我们每个人都和社会生活密切联系着。邻居家的弟弟、巷口修鞋的阿姨、小区门口的保安……有没有一个人给我们留下了深刻的印象?街头见闻，坐车体会，市容变化，路人遭遇等，有没有一件事触动了我们的心灵?“新闻联播”“焦点访谈”“百家讲坛”“探索发现”“希望英语”等节目中，有你特别钟爱的吗?哪一期你记忆犹新?用心记录下来，不也是作文素材吗?
4、欣赏神奇奥妙的大自然。
大自然是神奇的。名山大川、小桥流水、花草树木，虫鱼鸟兽、自然现象等都是我们观察的对象。我们可以在父母的带领下去各地探奇揽胜，也可以自己观察蚂蚁的路线，大蒜的生长过程。我们可以走进春天的公园，夏天的荷塘，秋天的田野，冬天的村庄，体会季节的变化。我们可以亲近山，亲近水，在自然中观察、体验，在自然中思考、成长。
“世界上缺少的不是美，而是发现美的眼睛。”只要放眼生活，细心观察，就不愁心中无话，笔下无文。
作文高效提分技法：素材活用五原则作文 高考作文课本素材活用文案：
导语：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”生活就是作文的源头活水，要想作文写得好，就要学会观察生活，积累生活。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”生活就是作文的源头活水，要想作文写得好，就要学会观察生活，积累生活。
1、感受丰富有趣的家庭生活。
处处留心皆学问。只要我们注意观察、体味亲人的一言一行、喜怒哀乐，我们就能从中发现丰富的作文素材。比如妈妈经常提醒你：“热了就把外套脱了!”“做作业要专心!”“把头抬高!”……其中包含了多少关心和爱护啊!再比如开个家庭联欢会或者来做个小游戏，家人的表现一定各不相同;最近，家里面谁最开心?谁做的家务事最多?你仔细观察了吗?只要我们做个有心人，那么，家里的乐事、趣事、烦心事，事事可入文。
2、体验多姿多彩的学校生活。
有的人说，学校生活，上课、作业、考试三部曲，有啥好写的?其实，这三部曲就是好素材。别的不说，就说上课吧，哪节课最有趣?“趣”在哪儿?哪节课最难忘?最难忘哪个细节?再说校园生活还不止这三部曲，体育竞赛、文艺汇演、班队活动，还有你和同学、好朋友之间的故事，不都是作文的好素材吗?
3、观察异彩纷呈的社会生活。
我们每个人都和社会生活密切联系着。邻居家的弟弟、巷口修鞋的阿姨、小区门口的保安……有没有一个人给我们留下了深刻的印象?街头见闻，坐车体会，市容变化，路人遭遇等，有没有一件事触动了我们的心灵?“新闻联播”“焦点访谈”“百家讲坛”“探索发现”“希望英语”等节目中，有你特别钟爱的吗?哪一期你记忆犹新?用心记录下来，不也是作文素材吗?
4、欣赏神奇奥妙的大自然。
大自然是神奇的。名山大川、小桥流水、花草树木，虫鱼鸟兽、自然现象等都是我们观察的对象。我们可以在父母的带领下去各地探奇揽胜，也可以自己观察蚂蚁的路线，大蒜的生长过程。我们可以走进春天的公园，夏天的荷塘，秋天的田野，冬天的村庄，体会季节的变化。我们可以亲近山，亲近水，在自然中观察、体验，在自然中思考、成长。
“世界上缺少的不是美，而是发现美的眼睛。”只要放眼生活，细心观察，就不愁心中无话，笔下无文。
生活的积累解决了作文写什么的问题，但怎么写呢?
“读书破万卷，下笔如有神。”广泛阅读，才能文思泉涌。谈到积累，不能不说到阅读的积累。
1重视课内阅读。
无论是什么版本的语文教材，都是经过精心选择精心编排的，其中有文质兼美的散文，有流传千古的诗歌，有引人入胜的小说;有的描景状物，有的写人记事，有的抒发人生感悟，有的介绍科学知识……这些文章都值得我们一读再读，细细品味，其中的精彩段落，更是值得熟读成诵，烂熟于胸，成为自己的语言。有了这些积累，我们驾驭语言的能力一定会不断提高。
2拓展课外阅读。
除了读教科书以外，还要大量阅读课外书。经典名著要读，现代科技也要知道;童话故事要读，名人传记也要翻阅;散文小说要读，诗歌词章也要吟诵。“不动笔墨不读书”，通过摘抄、批注、写心得，我们一方面可以积累优美的句段，另一方面也可以增强我们对文章的赏析能力，在品读中学会遣词造句和谋篇布局。
3丰富语言宝库。
如果说作文是砌一座房子的话，字词就是砖瓦。成语、谚语、歇后语、古诗词等是中华民族的瑰宝，我们要有意识地积累，在理解的基础上，注意运用。成语接龙、诗词接龙等是非常好的游戏形式，经常练习，到了写作文的时候，成语、诗词才能信手拈来。
大众的口语中也有很多鲜活的语言，你能记在随身带的小本子上，也是一种聪明的积累。坚持不懈，你的语言就会生动有趣，富有生活气息。
“文章不是无情物”，“一切景语皆情语也”，这两句名言道出了情感对于作文的重要性。
如果说生活是文章的源泉，那么情感就是文章的灵魂。
没有情感的加入，是不会写出好文章的。比如去过庐山的人很多，只有苏轼写出了“横看成岭侧成峰”的千古名句;看过大海日出的人很多，只有巴金写出了脍炙人口的《海上日出》;看过黄河的人也不少，只有李白能写出“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的气势;我们每个人都站立在地球上，可是只有郭沫若写出了《地球，我的母亲》这样气势磅礴的华丽诗章……这是因为他们不仅看到了，而且感动了。因此，只有当我们的心弦被触动了，产生了哲思，产生了激情，或者情感积累到非抒发不可的程度，我们才能写出感动他人的文章。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《作文高效提分技法：素材活用五原则》作文的经历，对《作文高效提分技法：素材活用五原则》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《作文高效提分技法：素材活用五原则》作文呢?下面是小编收集整理的《作文高效提分技法：素材活用五原则》，希望对大家写《作文高效提分技法：素材活用五原则》有所帮助