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善润了年华辅导,作文 善 润了年华文案：
善润了年华
王洪宇
人世间最宝贵的是什么？法国作家雨果说得好：是善良。《三字经》里说：人之初，性本善。每个人的本性就是一个善字。（设问+引用式开头，耐人寻味，引出下。）
善良的人懂得爱护人的生命，尊重人的尊严和权利。相反，有些人则往往因为别人做了对不起自己的事，或者得罪了自己就对其恨之入骨，想尽一切办法置其于死地。这样的人心胸狭窄，用心狠毒。如果世界上的人都是心胸狭窄，十恶不赦之徒，那么整个世界将会变得乌烟瘴气。（对比议论，过渡。）
善良的人往往会因为结交了坏朋友或者是出现一些错误的举动而掉进万丈深渊，自己的本性也将会随之而改变。善良不是一种愿望，而是一种能力。一种洞察人性中恶的能力，一种把他人的痛苦完整地理解为痛苦的能力，一种有着宽大胸襟和关爱的意识。而做人最重要的，也许就是学习善良，学习这种能力和意识。善良是一种纯朴的人生观，也是一种深沉的智慧。善良的人总是懂得去欣赏别人。假若善良与善良相遇，往往一个会心的微笑，就能律动彼此的心跳（心扉）。
人的本性本就是善良的，而善良产生善行，同善良的人接触，往往会使智慧得到开启，情操变得高尚，灵魂变得纯洁，胸怀也变得开阔。眼睛是灵魂的窗口，面孔是心灵的图画，一颗善良的心，比得过任何服饰、金银珠宝、妆扮，它所带的美丽！（此段话写的格外精彩，值得大家学习！）不仅是发自内心，更溢于言表，并且持久高贵！
一个人可以没有让旁人惊羡的姿态（容貌），也可以忍受缺金少银的日子，但离开了善良，却足以让人生变得褪色――因为善良是生命的黄金。多一些善良，多一些谦让，多一份宽容，多一份理解，善就会滋润我们的年华！（议论式结尾，内涵丰富，读荡气回肠，真正的佳作，大家必看！）
善，润了年华
刘屿溪
善良，犹如一缕阳光，在寒冷的冬天融化了厚重的冰川；善良犹如沙漠里的一泓清泉，在炙热的天气里温润了人们干渴的喉咙；善良犹如春日里的一阵清风，拂去了人们心头的尘埃。(修辞式开头，笔生动，引出下。)
当我一个人走上通往家中的楼梯时，总会看见一个穿着高中校服身材高佻的女孩，很静的走上楼梯，敲开我家对面的门。她便是我家的邻居。虽然看起很友善，但是因为彼此都还陌生的缘故，我们便一直没有过说话。（交代缘由，过渡。）
那天学校留了作，要上交给语老师检查的，所以，必须用稿纸本完成。而我补课回到家中时已经九点了，我匆匆忙忙的写完其他科的作业后，便开始写作。直到十点我才拟完草稿。望着窗外群星闪烁的夜空，我深呼了一口气，便开始找稿纸本抄作。然而我翻了一遍却没有找到。一种不妙的感觉顿时涌上我的心头。我心急如焚，仔仔细细的翻了一遍又一遍书包，可还是没见到一张稿纸本的影子。我呆在那里，突然想起今天在学校时，同桌像（向）我借稿纸，我撕了一张给他后，便放进了桌堂里忘拿回了。想着想着便又着急起：明天就要检查作了，今天必须用稿纸本完成的。我又漫无目的的翻了好一会儿，还是没有找到稿纸。窗外已是漆黑一片，这时候，超市都已经关门了，我总不能出去买吧！我又着急又无奈。（事情的开始。）
突然，我想起了隔壁的大姐姐。平时，我总会听妈妈说，隔壁上高中的大姐姐学习很用功，半夜12点才睡觉。我看了一眼钟表，显示十点二十，离十二点还差很远。算了，死马当活马医吧！我试探性的走出家门，敲了敲隔壁的门。不一会，一阵脚步声传。门开了是那位大姐姐。这么晚了，有什么事吗？那位姐姐温柔的说。我，我们今天语留了作，我没有稿纸本了，我想借一张稿纸。嗯，等我一下。那位大姐姐向屋中走去。（事情的过程，下要另起一段。）
不到半分钟，那位姐姐便又出现在我的面前，递给我两张稿纸：这些够了吗？够了，够了，谢谢姐姐！我感动的说。姐姐笑了，不用谢，这么晚还在学习，挺认真的呀！自从那一次借稿纸之后，我们在楼道里遇见了不会觉得尴尬，而是会朝对方笑着打打招呼。（注意叹号的感情色彩运用，事情的结束。）
这份善良虽小，但也足以照亮黑夜。它就像一泓清水，润了我的年华。（卒显志结尾，紧扣主题。本选材一般，倒符合《麻烦别人的经历》这篇要求，望你今后多注意观察生活，积累素材，还要在描写技巧上苦下功夫才行！）
善，润了年华
李雨彤
每每当我看到这个不算太大的小屋子时，总是会想起那位善良的叔叔。(回忆式开头，引出下。)
我们在那个小屋子旁见面哦!好的，没问题。（语言描写，过渡。）
此刻，我的耳边想起这一句话，心里不由得渐渐发酸。我和妈妈约定好了放学后要在这里见面的，我已经在这里等候多时，妈妈怎么还没呢?我在心里焦急地想着。（事情的开始。）
慢慢的，慢慢的雪花在空中飞舞，风也渐渐的变大了，（环境描写再细致些为宜，请你补上！）一切都是严寒冬天的模样。而我站在风雪中，一会儿跺跺脚，一会儿搓搓手，一会儿拽紧帽子，与这寒冷的天气刚好映衬。这四下无人的街，又有谁会借给我电话呢?（事情的过程。）
孩子，我借给你电话吧！你是不是在等家长啊?一位叔叔不知何时走到了我的身旁对我说着话。我抬头一看，这位叔叔手里拿着他那不知品牌的手机，脸上挂着一丝和蔼的笑容，鼻头也被冻得通红。（肖像细节描写，生动传神，值得借鉴！）他万一是个坏人怎么办？我的安全意识告诉我不能用他的电话。他仿佛看出我的疑虑，对我说:你放心.rsqu;rsqu;说着他指指不远处的小屋，告诉我我就是那个小屋里的保安，这下你可以放心使用了吧？（事情的过程。）
我相信了这位叔叔，双手接过电话，给妈妈打了个电话。不一会儿，妈妈便到了。妈妈连忙对这位叔叔道谢，这位叔叔却谦虚地说道，这是他应该做的。叔叔的话，在我的心里当起了涟漪，让我明白了善的意义。（事情的结束。）
这位叔叔的善良，在我的青春年华里，留下了不可泯灭（用词不准，建议改为：磨灭）的印象。善，给我们枯燥无味（平凡）的生活增添了一抹亮丽的色彩；善，给我们平凡的生活阐述了生命崭新的意义；善，润了心扉；润了生活；润了美好的年华……（抒情结尾，升华主题！）
善，润了年华
韩昌俊
生命中有太多茫茫过客，一次擦肩，一场错过，便行成陌路，但有一位小姑娘，常常使我记起她，浇灌着我心中善良的泉!(回忆式开头，引出下。)
那是一个寒冬，我漫步街头，忽见一女子，背一幼男，双膝跪地，哀告乞讨。如预料的一样，无人搭理，路人似乎早已习惯了这种场景。（场景描写，过渡，给读者身临其境之感，值得借鉴！）
这时，一位粉妆玉琢（用词不准，建议改为：活泼可爱）的小姑娘蹦跳着走，大大的眼睛，长长的睫毛，可爱极了。（小女孩的肖像描写，再细致些为宜。）她走至女人前，望着跪下与她等高的妇人，蹲下身去轻轻将几枚硬币放进碗里，一双眼睛直钩钩盯着女人满是好奇。（补入乞丐女的肖像描写，给读者印象深刻。）女人伸出一双冻得通红的手，轻轻拉住女孩的衣角摩挲着，（细节描写，生动传神。）谢谢你啊，小姑娘！几声哽咽，泪水似小溪无声流过脸庞。
女孩掏出小小的手帕，一下下为她擦拭眼泪。我静静望着这个女孩和这个女人，心阵阵颤动，好像有沙子吹进眼中，揉了揉亦是红了眼睛。
小女孩纯真透明的善意，是自心灵深处的同情与怜悯吗？是对乞丐女的关心与祝福吗？或许，它什么都不是，只能算是人们内心，最原始的一种淳朴的情感似静静的小溪在悄悄地流淌……（议论，升华主题！）
谢谢你啊，小姑娘！在我美丽的年华里出现，纵然只是萍水相逢的瞬间过往，你的善良却永远润着我的心田……（抒情结尾，一篇不错的！望你利用好这个假期，多看老师空间里的优秀范，你会有所借鉴的！）
善润了年华辅导,作文 善 润了年华文案：
江南温婉的细雨，悄无声息地下了起来，又携一片云彩优雅离去。水珠低落在稍显稚嫩的绿叶上，缓缓滑动，似是拥抱，似是私语，又似是吻别，情义绵绵悠然离去，留下一道道透明的水迹。
一颗颗水珠滋润万物的过程，是一次次善举。给我们青春的心灵上留下了纯净无暇的美的“泪痕”，浅浅地，淡淡地，滋润着我们的青春年华。
一滴水珠滑落在我的额头上。我抬起头，天真地望着已放晴的天，然后又埋下头去。那一年，我5岁，我和我的小伙伴蹲在大树下挖泥巴。“快救这些蚂蚁！”我突然紧张地叫喊到：“要是被玻璃渣划伤了怎么办？”两个焦急的孩子很快达成了共识——我匆匆拾了一根树枝来；他急忙站起来摘了几片叶子，接在蚂蚁们的必经之路上。我于是跪下来，用那树枝轻轻引它们爬向绿叶。它们就不配合，我们却不愿放弃，不断调转着方向，祈祷它们爬上港湾。忙活了半天，蚂蚁们终“浅尝辄止”，始终不肯上岸。我们急得快要哭出来了，束手无策了，央求外婆用树枝一点一点把玻璃渣移开，我们才绽开了笑容。或许那时，善已经在我幼小的心中发芽。
额上突然感觉一点清凉。艳阳不见踪影，雨丝飘落下来，可是阿黄仍然在我的身旁。那一年，我五年级。这只狗是父亲单位的常客，日子待久了，见谁都亲热地这里嗅嗅，那里舔舔，直教人受宠若惊。初次见面，它的面黄肌瘦令我不忍。每每食堂里有多出的饭菜，总会打个包，在草坪里喊一声“阿黄”，等着它应声而来，对着你开心地叫几声，然后跳跃着摇着尾巴衔之而去。后来，它养了一窝小仔，我们为它在深巷里搭建了一个温馨的小屋。它在众多鸡腿与肉圆的喂养下愈来愈圆润，愈来愈不想跑动，却仍然陪伴着我在篮球场上消磨时光，在那些熟悉的办公室前徘徊蹲坐。与阿黄相伴的日子，让我对“善人者，人亦善之”这句话有了深刻的体会，与人相处如此，与动物相伴亦然。
现在，我15岁。我还在生活中领悟着善的更深层含义，尝试着去以一颗善心面对每一件可容忍的事、每一个可宽容的人，包括我自己。或许没有必要去苛求自己太多，去将自己绑在沙袋上一遍又一遍地捶打。或许尽力过、拼搏过才是最美的年华，过高的要求会使自己成为那个追日的夸父。或许善对自己，以一个正常的心态去看待自己，才会使青春华年熠熠生辉。
善，看似很遥远、很浩大，其实也很常见、很渺小。或许以江南春雨作比最佳——人云：“春雨贵如油”啊。我看，善更像是这润滑剂，润了亦斑斓亦似水的华年，润了内心与洗尽铅华的世界的畅谈，也润了心灵深处那个孤高的自我。
善润了年华辅导,作文 善 润了年华文案：
那些善，润了华年，暖了青春。
喜欢站在那路口，看雨中的人来人往。看天满墨云雨满窗，听夜风吹散几圈涟漪。也一直在寻——那一抹鲜红的色彩。
这个雨季，淡忘了吗？
撑着伞走在街旁，忽然听到砰的一声，拐弯处的一辆电瓶车打了滑，像有磁铁一般，吸引着倒了下去。雨点冷冷的打在那名女子身上，她挣扎着想爬起来，但失败了——显然伤得不轻。
路上几乎没有行人，有的只是灰的黑的车子，掠影一般从雨幕这边冲出，又飞快在那头隐没。
我顿住了，在犹豫，在等待。似乎整个世界都在犹豫，在等待。只有冰冷的雨不为之停滞，依旧敲打着昏暗的地面。
这时，街的对面一件带着红色雨衣的电瓶车，有意无意地减速了，可能是赶时间，稍稍停顿了一下又加速离开了，只在远处留下一个似有似无的红点。
每个人都有自己的私心，不是吗？或许是担心什么，也或许是其他……自嘲一声，本该毫不犹豫伸出援助之手的我们止步了，退缩了。雨幕遮住了那双无助的眼，设身处地也难以想象那眼中的落寞——没有了期待和希望。
善，你是否还在？
忽然，远处那个飘渺而微小的红点竟在放大，绕过路口，停在那个拐角，雨雾中依稀看到是个中年女子，穿着红色雨衣，鼻梁上挺着黑色的镜框，身形微胖。似是刚从工作岗位回家，脸上细小的皱纹藏着疲倦。她快速把车停好，犀利检视了女子的伤势，随后二话不说拨打了救助电话。因为女子的雨衣湿了，她用那只略带粗糙的手用力一掀，利落地把雨水抖落，将雨衣顶在头顶。
红色的雨衣在风雨中翻动，这方天地也不再灰暗。那红感染着心扉，心中莫名激动——她是个善良的人啊！只觉得心中某些积着的压抑的感觉释然了。
在这个红色的身影里，我听见善在回答“我在”，我听见善在呐喊“我还在”！在这个雨天，雨中渗了微红，这抹红滴入了了心扉，润了华年，以后的路上将不再犹豫，不再等待。
在那街口，看人来人往，寻那抹红色。
“人之初，性本善……”
善润了年华辅导,作文 善 润了年华文案：
1.一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天繁忙六七不休，八思久想十分用心，百般教导千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，新年快乐！
2.春夏秋冬不忘您，加减乘除思念您，诗词歌赋赞颂您，琴瑟管弦歌唱您，鲜花掌声献给您，平安富有属于您，真心真意祝愿您：教师新年好！
3.值此新春佳节来临之际，恭祝你身体安康，工作顺利，生活美满，阖家欢乐！愿你在今后的日子里烦恼少一点，直到消失，幸福多一点，直到永远！
4.春风，滋润了世界，而自己却无声地消失在春天之中。教师，您就是我们心间的春雨，我们将永远感谢您。
5.新年放假要多乐：祝愿我的教师，身体安康，乐；幸福无疆，乐；事业灿烂，乐；好运连绵，乐；永远平安，乐；心想事成，乐；生活美满，乐；爱情甜蜜，乐！
6.敬爱的教师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意！
7.教师，永远带着笑容，总是那样快乐幽默，喜欢谈论人生，这些我都记忆犹新，新年之际，我要送上我真诚的祝福，教师新年快乐！
8.发一条微信送祝福，每一个字都带有我深深的关心，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生。
9.繁忙了一年，亲爱的教师，您的新年又到了，感谢您对我的帮助与关心，感谢您为我们所做的一切。无论何时何地，您永远是我的好教师！祝您新年快乐！
10.教师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血。在新年之际祝您身体安康万事如意！
11.新年佳节到，拜年要趁早，好运跟你跑，吉祥围你绕，财源进腰包，心想事就成，新年齐欢笑！我的祝福如此早，请你一定收到。
12.教师，即便我两鬓斑白，仍然会由衷地呼唤您一声――教师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！祝福你新年快乐！
13.有一种爱无法忘记，有一种情刻骨铭心，那就是教师的教导。有人说教师是燃烧的蜡烛，其实您更像我们心中永不落的太阳。感谢您，亲爱的教师，新年快乐！
14.祝福教师一家和和睦睦，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。新年快乐！
15.不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。哺育学子慈祥心，师恩难忘刻骨铭，深深祝福谢师情：安康长命福如海！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《善润了年华辅导,》时更加简单方便，下面是小编整理的《善润了年华辅导,》，仅供参考，大家一起来看看《善润了年华辅导,》吧