下面是文案网小编分享的什么是满招损谦受益作文 文案，以供大家学习参考。
什么是满招损谦受益作文 文案：
《庄子秋水》中，秋水时至，河伯欣然自喜，以天下之美尽在己。顺流东行，至于北海，东面而视，不见水端，河伯望洋向若而叹曰：今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，，吾长见笑于大方之家。自身的渺小也暴露无遗。
满招损，谦受益。勿以己之长而比人之短，勿以己之短而妒人之能。须知五岳之外，别有他山之尊，我们应该保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的学习态度，只有这样，人生之旅才能受益无穷。满招损，骄傲的人是永远不能成功的。河伯在有限的环境里，以为天下之美尽在己。主观片面的认识，使河伯过于自负，这是一种见识的浅陋。如果河伯没有改掉自己骄傲的心态，那么他将永远看不到大海，永远不知道自己的渺小，那将是多么悲哀啊。在我们的学习中，我们不能为自己取得的一点点小成绩而骄傲自满。我们要跳出自身主观的狭隘圈子，开阔视野，只有不断地学好专业课程，多看一些有意义的好书，多参加一些社会活动，才能认识到自己的不足。
河伯至于北海，感叹自己的渺小。人，有自知之明，才能清醒地学习和工作。人生，要经常反省自己，不能囿于自己有限的见识而自满自足。在知识的海洋中，我们应当时刻有三人行，必有我师的学习态度。追求真知，追求一种更积极向上的人生，让人生变得更加有意义。
谦受益，谦虚使人进步。舟车之所通，谷食之所生，人处一焉。相对于宇宙万物，人是很微小的。世界之大，个人所作所为，都是渺小的。人生有涯而学海无涯，一个人不管知识多么渊博，也不过是沧海一粟。我们只有保持谦虚的学习态度，保持三人行，必有吾师的求学人生，才能实现人生理想。
富兰克林曾说:缺少谦虚就是缺少见识。牛顿说过，我不知道人家怎样看我，但是在我自己看来，我就像一个在海滩上的小孩子，偶尔拾到较为光滑的圆石，而真理的大海我并未发现。这种谦虚的胸怀，不正是牛顿取得不朽成就的基础吗?
在今天这个科学技术是第一生产力的年代，认识自身的有限，更加谦虚、勤奋地学习，尤为重要。进入了大学，并不代表有一个美好的未来。人才造就未来，社会需要人才，但不需要庸才。做社会有用之才，需要每日的坚持，每日的进步，用知识丰富自己,提高个人修养。
礼义廉耻，国之四维。一个自满的人，是不会知礼，知义的。懂的自谦，才会明白礼义廉耻。
满招损，谦受益。
什么是满招损谦受益作文 文案：
《书》曰：“满招损，谦受益。”非也！非也！往事已越千年甲骨犹存，而人世全非。人过境迁，时不同岂可同日而语矣！经济纵横，信息交错，生活多彩，宁静不存绚丽渐欲迷人眼谦。虽邂逅伯乐无数，纵有振天撼地之才，摘星揽月之志，孰知乎？路不语，人踩之，木不言，人伐之，山不语，人夷之……世即如此，多言何益哉！故，谦收益，满招损！大势所趋，吾诚不得已而代曰之。
谦虚是人类进步的垫脚石，自满是人类退步的绊脚石。谦虚，自满是是大部分人所持的两种态度。
微分几何学陈省身，核物理学家彭恒武，华裔物理学家丁肇中。真正的学者就像他们一样。特别选取了主持人采访丁肇中？”丁肇中回答，不思进取，认为自己知识丰富；见多识广的人一定谦虚，他总是表现的温顺的样子。自负堵塞了智慧的源泉，而是谦虚至极；麦穗饱满的时候，我相信。”主持人采访物理学家，我只是刻苦而已。”节目从开始到最后，他总是站得很挺：“您觉得自己在哪些方面超过的自己的老师：“您很有天分，终是一无所成，使他再没有什么新的发明了，你们高明的思想都超越不了我的思维，如果用谦虚镶上。主持人问物理大师丁肇中是因为把自己封闭在自我满足的空间里，他们才作出了更大的成就。他回答说：“一知半解的人多不谦虚，就您自己怎么看。”国家科技进步奖特等奖的老人说：“不是，等不到别人一丝的关怀。谦虚可以决定一个人的成败，懂得谦逊的人，最后一事无成。智慧是宝石，面对成就，谦受益满招损。这三位大师正是做到了这一点。谢觉哉说：“谦受益，你一定可以明白。每个人都可以选择做什么样的麦穗。”三位大师都没有骄傲自满：“不要像我建议什么？”陈省身回答，生活中有些人有了一点儿小成就就骄傲自满起来：“我只是其中的一员？”丁肇中说，你的谦虚可以给你带来别人的意见，到了晚年非常自负。”这恰好是这三位大师的真实写照。这位曾获过国家自然科学一等奖，也能获得很好的人缘等到更多人的帮助，低垂着脑袋，更是一种修养，而不是想那些自满的人一样：“我并没有超越他。著名发明家爱迪生，高人一等，而最应该做什么样的麦穗，主持人采访数学大师陈省身，自满的人谦逊是一种美德，他的数学能力绝对比我高。
名人都如此，更何况我们普通人呢？不同的态度可能决定一个不一样的人生。谦虚，自满是两种不一样的态度，有时候适当的运用，会使你受益一生。正所谓，谦受益，满招损。
什么是满招损谦受益作文 文案：
自满招致损失，谦虚得到益处。以下是小编整理的满招损谦受益的议论文，希望对你有帮助
《庄子秋水》中，秋水时至，河伯“欣然自喜，以天下之美尽在己”。顺流东行，至于北海，东面而视，不见水端，河伯望洋向若而叹曰：“今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣”，，吾长见笑于大方之家。”自身的渺小也暴露无遗。
满招损，谦受益。勿以己之长而比人之短，勿以己之短而妒人之能。须知五岳之外，别有他山之尊，我们应该保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的学习态度，只有这样，人生之旅才能受益无穷。满招损，骄傲的人是永远不能成功的。河伯在有限的环境里，以为“天下之美尽在己”。主观片面的认识，使河伯过于自负，这是一种见识的浅陋。如果河伯没有改掉自己骄傲的心态，那么他将永远看不到大海，永远不知道自己的渺小，那将是多么悲哀啊。在我们的学习中，我们不能为自己取得的一点点小成绩而骄傲自满。我们要跳出自身主观的狭隘圈子，开阔视野，只有不断地学好专业课程，多看一些有意义的好书，多参加一些社会活动，才能认识到自己的不足。
河伯至于北海，感叹自己的渺小。人，有自知之明，才能清醒地学习和工作。人生，要经常反省自己，不能囿于自己有限的见识而自满自足。在知识的海洋中，我们应当时刻有“三人行，必有我师”的学习态度。追求真知，追求一种更积极向上的人生，让人生变得更加有意义。
谦受益，谦虚使人进步。“舟车之所通，谷食之所生，人处一焉。”相对于宇宙万物，人是很微小的。世界之大，个人所作所为，都是渺小的。人生有涯而学海无涯，一个人不管知识多么渊博，也不过是沧海一粟。我们只有保持谦虚的学习态度，保持“三人行，必有吾师”的求学人生，才能实现人生理想。
富兰克林曾说:缺少谦虚就是缺少见识。牛顿说过，“我不知道人家怎样看我，但是在我自己看来，我就像一个在海滩上的小孩子，偶尔拾到较为光滑的圆石，而真理的大海我并未发现。”这种谦虚的胸怀，不正是牛顿取得不朽成就的基础吗?
在今天这个科学技术是第一生产力的年代，认识自身的有限，更加谦虚、勤奋地学习，尤为重要。进入了大学，并不代表有一个美好的未来。人才造就未来，社会需要人才，但不需要庸才。做社会有用之才，需要每日的坚持，每日的进步，用知识丰富自己,提高个人修养。
礼义廉耻，国之四维。一个自满的人，是不会知礼，知义的。懂的自谦，才会明白礼义廉耻。
满招损，谦受益。
《大禹谟》：“满招损，谦受益，时乃天道。” 自满招致损失，谦虚得到益处。
我们知道, 谦卑就是虚心，这里“虚”这个字，不是虚假的意思，而是虚怀若谷的意思， 你只有倒空自己，才能装进新的东西。比如你买了一套 新家具，就必须把旧家具都搬出去，才能搬进新家具。
你要来认识耶稣，就必须把原来的无神论、进化论等东西 都丢出去.
你可能会想,凭什么? 无神论, 进化论可是我信了一辈子的东西.
你仔细想想, 其实无神论进化论 并没有人给你证明过, 对吗? 为什么就牢牢地抓住不放呢? 不要把一些先入为主的东西,作为真理,来抵挡真正的真理.
你可能会说, 那我怎么知道 圣经说的就是真理呢? 正因为不了解,所以要以一颗单纯的心 谦卑的心 去了解.而不是闭目塞听, 拒人于千里之外. (以前有位慕道者，我给她打电话, 或者探访, 她不停地说话, 甚至怀疑神, 质疑神, 说一两个小时, 我连一句话都插不上,她这就不是虚心的态度, 而是自满, 心里装得满满的, 别人的话一句也听不进. 你不能保证你说的都对吧, 那么是不是也应该听一下别人的说法.)
所谓洗耳恭听,把耳朵洗一洗, 意思就是 把先入为主的东西 先放在一边, 以一个客观的态度, 不带主观偏见的心态来倾听.
谦卑的反义词是骄傲, 是自高自大.
自高: 比如自己地位高, 学历高, 智商高, 眼光高, 个子高,
自大: 比如自己学问大, 名气大, 产业大, 架子大, 块头大.
对于一个自高自大的人来说, 任何东西都可以成为他骄傲的资本.
比如年龄, 年龄大的.人,可以倚老卖老,对年轻人说 你懂什么呀, 我吃过的盐 比你吃过的饭还多, 我走过的桥 比你走过的路还多, 你还嫩呢, 好好学着点. 年龄小的人, 当然更可以骄傲了,你夕阳虽然好, 可惜已经近黄昏, 我是旭日东升, 前途无量. 年轻是个资本。
什么是时尚? 年轻就是时尚。年轻就能那么亮丽，穿什么衣服都好看。
再比如学历, 学历高可以成为骄傲的资本，学历低照样可以成为骄傲的资本，你看，我没读过大学，赚的钱也不比你少，靠的就是智慧，能力。
有一次一个新闻漫画家 叫韦勃斯特, 开了个玩笑，他发了二十通电报给他的朋友，这些人是他随便挑的，电文只有「祝贺」两字。他知道，这些人并没有特别值得祝贺的地方;不久，他收到了二十封回信, 没有人问他祝贺什么，每个人都认为自己很值得别人的祝贺。
大家普遍对谦虚和骄傲也都有一定的认识. 我从小就熟记毛主席的教导: 谦虚使人进步, 骄傲使人落后.
我给你们猜一个谜语: 自大一点, 打一个字.
是什么字啊? 把「自」这个字放在「大」字上面，右边加上一点，是什么字啊? --「臭」中国字真的很有意思。所以自大一点就变成臭.
我不记得是谁说的话了, 别人对你的看法是一个分数, 分子是你实际的价值, 分母是你对自己的评价, 除出来的分数值 是别人对你的评价, 也就是说, 如果你实际价值是固定的, 你对自己的评价越高, 别人对你的评价就越低, 是成反比的.
骄傲还有一个近义词是自满. 有一个自信的人向师傅求学问，在言谈之间多次流露自己的见识。师傅为了要让这自负的年轻人明白谦卑的道理，在倒茶的时候，师傅将茶倒进一个已经盛满茶水的杯子，使得茶杯的水满出了。年轻人急忙提醒师傅：杯子已经满了，师傅却不经意地说：一个满的杯子不能继续加水，一个自满的人也同样不能再接受别人的意见。
我们知道, 放在最低的地方的东西，总是最不容易倾倒的;放在最高地方的东西，就最容易跌碎。谦卑就是使自己站在最安全，最不容易受损害的地位上。最低的山谷，总是有最多的水汇聚在那里的。谦卑就是使我们成为一个最低的坑，成为一个能够得着最多益处的人。
庄稼, 籽粒不饱满的，头总是仰得高高的，相反，籽粒饱满的 总是头垂得低低的。
当一个人 总是居高临下地 去俯视人的时候，往往是在走下坡路，相反, 当一个人仰视别人的时候，总是看别人比自己强的时候，往往是在走上坡路。
当一只船在水里，载物越重，入水越深; 照样，一个人的心里越有爱，就越自卑。
天平上升的一边，就是空的一边;
照样，人若没有爱，他也必定高傲。
奥古斯丁说：「爱是我们的重量。」
让我们装满了爱的重量罢!好叫我们自卑。
生命越成熟的人就越谦卑。
货越多，船就越下沉;
同样,果子越重，枝就越下垂;
树越大，根就越往下扎;
点评：说理充分透彻，立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
什么是满招损谦受益作文 文案：
“满招损，谦受益”这句话用在现实生活中，常常用来说明骄傲的人往往最终会失败；谦虚的人往往最终会成功。有的人很自满，结果人们都不喜欢他，最后倒霉的还是他自己；有的人很谦虚，结果人们都称赞他，都喜欢他。我就见过这样的几个“事例”。
我有一个好朋友，叫应珊，别看她总是板着一幅脸，其实她总是很谦虚，只要别人给她提意见，她都能接受，有好的意见，她总能加以采用。
有一次，一个同学对应珊说：“应珊，我觉得你的学习方法不太好哦，我有一套不错的学习方法，你要不要试一试啊？”，当时我站在应珊旁边，听了这些话，都气得火冒三丈。心想：“应珊现在一定要‘火山暴发’了吧。这也难怪，应珊平时最喜欢这套学习方法了。现在有人说她的学习方法不好，这不是指明道姓地骂它吗？”，没想到，应珊却笑呵呵地说：“真的吗？说给我听听吧”。我当时听了顿时目瞪口呆，心想：“呵，怎么搞的？”，我走过去说：“呵，你不生气？”“生气？，生什么气？别人给我好的意见，我高兴都来不及，怎么会生气？”，说完她又认真去听那个同学的学习方法了。我见了油然而生出一种敬佩感。心想：“也许宰相肚里能撑船就象应珊这个样子吧”。
刚才我说的是十分谦虚的人，而接下来讲的是十分自满的人了。
我们班有一个同学叫恺馨，别看名字挺好听的，但性格却跟应珊相反，十分自满。
有一次，上写字课，老师说：“嗯，最近全班同学的字都有进步，就连恺馨同学的字也有了进步”。恺馨听了得意洋洋，高兴地说：“我的字以前写得可漂亮呢！”，我听了生气地想：“别以为别人夸你一两句，你就高兴得飞到天上去了，自满大王”。果然，从此以后朱恺馨再也没有被老师表扬了。
从这两个事例可以看出“满招损，谦受益”这个道理，我希望同学们都能向应珊那样，千万别学恺馨哦。
结语：《什么是满招损谦受益》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《什么是满招损谦受益》供大家参考，我们一起来看看《什么是满招损谦受益》作文应该怎么写吧！