下面是文案网小编分享的我的语文作业作文 一年级语文作业文案，以供大家学习参考。
我的语文作业作文 一年级语文作业文案：
我写作业的时候，妈妈老督促我，他是写语文的时候不督促我，你知道为什么吗？因为我在小妈家学语文和英语。英语字母写的可好啦！X的小写和大写写的都很好，明天有个好消息。早上晨读和读书，再写一个数学作业写完作业就可以去玩啦！我写语文作业 是在小妈家，写小妈也是老督促我，我今天英语作业是背元音字母写大写x小写写a的大写小写，语文是背日月潭和写一些的些读书，明天上小妈家就要倒霉了，唉！明天我学完习了，我给崔驰昊打个电话。叫他下楼玩儿晚上学完习了就能出去玩了，玩到。8:00这一天就结束啦！
我的语文作业作文 一年级语文作业文案：
我的语文书
书是我们的好伴侣，也是一位知识渊博的老师。我喜欢实用、漂亮的语文书。
我的语文书长23厘米，宽14厘米，封面是一个小女孩和妈妈摇着桂花树，下
起了桂花雨，小男孩蹲在挑选摇下来的桂花，看着看着，我仿佛闻到了桂花香！
这本书是一本不可多得的好书：课文分门别类的坐在自己的“门派”当中，总的
来说有8个单元，每个单元都有导语，让我们了解每个单元要表达的意思。书里
不可以没有文章，美文自然排第二，每一篇文章都是编者大朋友为我们精心挑选
的。读了别人的文章，自己也想写一写吧？在写之前说一说自己要写什么吧！口
语交际让你说个够，光说不练？不行吧！习作让你练练笔。回顾与拓展让你牢牢
记住好词句，拓展你看万千世界的望远镜。
“我爱阅读”这组课文让你知道书的好处。露从今夜白，月是故乡明。这句脍炙
人口的诗句课文是家喻户晓，第二组课文是写思乡，读了过后你一定会想起自己
故乡！第三组课文让你与说明性文章交朋友……我最喜欢第五组课文，它讲述了
汉字的知识、来源与发明。还有寓教于乐的综合性学习、猜谜语。
我的语文作业作文 一年级语文作业文案：
我的作业整天就是一打就是如山那么高，每天晚上都要写到凌晨1:00才写完。我的生活全部进在学习当中。
有的时候我也想当老师，可是又想到老师的苦衷比咱还多。于是我不想当老师了。
我就想当一名平凡的学生听到老师讲课。还能写着，如山那么高的作业。
我的苦没人体会，家长没人体会，老师没人听。一会就我自己体会和同学体会。
因为每个人的作业都一样如山那么高，而且每个人作业，难度都不同！
我在我学姐里面有一篇我比较欣慰的作文叫。我当上了班主任。
当时我读完这篇作文的时候，我就不想当老师们如此的苦。还要改作业呢，作业写了一眼看的眼睛都花了。
而且咱们是学生，又不是老师，老师的苦得自己体会。咱又体会不到咱光完成咱的跟山那么高的要作业。老师改的就如比山还高的那样的作业。
其实世上咱不哭，老师更苦，老师又把自己学的东西要负责给我们。我们呢，要自己输了好，而且每次所以都入神那么高，但是你想老师改作业的说以后如生，那么那么的高，还有比我们的，分好几十倍。
这篇作文就是想写给那些一直想当老师的那些人，请大家。严格的看好自己的身份。
大家没有到。成人那个时候就不要瞎体会别人的感受，别人感受，咱体会不到他自己的感受，都觉得自己的感受比你比如说，你说我累，可是呢，人家看上了这小孩儿，作业就这么点儿不可能累。所以，世上无难事，只怕有心人，就怕那些有心人想当老师。可是自己的生命全是学生就不要。就不要再想自己是老师啦，你要踏踏实实的学习，到时候等你长大生呗。当老师。
我的语文作业作文 一年级语文作业文案：
上个学期，妈妈给我买了一本作业本。
它的第一面是白色为主，还有绿色和红色的。它的大小和我的语文书差不多大。本子的中间有一只小熊和它的朋友小企鹅。它们拿着绿色的叶子在睡觉。它们俩脸上都笑眯眯的好像在做着美梦呢。
这本作业本如果在我身边，我一定会先选它来写字。我有这本作业本真幸运！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家