下面是文案网小编分享的每天多做一点作文 文案，以供大家学习参考。
每天多做一点作文 文案：
每天多做一点工作也许会占用你的时间，但是，这种行为会使你赢得良好的声誉，并增加他人对你的需要。
卡洛·道尼斯先生最初为杜兰特工作时，职务很低，现在他已成为杜兰特先生的左膀右臂，担任其下属一家公司的总裁。他之所以能如此快速升迁，秘密就在于“每天多干一点”。
在为杜兰特先生工作之初，道尼斯注意到，每天下班后，所有的人都回家了，杜兰特先生仍然会留在办公室里继续工作到很晚。因此他决定下班后也留在办公室里。的确没人要求他这样做，但他认为自己应该留下来，在需要时为杜兰特先生提供一些帮助。
工作时杜兰特等待先生经常找文件、打印材料，最初这些工作都是他自己来做。很快，他就发现道尼斯随时在等待他的召唤，于是，逐渐养成了招呼他的习惯。
道尼斯这样获得了报酬吗？没有。他获得了更为难能可贵的东西——机会，他使自己赢得了老板的关注，最终获得了提升。
你为什么应该养成“每天多做一点”的好习惯？有两个原因是最主要的：
第一，与四周那些尚未养成这种习惯的人相比，你已经具有了优势。这种习惯使你无论从事什么行业，都会有更多的人指名道姓地要求你提供服务。
第二，如果你希望将自己的左臂锻炼得更强壮，惟一的途径就是利用它来做最艰苦的工作。相反，如果长期不使用它，让它“养尊处优”，其结果就是使它变得更虚弱，甚至萎缩。
每天多做一点作文 文案：
一点
高一(6)班 严炜
一点,不多,就是一点。
为人做事。比别人多想一点,多做一点,多准备一点,多干一点,多坚持一点,多流一点汗,多吃一点苦,多品尝一点寂寞。多付出一点,就多积累一点经验;多付出一点,就能多显露出一点才华;多闪现一点美德,就离成功近一点。
成功之道。理由少一点,度量大一点,嘴巴甜一点,脾气小一点,行动快一点,效率高一点,脑筋活一点,做事多一点,说话少一点。情谊之道。淡淡的一点友情很真,淡淡的一点恋情很醉,浓浓的一点问候很醇,淡淡的一点思念很深,淡淡的一点孤独很美,淡淡的一点祝福最真。温柔多一点,脾气少一点,相处的日子就会好过一点。生活之道。多一点爱,少一点恨。多一点微笑,少一点忧愁。多一点阅读,少一点嘀咕。多一点运功,少一点美容。生活本来就平淡如水,放一点盐它就是咸的,放一点糖它就是甜的,放一点咖啡它就是苦的,放一点茶它就是香的,想变成什么味道,全凭你自己。安静一点,淡然一点,沉稳一点,随意一点,并不意味着无能和无奈?
一点,就是一点,何必多求?
每天多做一点作文 文案：
一、孩子完成作业的好方法
（1）培养孩子的时间观念。让孩子明白，少磨蹭一分钟，就多一点自由支配的时间。给孩子设定一个作业时间，计时完成，做完后先自己查，再由家长确认已完成，并保证书写质量。
（2）给孩子灌输“学习和作业时你自己的事，别人代替不了”的思想，减少孩子的依赖性。给孩子营造出和谐安静的学习氛围，让孩子独立完成作业，不能边做边问，做完之后再交流。
（3）让孩子养成到家后先做作业的习惯，争取饭前完成书面作业。可以用奖励的形式激发孩子做作业的主动性，主动做完作业给予奖励，如：读自己喜欢的书，游戏或自己安排娱乐。
二、锻炼身体的好方法
（1）全家总动员，和孩子一起锻炼。家长针对锻炼内容，通过比赛、玩游戏等方法陪孩子锻炼，激发孩子的好胜心与兴趣。
（2）邀请同龄人一起锻炼，增加锻炼的趣味性，让孩子在和小伙伴的比赛中取得进步。
（3）给孩子提供展示自我的舞台，适时表扬孩子做的很棒，同时让孩子在他人面前展示自己的运动技能，让孩子获得成就感和自信心，把运动当成一件趣事。
（4）劳逸结合，30分钟一小节，休息后再来，减少锻炼的疲惫感，让孩子随时保持较高的兴趣和充沛的精力。
三、阅读背诵作业的好方法
（1）坚持每日亲子阅读。首先选择孩子感兴趣的书，孩子孩子兴致高时自己读，兴致不高时家长读。读完之后让孩子给家长讲一讲自己喜欢的地方。对于识字量少，阅读困难的孩子，采取一人一行共同阅读，家长讲，孩子再读的形式。
（2）利用零碎时间阅读。让孩子带一本课外书到学校，利用课间时间阅读，回到家把故事情节讲给家长听。
（3）以多种形式完成背诵作业。边演边背，鼓励孩子背诵时加入动作表演。以讲故事的形式背诵，针对背诵内容讲故事，提高孩子的理解和喜爱。和孩子进行比赛背诵，增强孩子背书的自信心。
四、学习时间的安排
(1)让学生学会规划时间，回家后列出今天必须要做的事（孩子通常会对自己的时间有信心，积极性高），进行时间分段安排，如晚饭前独立完成作业，家长协助听写，签字，晚饭后完成读背作业，剩下的时间自由安排，让孩子尝到学习之余自己照片时间的甜头。
(2)规定时间做作业,定闹铃,时间到就停止做作业,同时给予相应的奖惩措施,长此以往,让孩子改掉拖沓的习惯,学会集中精力高效完成作业。
(3)抓紧每一分钟学习。鼓励孩子在学校利用在课间或者午托时间做完作业，为晚上节省时间。
(4)树立作业第一位的意识。让孩子养成一到家就先做作业的习惯，尽量先完成大部分的作业再吃饭，事实证明，孩子做作业的时间越早，作业质量就越高。
每天多做一点作文 文案：
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《每天多做一点》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《每天多做一点》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《每天多做一点》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《每天多做一点》