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小名字 与大语文作文 文案

2019-03-08 高三作文 类别:话题 3000字

下面是文案网小编分享的小名字 与大语文作文 文案,以供大家学习参考。

小名字 与大语文作文  文案

小名字 与大语文作文 文案:

语文犹如一汪大海,浩瀚无边。没有人摸到它的底,没有人越过它的边。教育家叶圣陶先生说:“天地阅览室,万物皆书卷。”语文就是生活,生活中有的,语文中就有,生活的外延有多广,语文就有多大,。作为大语文教育观的传播者,初登讲坛的我在第一堂课上以名字为切入点,让学生真切理解领悟了大语文观的内涵,也让自己在学生的钦佩目光中站稳了讲台。
“什么东西属于你,但使用者却常常是别人?”对,就是我们的名字。名字是一个人区别于另一个的符号,但它绝不是可有可无或者无足轻重的。名字是长辈们对我们希望的寄托,同时它又折射着生活,传递着智慧,沉淀着文化。
一名字与文化传统
很多现当代名家的名字背后都包含了厚重隽永的文化内涵,他们或直接取自古典诗词,或化用历史典故,或从传统文化中汲取精神资源。像大家现代文坛上的“天之骄女”倍受几代读者喜爱的冰心奶奶,其名字取自唐代“七绝圣手”王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,以此来表明自己高洁美好的志向。在华人读者中享有盛名的言情小说界名家琼瑶其名显然取自《诗经》中“投我以桃李,报之以琼瑶”。其小说中也有很多名字来源于此,如采薇,依依等。《错误》的作者台湾著名“浪子诗人”郑愁予,出自南宋辛弃疾的《[菩萨蛮]》中“江晚正愁余,深山闻鹧鸪”。
还有一位不太为大家知道的台湾作家刘武雄,他的笔名更是意味深长:七等生。将“等”字拆开就是“七竹寺生”,暗示了晋代“竹林七贤”中的七位名士:阮籍、嵇康、山涛、刘伶、阮咸、向秀和王戎。他们常集于山阳(今河南修武)竹林之下,肆意酣畅,故世称竹林七贤。他们大都崇尚老庄之学,不拘礼法,生性放达。取这个名字体现了作家仰慕和模仿古代高雅文人隐士精神的价值取向。
晓庄师范的创始人,人民教育家陶行知的名字有很浓的哲学味道。他的名字是从中国传统哲学中取的这个名字。本来他不叫“陶行知”,有一阵字还叫过“陶知行”,后来反复琢磨,还是觉得“陶行知”好。中国人主张:行是指一个人的行为,知当然是指一个人掌握的知识。一个人所掌握的知识与自己的行为应相互统一。如果你不能很好地将自己的知识运用到实践中,或者不能在实践中很好地体现自己学到的知识,那么,“知”、“行”就不能达到辨证的统一,不能达到一种默契,那么,这就不是一种最佳状态。他希望把自己所学到的知识都运用到自己的实践当中。
二名字与时代
一个名字承载了多种文化内涵,承载了长辈们的多个憧憬、祝愿、希望,起名字的过程记载的不仅仅是一个家庭的故事,从中渗透着人们的价值观,人生观,折射出历史的印记,时代的精华。
孔子的学生冉耕,字伯牛,从它的名字里可以说明春秋时已经用牛耕地了。人名同时代的社会道德准则有着密切联系,拿祖父母的名字来说,他们都生活在半封建、半殖民地的旧中国,“仁、义、礼、智、信”,“忠、孝、节、义”是人们崇尚的美德,因为他们名字中诸如“孝先”、“秉义”、“守仁”这一类名字是常见的。我的一位朋友的老祖爷的名字叫“益三”,就很有代表性,这是从孔子的一句话演化而来的。孔子曰:“益者三友:友直,友谅,友多闻,益矣。”这个名字非常准确地反映了当时人们的道德准则。还有,封建的家族观念对名字的影响也是很大的。大的家族,尤其是名门望族,为了显示家族的整体性,早在十几代前就为后有规定了名字中的一个字。我们看到很多同一家族中同辈人的名字总有一个字是相同的就是这个原因。贾平凹的〈〈秦腔〉〉中夏家老兄弟四人就分别叫“天仁,天义,天礼,天智”。
到我们父母这一辈,名字已不大受所谓“家谱”的限制了。但他们出生的那个动荡时代的烙印还是很深地留在名字上。我国当代历史是一段不平静的历史,我身边有个同学他们家人的名字就与他们出生的时代紧密相连,充满了历史感与戏剧性。她的大姑生于1950年,当时我国与苏联邦交甚好,处处像“老大哥”学习,于是长女的名字也学苏联常见的少女名字一样取名为“丽娜”。进入60年代,由于中苏关系恶化,“恨屋及乌”,将名字中的“娜”字去掉以示划清界线。她的爸爸生于1954年,此时正是第一届全国人大一次会议通过并颁布《中华人民共和国宪法》之时,所以起名“国宪”。出生于1959年的小姑姑“燕鸣”则是“大鸣大放大字报大辩论”的记录者。而生于80年代的她取名“姗姗”,自然是为了响应国家晚婚晚育的号召,所以才“姗姗来迟”。
改革开放以后,政治意味较浓的名字渐渐淡出。现在,人们起名字仍然有意无意的包涵有一定的时代精神,像男女单从字面上来看已经不大好区分,女孩同样也可叫“涛”“兵”“伟”“东”,“凡”“飞”“洋”而男孩叫“华”“红”“彤”的也不乏其人。这也是男女平等的鲜明标志。
“名字是历史的回音”,这句话说得非常贴切。因为名字的确忠实地应和了时代的涛声,反映着长辈的殷切希望。
三名字与民俗
命名的习俗在中华民族历史的长河里,已经历了几千年的演化。据东汉著名学者许慎的《说文解字》说:“名,自命也,从口从夕。夕者,冥冥不相见,故以口自命。”因此,孩子名字的好坏,关系重要。民间普通认为,名字与人的命运有很大关系。
按照中国人的习惯,人的名字有小名和官名两大类。民间认为世间万物生命力顽强的东西往往是低贱的东西,家长们希望自己的孩子平平安安往往给他们取个贱名,如“狗不理““狗蛋”“狗剩”之类的。在江苏无锡,给孩子取名字还要排八字,视八字中五行(金、木、水、火、土)缺哪一行而定。一般取所缺一行的偏旁命名,如缺金就以金或以金作偏旁的字为名字;缺木则以木作偏旁的“林”、“根”等字为名字。像鲁迅小说《故乡》中的闰土,“闰月所生,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土”。迷信、老实、命运不济的农民希望用名字消解灾难,得到幸福。
民间的生辰还有许多禁忌,比如我的名字“晨”。小时侯家人说我是腊月十六凌晨出生的,名字是自己带来的,所以叫“晨”。但长大后才知道实际上我是腊月十五晚上十一点多出生的,因为民间有“初一的娘娘,十五的官”的说法,认为十五出生的女孩命硬,更何况我是一年中的最后的一个十五,“占了一年的十五”命更硬,所以对外声称是十六早晨生的。而现在告诉我的原因也是因为时代进步了,男女都一样。
名字还与很多东西相关联,像与地域有关的郭沫若,李湘,陈鲁豫;与理想抱负有关的李响(谐音理想),蔡锷(锷者,宝刀也),杨度(一生有着传奇色彩,原名杨承瓒。16岁改名为度,改名乃为立志,要做称量天下的人。)甚至名字还与父母的职业有关,有对夫妻都是教数学的,根据圆周率的名称为儿子取名王∏(谐音王牌),很别致,另类。还有位古代文学的教授为自己的爱女取名言说(音yue,通假字,如“有朋自远方来,不亦说乎?”)
同学们的名字也都很有意味,像史可鉴,生乃存,王若愚等。其实很多同学都对自己的名字进行过研究,随着自己年龄的增长还有心情的不同,你们还会在名字中发掘出更多的信息。如果你对自己目前的名字不满意,可以调动自己的知识储备与文化背景为自己取一个有意味的笔名或网名。
名字确实是我们要珍惜的财富,希望大家珍爱自己的名字,让我们的名字闪光!小名字,大语文,小小的名字中折射出了丰富的大语文世界:五湖四海,上下五千年,政治经济文化军事外交哲学等等它一网打尽,这个世界中还有更多的精彩等待着大家!

小名字 与大语文作文 文案:

我名字的故事
每个人都非常看重自己的名字,因为这是表现自己形象的一个重要方面,我也不例外,我的大名是曹明睿,小名叫夏夏,英文名字被称作Leo。我对这些名字都非常满意,它们的由来都是有故事的哦,你们想知道吗,那就且听我慢慢道来吧。
曹明睿这个名字,是我爸爸“命名”的。取“明”一字,理由有二,一是光明之意。我是20XX年12月11日出生的,据我爸说,我出生前后一个多星期里,天气一直不好,阴沉沉的,很少看见阳光,既然咱落地时缺阳光,根据“缺啥补啥”的道理,我爸就给我的名字中安排了一个“明”字,既要把我出生时没享受到的阳光给“补”回来,更希望我的人生始终有阳光普照,有光明的前程。二是聪明之意。我爸说他这个人不怎么聪明,怕遗传给了我,就用一个“明”字给扭过来,希望我青出于蓝。
取“睿”一字,寓意睿智,这比较好理解,就是继续强化并巩固“聪明”这层含义。我爸怕一个“明”字份量不足,还不足以体现父母希望我聪明的良苦用心,所以就来了个“聪明的平方”,让我以后“绝顶聪明”,真是可怜天下父母心呀。
?!我是王朝蔚。讲起我的名字,孩有一段来历,你想不想听一听呢?下面就是我名字的来历。
妈就忙着给我起名字。妈妈给我起名叫王铭蔚,爸爸呢却一肚子不满意。为什么?一是读起来不顺口,二是有的男生也叫王铭蔚。就凭着两条,爸爸打败了妈妈,抢占了命名权。爸爸为了给我起个好名字,买了三本厚厚的起名字的书,研究了三天三夜,终于想到了两个好名字。一个叫王嘉蔚;另一个叫王朝蔚。叫王嘉蔚是因为嘉的同音是佳,也就是说我是一个优秀的人才。叫王朝蔚是因为想让我有一颗像朝霞一样既红又温暖的心。爸爸妈妈都不知用哪个名字好了。于是就去问妈妈的同事,他整整想了一个上午,终于选好了,郑重其事地宣布:我就叫王朝蔚。
我怎么知道的呢?是妈妈告诉我的!
我叫许天凡,今年十二岁了,我已经是一名六年级学生了。今天我给大家讲述一下吧。
别看我个子高高的,我可是一名早产儿。天生活跃的我在妈妈的肚子里耐不住寂寞,提前一个多月就来到了这个多彩的世界。因为我出生时才四斤多,体质较弱,我入住的第一个房间就是妇幼保健院的小暖箱,每天有专业的医护照顾我。听爸爸妈妈说他们当时最大愿望就是希望我健健康康,平平安安的。因此爸爸妈妈在我出生后翻阅了许多起名大全,最终他们围绕传统的《天格地格人格起名法》给我起了许天凡这个名字。据说我名字的前两字比画相加代表天格,后两字比画相加代表地格,三字比画相加代表人格,无论哪一格都是围绕健康平安定的。这就是我名字的由来的最初缘由。
后来我渐渐长大了,爸爸妈妈除了希望我健康快乐的成长,更希望我长大后有出息,做一个有用的人。于是爸爸妈妈又把我名字的意义给演变了。“天凡,就是天子下凡。儿子好好学习,爸爸妈妈希望你长大后成为一名国家的栋梁之才。”虽然我听不大明白,但我知道的简单意思就是爸爸妈妈希望我成绩好。五年级的两次考试我都得了双百分,我的成绩不错吧!不过我可不能骄傲,我要继续努力呀!
每个人都非常看重自己的名字,因为这是表现自己形象的一个重要方面,我也不例外,我的大名是曹明睿,小名叫夏夏,英文名字被称作Leo。我对这些名字都非常满意,它们的由来都是有故事的哦,你们想知道吗,那就且听我慢慢道来吧。
曹明睿这个名字,是我爸爸“命名”的。取“明”一字,理由有二,一是光明之意。我是20XX年12月11日出生的,据我爸说,我出生前后一个多星期里,天气一直不好,阴沉沉的,很少看见阳光,既然咱落地时缺阳光,根据“缺啥补啥”的道理,我爸就给我的名字中安排了一个“明”字,既要把我出生时没享受到的阳光给“补”回来,更希望我的人生始终有阳光普照,有光明的前程。二是聪明之意。我爸说他这个人不怎么聪明,怕遗传给了我,就用一个“明”字给扭过来,希望我青出于蓝。
取“睿”一字,寓意睿智,这比较好理解,就是继续强化并巩固“聪明”这层含义。我爸怕一个“明”字份量不足,还不足以体现父母希望我聪明的良苦用心,所以就来了个“聪明的平方”,让我以后“绝顶聪明”,真是可怜天下父母心呀。

小名字 与大语文作文 文案:

“高冉,快点来写作业……”你们猜,这是叫谁呢?嘿嘿,原来妈妈叫的这个好听的名字就是我。
“高冉”是我的大名,小名叫“冉冉”,至于这个名字是怎么来的,就要问我的爸爸了。
爸爸说,我出生的那一天,刚得知妈妈生的是女儿时就忙着帮他的小公主起名字了。“高媛”是爸爸脑袋里冒出来的第一个名字。但是立刻遭到了姥姥的反对,姥姥说“媛”这个字显得太小家子气了,也太多人用了,还是起一个特殊一点的字吧!
正好家里在看电视剧《大染坊》,老爸说要不就叫“高染”吧。“不行!谁家宝贝起名字用染的啊,不行不行。”在读初中的姐姐也来发表意见。家人思索了一番,还是觉得“染”也不妥。
爸爸想了又想,又冒出来一个名字,“高冉”,“冉”字寓意欣欣向荣,冉冉升起,美好又积极向上。就它了!大家都拍手称好。所以我的名字就是这样来的。
我的小名叫冉冉,这是妈妈顺口叫出来的。还有个有趣的事,妈妈说,我听话的时候叫“冉冉”,不听话的时候叫“小高冉”,平时叫“小冉”。妈妈真的好有水平。我的小名可真多呀!
大家说,我的名字有趣吧,你们的名字后面一定也有一段有趣的故事吧,何不说出来大家一起分享呢!
●作文点评:
作文把小作者大名、小名的来龙去脉说得挺有趣。文中有一处很有意思的地方,就是妈妈在小作者听话时、不听话时以及平时,对小作者的不同叫法,这一段内容反映了人的感情变化与名字叫法之间的联系,非常有生活气息,作文就应该抓住这样活生生的素材,大做文章。可惜小作者没有意识到,只是简单带过,有点可惜了。作文语言通顺,叙事清楚。

小名字 与大语文作文 文案:

野猪妈妈生了一窝小猪,到了上学年龄,野猪妈妈带着她的子女们去野生动物学校报名上学。报名时老师问他们叫什么名字,野猪妈妈说在家里随便叫,老大就叫猪大、老二叫猪二……按顺序叫,最后的叫猪小小。
大家听了都哈哈大笑,大象校长说:就用这次机会,我们大家一起给每个小野猪起个名字吧。一回儿十几只小猪的名起好了。有的叫猪文、有的叫猪武……最小的叫猪妹,其中有头小野猪长的肥大,叫胖胖。每个人都有了好听的名字,猪妈妈带着小猪都高兴回家了。
开学了。每天小野猪们都高高兴兴地背着书包去上学。成绩都不错,唯独胖胖贪吃、贪玩、贪睡,完不成作业。经常考试不及格,老师和家长都很伤脑筋。胖胖看到兄弟姐妹成绩都比自己好,也不好意思。一天晚上他在做作业,咬住笔头在想,要是笔能帮我做作业多好。不知不觉地扒在桌子上睡着了。突然听到一声大叫!
“别咬我,别咬我!”“是谁?”胖胖猝不及防,吓了一跳。“我是你的笔呀”他循声望去,只见握着的笔,已经挣脱了手。在玻璃板上做花样滑冰,跳着冰上芭蕾。笔自豪地对胖胖说,“我不但会溜冰、跳舞还会做作业。”
“太棒了,太棒了!”胖胖激动地欢呼起来“来,请你帮我做作业,让我看看。”笔看了看作业题,自傲地说,“简单。”音乐,他么一叫,便响起了悠扬的乐曲,如山泉在幽谷中缓缓流淌,如瀑布从山顶上倾泻而下,又如江河流水凶涌澎湃奔腾向前。伴着音乐的节奏,笔扭动得时快时慢,不一会,音乐停止,作业也做完了。“哇!好漂亮的字噢!”……胖胖捧着工工整整的作业,欣喜若狂。他自从有了这支笔每天作业优加星。老师惊奇,兄弟姐妹们对他也刮目相看。在同学中他总是头昂昂的,像只骄傲的黑天鹅。
一晃到了期末考试,胖胖信心十足地带着会做作业的笔走进考场。连考卷都不看,就拿出会做作业的笔,叫它做考试题。可是这时不管他怎么摆,怎么弄,笔怎么也不听使唤了。他急得满头大汗,气的他压低声音朝着笔吼。会做作业的笔终于说话了,“我会只做作业,可是我不会考试呀!”胖胖看着试题,直拍脑袋,他因为长时间没有好好学习,面对试卷,脑子里一片空白……
这个故事告诉我们,业精于勤,荒于戏。学习成绩是靠自己努力、刻苦、勤奋取得的。万万不能贪玩、偷懒、侥幸。
点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《小名字 与大语文》作文呢?以下是小编为大家整理的《小名字 与大语文》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《小名字 与大语文》有所帮助