下面是文案网小编分享的班组自主管理制度作文 班组自主管理制度有哪些文案，以供大家学习参考。
班组自主管理制度作文 班组自主管理制度有哪些文案：
提升班组管理，增强自主权利，灵活管理，全面提升。在矿自主管理和工区管理框架内，实行高度自治管理。并享有以下权利:
1、安全管理权。班组长有权按规定组织落实安全规程措施～检查现场安全生产环境和职工安全作业情况～制止和处理职工违章作业～抵制违章指挥～在遇到不具备安全生产条件且自身无力解决时有权拒绝开工或停止生产。
2、内部成员任免权。根据个人工作表现，班长有权对工作中吃苦耐劳、有大局观和先进思想的职工，任本工种组长;对工作中不思进取，工作不积极的组长班长有权罢免其组长职务。
3、岗位人员调配权。班组长有权根据区队生产作业计划和本班组实际情况～合理安排劳动组织～调配人员、设备、材料等～并根据生产现场实际及时合理的调整工作部署。工作需要调配调配特殊工种及相关人员
4、内部经济分配权。班组长有权在上级政策的指导下～按照“按劳分配”原则～对班组成员的工作绩效进行考核～核算安全、质量、生产等指标完成情况～对本班组职工实施收入分配。
5、违规人员处罚权。对违章违规人员按矿及工区规定处罚外，可以通过班组内部自行规定对违章违规人员进行从
重处罚。
6、危险环境撤人权。班组长有权按规定组织落实安全规程措施～检查现场安全生产环境和职工安全作业情况～如工作面突水、发火等危及人身安全及生产情况时～可先撤人到安全地点～再进行汇报的权利。
7、安全生产建议权。制定本班组管理工作的具体办法和实施细则～向上级提出合理化建议～推荐或选拔副职管理人员～推荐本班组优秀职工参加上级组织的先进评选、荣誉疗养、学习深造、晋级提拔等,
安全
1、质量
2、控制“三违”
3、自律个人达三分之二，保持高度班组称呼。
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乘梦八班心灵契约一、班级
1.班级是我家,建设文明靠大家。不要破坏公物。
2.支持并积极配合各部门管理规定,提升自我管理能力。
二、学习与卫生
1.学习是自己的责任,成败由自己决定。
2.按时按量,自主完成作业。课上认真听讲,课后及时落实整理。
3.学会坚持,懂得下功夫。心用在哪里,成绩就出在哪里。
4.三人行必有我师焉。与同学积极讨论,学会不耻下问。
5.教室是学习的地方,课上不做与课堂无关的事。
6.良好的卫生环境是学习的保障,不陪垃圾上课。
7.一屋不扫何扫天下,欲扫天下先净其屋。
8.不携带塑料水瓶、零食进入教室,保持个人桌面和地面的整洁。
三、宿舍
1.睡觉是革命的本钱,为了给宿舍的家庭成员制造良好的休息环境,不吃东西不讲话。
2.宿舍人员团结友爱,不“窝里斗”。
3.提前5分钟躺在床上“放电影”。
4.身体是革命的本钱。不携带管制刀具、火种等危险物品进入宿舍。
四、运动与健康
1.认真对待自己心灵的窗户,做好眼保健操。
2.集队迅速,跟随带操的同学,激情演绎韵律操。
3.拥有二至三项终身锻炼的体育项目,保证自己的健康。
五、校园
1.在校穿校服,不攀比。
2.文明礼仪,见到老师要主动问好,尊师敬友。
3.不随手乱扔垃圾,不随地吐痰。
4.见到垃圾要捡起,垃圾桶才是它的归宿。
5.洁身自好。不化妆、不留怪异发型、不涂染指甲油。
6.与同学保持良好人际关系。不搞特殊、不谈恋爱。
7.爱护自己。不吸烟、不喝酒,不参与打架斗殴。
六、其他
1.你要的不是原地踏步,而是时刻准备。
2.做人要挺胸抬头,不要让驼背影响你的身高,阻碍你的社交。
班组自主管理制度作文 班组自主管理制度有哪些文案：
为了使我们的班级题可以更加优秀，为了使每个同学们的学习成绩能够得到提高，也为了使我们班集体的纪律更好，我有几个建议：
一.先从班开始：1.班长应以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，这样会有一定的影响力。2.要团结同学，雨同学和睦相处，有良好的人际关系。3.不能包庇好朋友，看待问题要持有公正的态度。
二.从打扫卫生说：1.上课时靠近暖气片的同学会经常性地把垃圾、纸张塞进去，如若在发现应该对此进行处罚。2.靠进暖气的同学喜欢嗑瓜子，并且吃完的瓜子皮随地乱扔，在老师的反复强调后，他们就把瓜子皮往暖气片底下扔，因为那里老师看不到，可他们扔到暖气片底下就会给值日的同学们带来很多不便，如若在发现因让他们接受惩罚。3.值日生每日中午应清理堆放扫帚的地方，不能把垃圾扫进扫帚堆里。
三.从课余时间来说：1.下课时间是让我们休息眼睛减轻学习压力的，不能成群结队地聚在一起打闹。2.不能在教室内，走廊里进行娱乐活动。
四.在上课时间内要遵守课堂纪律，不能做小动作，不能与同学交头接耳，不能开小差。
五.做什么事都要坚持，不能半途而废。要有积极向上的精神。
六.纪律要有所提高，这一点要靠同学们的自觉性。
我相信只要我们不断坚持，不懈努力，我们的班集体一定会更上一层楼。希望老师能采纳我的建议。
初二四班王怡佳
初二:王怡佳
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初中班主任工作一日常规
一、早上
1.督促学生按时起床，做好晨检工作，发现学生缺勤或出现病情，及时联系家长，填写好《晨检记录表》待查。
2.早签到。查看学生晨练和早操情况。
3.检查学生衣着打扮，不符合学生身份和学校礼仪要求的要立即提醒和纠正。
4.督促学生按时进教室上早自习，巡视教室，认真排查室内安全隐患（尤其是各种电器），发现问题及时处理。
5.查看、关心学生早餐。
二、白天
1.早饭后，督促学生搞好寝室、教室、包干区域卫生，检查寝室内务，查看教室桌椅排列和桌面整洁情况、垃圾筒（篓）清倒情况及卫生工具摆放情况。
2.查看学生课间操、眼保健操情况。
3.关注课堂纪律，做到多巡视课堂（后门外、窗外），多与任课教师联系，多与学生谈话，掌握班级课堂纪律状态，发现问题及时处理。
4.经常巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹、大声喧哗和在教学区进行体育活动、课间踩踏绿草等现象，杜绝意外事故发生，确保学生安全。发现违纪行为要及时处理。
5.巡查监管好学生午休午眠。室外活动要提醒学生注意安全，在教室内休息、午眠要要求学生保持安静。
6.集会（出操）到场组织，在保证安全的前提下督促学生集合静、齐、快，往返途中注意队列整齐，有序退场。集会时遵守会场纪律，认真听讲，文明鼓掌。
7.教育学生养成文明行为，举止文明有礼，提醒学生见面打招呼，上下楼梯靠右、慢行、礼让，不拥挤，不随地乱丢垃圾。
8.查、听、看、问不间断，及时纠正学生出现的不良行为和突发的偶发事件。与弱势学生群体交流谈心，关注学困生的学习情况，关心贫困生的生活情况，注重对学生的心理疏导。关注留守儿童和问题学生的学习、生活情况。
9.督促学生参加学校组织的各种活动，参与帮助学生组织策划。严格大课间活动时的请假制度，对不按时参加和缺勤的学生要及时了解原因。
10.查看、关心学生午餐晚餐。
三、晚上
1.利用20分钟夕会（唱歌读报），进行一天常规工作总结，开展好各种有益活动。
2.巡查学生晚自习情况，维护晚自习秩序，做好晚间活动的安全管理。
3.组织学生按时晚寝，并及时签到。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《班组自主管理制度》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《班组自主管理制度》作文呢？以下是小编整理的《班组自主管理制度》，仅供参考，希望能够在写《班组自主管理制度》上帮助到大家