下面是文案网小编分享的男女生大对决作文 男女大对抗文案，以供大家学习参考。
男女生大对决作文 男女大对抗文案：
别小看我们女生，哼，他们男生算什么？还不如我们女生呢！音乐课上，老师让男女生分开唱，男生还不是唱的像“鬼哭狼嚎”？虽然我们女生声音轻了点儿，但每个音都能唱到位，准确呀！要是在一些比赛上哪个女生失误了，或者为自己的对拉后腿了，男生们就会百般嘲讽，横加指责。犯的着这么恶语相向嘛？摆明了就是起伏我们女生，瞧不起我们女生！我们争辩几声，就说什么：“耶？现在的女生怎么这么野蛮？说话嗓门那么大，淑女风范也荡然无存了，却露出母夜叉般的狰狞！”这可把我们气的，也顾不上什么淑女风范了，只能对男生实行“拳打脚踢”政策。男生当然得为他们的行为付出代价啦！呵呵，最后还不是“抱头鼠窜”。
男女生不仅在“大庭广众”之下“斗争”，暗地里我们“斗”得也很厉害。老师一说要比一比什么的，男女生们就来劲了，都想着要超过对方，并去努力学习。要是赢了，大家就会高兴地上窜下跳，并向男（女）生炫耀自己，觉得他们太差劲了；一旦输了，大家就会互相鼓励，争取下一此超过他们，有时不服气，就会觉得男（女）生是“瞎猫碰上死老鼠”罢了，以后一定赢过你们！考试了，卷子发下来了，或者老师报分数了，说男生考得差啊，女生谁又考砸啦，大家得耳朵都会赶紧竖起来，看看这次考试男女生哪个厉害。
唉，总之啊，男生女生谁也不让谁，谁也不对谁示弱。虽然我们班“娘子军”多，占了上风，每次考试和总成绩女生总比男生好；体育每次总分、平均分女生总是超过男生，所以我们班就有了个“阴盛阳衰”的说法。男生们当然不服啦，不过为了保持“绅士”风度，就也没说什么，但是他们应该说是处处与我们女生“作对”，“穷追猛打”，但我们女生会怕你们男生吗？会示弱吗？当然是永远不服输啦！所以我们暗暗说，来吧，男生，再来比一比吧！let'sgo！
呵，好一个大对决！
男女生大对决作文 男女大对抗文案：
有些人啊，哎！同学脸上的痘痘总算“退隐江湖”了，但一波未平，一波又起！因为在有人的极力强调下，有发起了一个全面大决战。下面就请听我分析一下，这是一个挑战性的事件，但我看这根本就是挑衅！事件一：关键词：学习挑战指数：★★★有数学老师“启动”了学生们的竞争，反对的同学自然是少数服从多数了，比如说我。男生和女生分为两派，谁胜利的人数少啊，自然就可以得到作业的“亲密”。今天又要考试，严安来报！她的消息觉得准确，因为数学老师可是她的二姨。我们女生利用有时，马上回位看书。男生们见形式不对，马上派出了“王牌”，女生只好屈服。没有办法，比较差的同学在死记硬背，因为如果考砸了，他们就会彻底背唾沫星子淹没了。有些人直接豁出去了，船到桥头自然直。好学生自然是很悠闲，但也不敢怠慢，他们顶多是记几个概念，或者是在旁边幸灾乐祸。当当当当～～老是出场，看到我们很是安静，于是做出一个百年不遇到决定，今晚减作业。卷子发下来了，一场没有硝烟的战争打响了！同学们个个奋笔疾书，你追我赶，就在这千钧一发的时刻，唐瑜――我们女生的代表快步上前：“老师，我做完了！”教室里的男生们爆发出一阵阵巨响，因为在0。555555……秒后，李勇达就做完了。事件二：关键词：跳绳挑战指数：★★★★★一年一度的跳长绳比赛即将到来，这在同学们只见引起了不少的争议。有人说男生跳的比女生好无数倍，有人又说女生比男生好N倍……过了一段时间后，暴料风波又渐渐隐退，新的一系列事件又爆发了，那就是自大，双方都认为自己是王中王，跳的最好了，不过我可是有非常充分的证据说明我跳动是最好的了！结果比赛呢，又不和睦。有人老是在喝倒彩：“男生下！”“女生下！”哎！真是的，不过还好，我的人缘很好，有人在给我加油呢。但是他们都各有优势，有人身轻如燕，有人节奏感强，中和一下就好了！后果呢，用脚趾头都能想出来了。男女生极其不合，本来一些小事也要因为挑战而斤斤计较。“――”大家知道吧，现在的情况，就是它的一种情况，逐渐把意思递进！我建议呢，同学们，用你们那仅有的100多个脑细胞仔细想想，浪费一两个也是值得的，这样的我们可是都不利的。
男女生大对决作文 男女大对抗文案：
我们男生，是小区里的“霸主”。我们的力量所向披靡（有点夸张）！不知是什么原因，咱们男生的“死对头”女生，也想与我们争夺“王位”。于是，她们向我们发出了“战书”。一场惊心动魄地大战开始了！
我们男女两队在约定的时间集合。一上“战场”，她们就摆出一副不可一世的样子，好像在说：“好一个小小的花木兰，谁说女子不如男！”“我说女子不如男！”我也摆出了一副威风凛凛的架子“抵抗”。
比赛规则她们来定。第一关，“智力大比拼”：成语接龙。她们对我们说：“不比武，我们来比文！”我是个知识渊博的机灵鬼，她们这些人由我来对付！“敌军”的王可心说：“一清二白！”“白手起家！”我回答。“家境贫寒！”“寒风凛冽”“这个......”“这么快就考倒你了！”其他人都说：“好！”。第一关我胜。
女生不服气，打算继续跟我们比。“第二关，跑步比赛！”她们宣布。小菜一碟！我们男生体格健壮，还怕赢不了她们！我们选出了当中跑步最快的李星。女生那一队，派出了个子小的段敬澜。“预备！开始！”裁判郭凯南喊道。一开始，李星状态不佳，落后了。我大声为他喊加油。正是因为这样，李星把斗志“爆发”出来了！他就像一支离弦的箭，冲了上去。他边跑边喊：“我不发威，你当我是病猫！”很快，他追上了段敬澜，把距离拉得越来越大。最后，李星以最快的速度冲到了终点。
女生们连输两阵，惊慌失措。无奈之下，她们只好认输。随后，垂头丧气地走出了“战场”。
男女生大对决作文 男女大对抗文案：
东方小学六年级一班有50个同学，其中分为两大阵营：男、女两阵营。男方28人，女方22人。可是自从上了六年级后，两大阵营便“开战”了。因为两大阵营都要争宠，争老师的宠。老师姓王，是个女的。
光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，便到了复习阶段。到了这个阶段，男生高兴得不得了，因为可以“大显身手”了，因为他门已偷偷地在家里复习了好几个月了，凭借“优势”就可以好好打击女生了！
复习的第一节课，王老师说：“今天这节课，我们复习《卖火柴的小女孩》。请问大家这篇课文是谁写的？”刘虎（男）大声说：“老舍！”女生们哈哈大笑。“鲁迅！”刘虎还是不放弃。女生这下笑声更大了。只有男生强忍住笑，因为要“团结”，不要“内乱”。王老师听了刘虎的回答，很生气，说：“现在请女生齐声说出这篇课文的作者。”“安徒生！”女生们齐说。王老师接着说：“现在请男同学读一遍课文。”“T天冷极了，下着雪，又快黑了……”男生开始读了。他们不是把小女孩读得很可怜，而是读得很充满激情，似乎小女孩该死。
大概3分钟后，男同学总算把《卖火柴的小女孩》读完了，王老师说：“女同学们，你们说男同学读得好不好？”“不好！”女生们齐说。“那就请女生读。”
又是一个3分钟，女生读完了课文，有的同学眼睛已经湿润了。他们不得不承认女生读得好，但是男生还是不认输，他们心想：“‘战争’是不会结束的。”
这一仗，女生阵营凭借自己的优势，把男生阵营打得“丢笔弃书”，“报头逃窜”（‘逃向’男厕所方便）。但是男生是不会认输的，他们正准备着第二场“战斗”。 预知后事如何，请看下回分解
（未完待续）
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《男女生大对决》作文吗？以下是小编收集整理的《男女生大对决》，仅供参考，欢迎大家阅读《男女生大对决》。