下面是文案网小编分享的残日作文 残日语文案，以供大家学习参考。
残日作文 残日语文案：
一个欢乐无比、其乐融融的家庭从此就支离破碎了。
木觉得生活十分的空虚，她一闭上眼睛似乎还可以看见弟弟可爱的脸庞，听见那稚嫩的童音。可现在呢？一切都不存在了……
凡。凡。凡。
爸爸。爸爸。爸爸。
木在心里千万此呼唤着这两个熟悉不过的称呼，她始终想不明白为什么爸爸会如此无情，把她们孤儿寡母的留在这一片安详的土地上，他真的好狠心啊！木一想到这里，她的心像是被人撕裂了一般，疼痛万分……
日子就这样一天天索然无味的过去了，木也一天天憔悴了下来。一张并不成熟的脸上蜡黄蜡黄的，毫无光泽，让街坊四邻看见了都忍不住摇了摇头……
鸟语花香的春天在木失落的心情中，匆匆地到来了。木实在是没有赏春的兴致。昔日，通常都是木带着凡，一块出去踏青的。在湿润的田埂上走着、走着，看着刚冒出嫩芽的小草，吸着农村特有的新鲜空气……可现在呢？一切都过去了……虽然妈妈说过不能记恨爸爸，但，她实在是无法原谅这个令她失去幸福的人，令她陷入无边寂静的人……
木静静的躺在自己的小木床上，看着简陋的屋顶，欲哭无泪。
妈妈从屋的那头缓缓走过来，抚摸着木的头发，咬了咬嘴唇，狠下心，磕磕碰碰地说：“木儿，自从爸爸走后，我们的经济来源就全断了，虽然妈妈天天在太阳底下种田，但只能供我们温饱而已……”说到这里，妈妈忍不下心了，说不下去了。
这时，躺在床上的木似乎明白了什么，抿了抿没有任何水分的嘴，平静地说：“妈妈，那，我不去上学了，我帮你种地吧！我辍学吧！这学我上的也没意思，早就不想上了。
妈妈那会不明白木的心思，但还是叹了口气，摇了摇头，无奈的走了……
妈妈走后，木再也忍不住了。把自己埋在枕头了，流下了眼泪。因为，她爱有趣的学习，她爱生动的课堂，她爱她和蔼的同学老师……木一直发奋学习，所以一直是班上的佼佼者。她的理想就是考上大学。现在，因为爸爸的离开。一切，都不存在了。
…………
过了许久，木脑子清醒了许多。她擦干了眼泪，心想：这个家，没有了爸爸，我一定不能令妈妈失望了。妈妈身上的担子已经够重了，我不能和爸爸一样不仁不义……
一夜之间，木似乎成熟了许多。
她背起锄头，毫无怨言的走上了那片从小长大的田野，过起了“背朝黄土，脸朝天“的农家生活。日出而作，日落而息，干和妈妈一样的工作，身体也消瘦了许多。妈妈看见了，既心疼，但又没有办法。
烈日下，多了一个瘦小的身躯。山的那边，总有一个高大的身躯在偷偷的望着，望着……
残日作文 残日语文案：
翻阅着一本古老的书，嗅着那幽淡而又沁人心脾的独特书香，在书的世界里漫游。感受生命的真谛，体会人间的温暖真情；为伟大而深沉的母爱与父爱荡起心潮，为一轮红日的升起欣喜若狂；被神秘浩瀚的宇宙征服，被奇妙的世界所折服；陶醉于作家跳跃的文字，沉默于诗人伤感的情怀。在书中，我放开了心灵的翅膀，自由飞翔。偶尔，抬起头，温暖的春风夹杂着泥土的清香迎面扑来，好不舒服。闭上眼睛，用指尖触摸冰凉的石桌，用心去感受那别具一格的清爽，坚韧不拔的刚强。亭子是古时的那种，与众不同的艺术造型，无与伦比的整体结构，巧夺天工的纹理，勾起人无限的遐想。亭子周围是一望无际的绿草。微风吹来，一层层绿色波纹荡漾开来，绿得清新，绿得明亮，充满勃勃生机。再这里，我独享着静谧，没有人声，没有汽笛，与世界完全隔绝，褪去市井的俗气。
这难忘的感觉我是否能够找到？不管怎样，我会努力追寻，追寻那份难忘的感觉。
注；我没有体会过那份感觉，但我的确很渴望
残日作文 残日语文案：
是雪地的痕迹
说不完的话题
在那年的冬季
一股冷风正吹起
吹的人心恍惚不定
你也是随这风而去
有过多少伤心
也装作不在意
被风吹过眼睛
又勾起了回忆
——摘自张杰的《风》。风轻了，云淡了。明天又是美好的一天。木已经不担心自己的学习是否跟得上去，因为丁老师让她知道，风雨过后一定会有彩虹，只要自己努力过，就一定可以收获美好的未来……她在心里默默地想：妈，你看见了吗？我碰到了一个这么好的老师。我一定会有出息的，你在那片净土上好好的休息吧，休息吧……她抬头仰望窗外，一多柔柔的白云在教室旁缓缓地飘过，好像在帮木向遥远的村庄带去信息似的……木紧握拳头，有力的敲了一下课桌。似乎在给自己鼓劲，似乎在给自己加油。她闭上眼睛，仔细地倾听起城市的声音，感受这座梦幻的城市的魅力。丁老师莞尔一笑，似乎收到了信号，也紧握拳头，有力地敲了一下讲台。木跑到讲台前，和丁老师像是一对老朋友一样，抱在一起……
残日作文 残日语文案：
正当木以为一切生活进入正轨时，一场飞来横祸从天而降。降临到这个本来就已经有些残缺的家庭。
“木同学。你爸爸刚才打电话来，让你去医院，他说，你弟弟……”这天清晨，丁老师神色紧张地看着木说。
木马上就察觉到事情并不是那样简单。
她马上一把拎起书包，飞快地向家的方向奔去。泪水顺着两颊缓缓地流下来，渐渐迷糊了双眼。
路上的学生和行人都不解地望着这个一反常态的女孩子，都疑惑的指指点点。但木顾不上许多了，直径冲往大路西边的那个从未去过的白粉油漆的医院。
医院里消毒水的味道十分强烈，那刺鼻的气味不禁让木轻轻地皱了一下眉头。她像一头莽撞的小牛，在医院这个迷宫里横冲直撞。
这时，迎面过来一个带着口罩的白大褂，木迫不及待地冲上前去，焦急问：“我是小凡的姐姐，医生，你知道小凡在哪里？”
白大褂愣了一下，说：“你说的是刚刚送来的那个白血病小孩儿啊，他在监护病房，在那个房间——”他用手指了房间。
什么？天哪!白血病！?木顿时感觉晴天霹雳，“凡啊——”木大呼一声，像一滩死水摊在地上。
“小姑娘你，你没事吧……”那个白大褂说。
“我没事。医生，你去忙吧……”木用断断续续的声音说。
木觉得整个世界都把她给抛弃了，先是和蔼可亲的妈妈，现在又是手足情深的弟弟，一时间，天旋地转……
她强撑着自己将快要倒下的身躯，一步一步地走到那个可以令她窒息的那个房间。爸爸回过头，疲倦地说：“木，你来了啊……我本来不想告诉你的，可你弟……哎，我应该早就注意到他经常脸色苍白的。我没用啊……”说到这里，爸爸不禁摇了摇头。
床上的那个小男孩，单纯的脸上透不出一点血色，头发也有些脱落了。
木一把抱起凡，抚摸着他的脸庞，眼泪无法控制地掉了出来。
凡似乎有些醒了，看到木的到来，他虚弱地说：“姐姐，你终于来了。姐姐，你不要哭了，你笑得样子很好看啊。你笑给我看啊……”
“嗯，姐不哭，姐笑给你看。”说完，木擦干眼泪，对着弟弟微微一笑，眼泪却又不争气的掉了出来。
“那位是凡的家长吧，出来一下，我要把他的情况告诉家长一下。”那个白大褂探进头说。
爸爸出去了。
木把凡的头轻轻地放在枕头上，把耳朵紧贴着门，仔细听着医生与爸爸的对话。
“医生，凡到底怎么样了啊？”
“你们送的太晚了，已经是白血病的晚期了，没救了……”
“那，大概还可以活多久？
“不出奇迹，三个礼拜内就会走了。”
下面的内容木听不下去了。
凡冷静地看着姐姐，说：“姐姐，我早就知道自己的病了，我一定活不过三个月的。”
“不，你不可以这么说。你一定会健健康康地活下去的！”木坚定地说。
结语：《残日》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《残日》供大家参考，我们一起来看看《残日》作文应该怎么写吧！