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接力赛作文 接力赛规则文案

2019-03-15 四年级作文 类别:其他 150字

下面是文案网小编分享的接力赛作文 接力赛规则文案,以供大家学习参考。

接力赛作文  接力赛规则文案

接力赛作文 接力赛规则文案:

学校今天开运动会,好热闹啊!我们班全体同学参加接力赛,全班分成男生队和女生队。宋老师率领男生队,肖老师带领女生队,吕老师一声令下,激烈的比赛开始了。
快看,鲁天翔、王宇恒跑得好快哟,好像离弦的箭!姚慧波、李纯淳在女生中跑得最快,她们像一阵风似的。我是倒数第四棒,我奋力向前飞奔,很快就把接力棒传给了下一位同学。
“加油!加油!”我们欢呼着,跳跃着、好快活,好高兴,欢声笑语充满了校园。

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今天,天气晴朗,阳光明媚,给我们的年段接力比赛增加了一份绚丽的色彩。激动人心的一刻终于到了,同学们一蹦一跳地来到综合楼下的大操场,准备参加接力比赛。随着一声哨响,运动员们像箭一样冲出了起点,把接力棒递给了接棒的同学。
在一旁的拉拉队拼命地喊:“四三班,加油!四三班,必胜!……”同学们的喊声像给我们参赛的小选手们身体里注入了无穷的力量……轮到我了,糟糕,棒掉了,我内心责怪着自己:为啥你就接不住呢?又为了什么你会这么粗心呢?我赶紧用尽全身力气追了上去,还好,总算没有落下。
接力赛接近了尾声,同学们喊得更起劲,心情更激动了。我的心跳渐渐加快了,我不由自主地也高声喊道:“加油!加油!……”同学们的加油声、跺脚声,汇成了一片欢乐的海洋。虽然大家的嗓子喊哑了,脚跺麻了,但是大家的情绪仍然非常兴奋,目不转睛地盯着每位运动员,时时刻刻想着:“四年三班加油!四年三班必胜!”没有人在想:“四年三班是最后一名。
”我们班终于取得了第一名的好成绩,我的心比吃了蜜还甜哩!这次的年段接力比赛让我感受到了集体的荣誉感对我们是多么重要啊!。

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这一场三年级的混合4×100米接力赛,每个班出四名队员,由班主任、学生家长和男女学生各一名组成。
“砰”的一声发令枪响,六名运动员如离弦的利箭一样冲出起跑线。场上立即沸腾起来,“加油”、“加油”的呐喊声此起彼伏。
我们班跑第一棒的李悦起跑时稍有迟疑,便落在后面,她奋起直追,终于跑到第三位。跑第二棒的陈磊接过棒后脚下生风,超过了一名对手,冲到了第二位,并缩短与第一名差距。
2米、1。5米、1米……跑第三棒陈羿安爸爸和第四棒的荆教师在后面紧追不舍,但终点线已在眼前了……
我们班得了第二名,他们顽强拼搏的精神让我非常感动。

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4×100接力跑终于开始了。我们班分在第二轮。第一轮比赛完毕,接下来我们班出场了,我们站在加油区观看比赛。随着裁判员的一声枪响,第一棒的同学像离弦的剑一样冲出去,我们在第一棒就占据了上风,第二棒的同学接到棒就撒开腿跑了出去。我们在前几棒表现得还不错,可是,倒数第二棒万晓霞在交棒的时候,棒从她手上脱落了。所以耽搁了一点时间。最后一棒罗映曦把棒捡起来就拼命地跑,尽管跑得再快,也被四二班甩在了后面。大家都纳闷了,以前我们接力跑都得第一名啊,这次竟然得第二名。这是为什么呢?原来,是这些同学发挥失常,所以没得到好的名次。希望这些同学以后能够吸取这次教训,以后得冠军。
我们这次失败,并不是我们没有集体主义感,而是我们选出来的运动员发挥失常,所以才没获得冠军。我们并不气馁,争取下次夺得冠军!大家一起努力,我相信一定会有那一天的!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《接力赛》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《接力赛》作文呢?以下是小编整理的《接力赛》,仅供参考,希望能够在写《接力赛》上帮助到大家