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作文题作文 作文题记文案

2019-03-14 高考作文 类别:记叙文 250字

下面是文案网小编分享的作文题作文 作文题记文案,以供大家学习参考。

作文题作文  作文题记文案

作文题作文 作文题记文案:

作文题(选作)
1、 那段被照亮的时光
2、 打开了心中那把锁
3、 最美丽的相遇
4、在生活中或文学作品里,你常常会被某个个性鲜明的人物所打动,爱他,恨他,赞他,叹他……你会忍不住与他展开对话,一起探讨某个话题,也许你还有许多话要跟他说。请以“与对话”为题,写一篇不少于700字的作文。
5、静静地,你的微笑如春风抚平了我的烦躁;暖暖的,你的微笑如温泉滋润了我孤独的心。只要有你的微笑,我的生活就不会黯淡无光。微笑,是这个世界上最美的风景,请以“只要有你的微笑”为题写一篇不少于700字的作文。

作文题作文 作文题记文案:

优秀作文标题 100例
1、思想,是不过时的美丽2、微笑是一把神奇的钥匙3、为感情喝彩4、将奉献进行到底5、品味遗憾6、预习青春7、遗忘教你洒脱8、皈依自然9、不能向生活称臣10、揣好梦想上路11、我最重要12、守候心灵的春天13、勤俭,从这里开始14、与往事干杯15、有一种失败叫成功16、作别失去17、让心灵在书中憩息18、爱,是这样炼成的19、深爱无痕20、心灵的储蓄21、倾听心灵的钟声22、月若有情月长吟23、心星点灯24、与诚信同行25、带着“诚信”上路26、生命的出口27、点一盏心灯28、人生也是一张答卷29、期待诚信30、打开“第三只眼”31、一花一世界32、我是谁?33、前不见古人,后不见来者34、横看成岭侧成峰35、雏凤清于老凤声36、月是故乡明37、问渠哪得清如许38、为有源头活水来39、勿以善小而不为40、一笑而过41、未来的主人翁42、一千零一个愿望43、我的未来不是梦44、让我们荡起双桨45、请把我的情感留下46、救救孩子47、让暴风雨来得更猛烈些吧48、滴滴香浓,意犹未尽49、有梦才有远方50、世界有了我们更美丽51、大爱无声52、不经意的美丽53、活着就是为了别人54、最好的风景55、人生需要装饰56、千里共婵娟57、山外青山楼外楼58、此时无声胜有声59、只要你过得比我好60、无限风光在险峰61、守住心灵的契约62、若为人生故诚信不可抛63、出色人生的定义64、望生塔上的歌65、我思想,我美丽66、一地梨花67、得失寸心知68、搭起通向理解的五彩桥69、学会放弃70、近水楼台\"贤\"得月71、孔雀东南飞72、诚以养德信以修身73、一句话,一辈子74、道德,为人的底线75、明明白白我的心76、生命的高度77、\"英雄\"偏到\"无用武之地78、\"英雄\"岂可到\"无用武之地”79、祸患常积于忽微80、良心无价81、走出呵护展翅蓝天82、该出手的不出手83、亲情永不下岗84、该出手的不出手85、摸一摸猴子屁股86、花儿为什么这样红87、一千个零比不上一个一88、呼唤晴朗的天空89、不要“心太软”90、小心这把双刃剑91、擦干泪,不用怕92、落霞与孤鹜齐飞93、秋水共长天一色94、我闻到了阳光的味道95、精美的石头会唱歌96、我为人人,人人为我97、脚比路长98、假如时光可以倒流99、一枝红杏出墙来100、道是无情却有情炮

作文题作文 作文题记文案:

1.成长需要悉心的呵2.美丽的流行,永恒的经典3.不能承受的文化之轻4.任是流行也精彩5.何处散发弄扁舟6.跟时代一起改变
7.浅析流行文化8.一枚硬币的两面9.我的江湖10.选择厚重
11.万事皆有可能12.我们都有难忘的回忆13.关注流行文化
14.留给明天15.风帆指向灯塔16.找准位置绽放光彩
17.向前看,向后看18.如梅在雪19.没有了妖魔的取经之路20.青春从40岁开始21.善始之论22.下辈子还做您的女儿
23.不肯死去的心24.不看续集25.厚重的心
26.豹子飞奔!27.生命的绝唱28.文章无法
29.掀起你的盖头来30.让纪念闪耀理性光芒31.芬香永存
32.不能忘记的过去33.生如夏花34.重复的过程美
35.轻松起跑36.掬水留香37.菊花人生
38.亲力亲为与运筹帷幄39.人生的“出”与“入”40.一种人生境界
41.走向成功的思维基石42.外表与内在43.出入人生
44.大隐隐于市45.出乎其外,入乎其内46.近观与遥望
47.永远的苏武48.在忘记与铭记的两岸49.那阵风吹过
50.烟随风逝,名随史流51.镌刻心灵的石碑52.记与忘之间
53.忘记不快铭记幸福54.执子之手55.雨正大路也正长
56.执子与通子57.星星发光,张扬个性58.张扬与内敛
59.坐看流星划空时60.谁是英雄61.跳出枷锁创造风格
62.圆润锋芒63.我心飞翔64.水滴里的阳光
65.一江清流66.枯树·世界67.一花一世界
68.用心去感悟69.重视细小从中见大70.在细微中寻找大千世界
71.今年花胜去年红72.双赢的智慧73.别人的风景你的梦
74.遗人玫瑰,手有余香75.携手同行——双赢的智慧76.双赢,你我共辉煌
77.生活中的俄罗斯方块78.双赢,一种人伦的智慧之美79.别小看了平凡与普通
80.一粒沙的位置81.花落春仍在82.一笑而过
83.往事并不如烟84.与春共舞85.风雨中那把伞
86.懂你,渐老的母亲87.看不见的阳光88.月光依旧
89.花季有雨90.有一种经历叫成长91.沙滩上的脚印
92.父爱的天空93.情系那片麦田94.我想唱支歌
95.让感恩成为一种习惯96.美,距离的忧伤97.平淡,也是一种享受
98.坚守生命的绿意99.暖意盈怀100.呵护宁静
101.明明白白我的心102.给我一片绿阴103.从手指的长短说开去
104.锅碗瓢盆交响曲105.化作泥土更护花106.我心中,你最重
107.张开双臂,选择博爱108.让爱做主109.走出心灵中的感情误区110.阳光总在风雨后111.改换思维方式让快乐走近112.没有芳香的花朵
113.路是月的痕114.浮生若茶115.用诚心打造天堂
116.莫把情云遮117.勿为情所障目118.抛开情感看问题
119.《遭遇挫折,超越痛苦》120.《将思维与幸福链接》121.《倾听心灵的钟声》122.《月若有情月长圆》123.《心星点灯》124.《理解是路爱是桥》125.《生命岂能被痛苦占据》126.《人生也是一张答卷》127.《打开“第三只眼”》128.《“爱”在心口难开》129.《让快乐多一条腿》130.《千里马也会失蹄》131.《千里马变成推磨驴》132..点一盏心灯期待诚信133.《敢问路在何方》
134.《与自己干杯》135.《倾听自己的心跳》136.《请举起你手中的剑》137.《跟往事干杯》138.《成功的催化剂》139.《世界因你而精彩》140.《寒冬中一轮暖阳》141.《给自己一个微笑》142.《吃亏是福》
143.《越过你心中的墙》144.〈如果阻碍是把椅子〉145.《希望,黑暗中的一丝烛光》146.《我和未来有个约会》147.《有一种力量叫希望》148.《牵挂你的人是我》149.《将友谊进行到底》150.《我心中永远的痛》151.《享受痛苦》
152.《把耳朵叫醒》153.《遗憾也是一种美》154.《作个不完美的人》155.《线段与直线的争吵》156.《快乐其实很简单》157.《你是风儿我是沙》158.《低头靠勇气,抬头靠实力》159.《为对手鼓掌》160.《良药何必苦口》161.《与风花雪月无关》162.《我被青春撞了一下腰》163.《读你》
164.《满足每一件衣服的165.与文明握手166.何妨“再试”一次
167.《为心灵建一个漂亮的花园》168.把清风明月握在手中169.《寻找心灵的伊甸园》170.《寻找人生的方程解》171.《是你带我飞》172.《该出手时就出手》173.《再富不能“富”孩子》174.《生活中的欧姆定律》175.《乘着音乐的翅膀》176.《梦想,从这里起航》177.家,我们成长的避风港178.读智慧之书,做有用之才179.《给生活加点糖吧!》180、给“现在”染色181、让时间轴上的圆点闪光
182.今日之忧:多、烦、183.《心灵的彩虹》184.《温馨生活点点滴滴》
185.唐宋之韵意蕴幽长186.诗意大唐诗意人生187、采撷唐诗宋词之花
188、唐诗如山,宋词如水189、生活的快慢变奏曲190、快慢缓急总相宜
191、把好生活快慢的航帆192、挺直生命的脊梁193、生命如歌
194、等待是一种借口194、莫让机遇擦肩而过195、坚守人生的关键
195、点缀缤纷世界196、为他人开一朵花197、生命因奉献而美丽
198、花香袭人199、舍弃才能获得自由200、推开成功那扇虚掩的
201、不能承受的文化之轻202、起跑线上的美丽203、岁月,请再送我那串串风铃
204、有梦才有明天205、勇敢奔跑,勇敢超越206、坐看流星划空时
207、他人的景致你的梦208、找准位置绽开光荣209、把月白风清握在手中
210、寻找心灵的伊甸园211、生命的顽强212、品读大自然空间
213、在自然中洗礼214、夹缝中的生命215、雪化了,是春天
216、天和地——青春的读本217、自然告诉我218、感受自然,提炼收获
219、心存理解\/爱心\/宽容220、净化自己的心灵221、心灵的镜子
222、与人为善223、灵魂的彼岸224、心的感悟——宽容
225、净化自己的心灵226、拥有一颗明亮的心227、心存如来
228、心静自然凉229、心有宽容230、月圆,月缺
231、期待成长232、拒绝平庸233、回到原点
234、这世界需要你235、总有一种期待236、《被搁浅的梦》
237、《谁动了我的梦想》238、《谁动了我的心弦》239、《明天,我在哪》
240、《梦的田野》241、《梦想,想梦》242、《我是船,只属于远方》
243、《放弃成熟》244、《冬天和我有个约会》245、《被搁浅的梦》
246、《那时,花开》247、《让孤独飘舞》248、《触摸旋律》
249、《梦想,想梦》250、《我是船,只属于远方》251、《无言的凝眸》
252、《远方的地平线》253、《花开不只在春天》254、《秋韵》
255、《最美的行囊》256、《还有多少爱可以重来》257、《离开是一种美丽的痛
258、《今夜,我的泪》259、《死神唇边的微笑》260、《触摸那片蔚蓝》
261、《梦絮星空》262、《椰风海韵》263、《旗袍下的旧疤痕》
264、《我的独白》265、《夏日暴风雨》266、《淌过我心的流水》
267、《朝拜生命》268、《生命绽放的炫美》269、《一片飘零的叶》
270、《琴声感动我心》271、《暗香》272、《漫想春天》
273、《流年似水》274、《桥的遐想》275、《花样年华》

作文题作文 作文题记文案:

一个好的作文题目,是一篇好作文的开始
一篇好的作文,题目是否吸引人,占据了很大的比重,一起来看看怎样才能拟出个好的作文题目,让你的作文在考试中取得高分
作文拟题的方法
(一)修辞法
1、比喻。 我渴望老师的“阳光” 以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味。又如 我发现女孩也可以做“太阳” 、 家,我们成长的避风港 ,这些设喻佳题也富于文学色彩。 别抱怨手上的牌 、 不可多得的教师 、 点燃绿色的火焰 、 我想有个美丽的家 、 请给老人一轮暖阳 、 我爱曲线的生活 等。
2、夸张。 你别把我看扁了 、 那个障碍粉碎了我 。
3、反问。 中国的教育家,您难道还没发现吗? 反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望,观点鲜明,言辞恳切。
4、设问。 错?对! 先问后答,以简驭繁,又穿插标点,构思巧妙。 我今天做了什么? 等。
5、借代。一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,给文章拟题目 黑白债 ,借色彩代本体,又亮出线索,寄托深情。又如 人生需要掌声 ,这一标题借“掌声”代“鼓励”,也很有创意。 倾听自己的心跳 ,“心跳”代指某次独特的自身经历。
6、对偶。 朋友最真,友情最贵 读智慧之书,做有用之才 这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中,体现出考生善于推敲的语言功夫。“环保”—— 一头白发,满山青葱 。
7、拟人。 树的“叹息” 、 地球就诊记
8、呼告。 别了,漫画书! 、 给生活加点苦吧!
9、层递。 好读书??读好书?读书好 ,读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。
10、比拟。 小树又快活了 读水千遍真有趣 前者运用拟人辞格让小树具有人的感情,后者把“水”拟作能“读”之物,用的是拟物辞格。
11、对比。 躺着读书,站着做人 “躺着”与“站着”形成姿势上的对比,使得标题包含哲理,令人回味。
12、双关。 我最需要一剂良药 文中“良药”既能治腿疾有能治心病,一语双关,内蕴丰富。
13、顶真。 读书乐 乐读书 活读书书读活 这两例运用顶真兼回环辞格,风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。
14、反语。 我发现了家中的“贼” 家中几次“失窃”,“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员,题中用“贼”,贬词褒用,凸现一家人的高尚品德,幽默风趣。
15、仿拟。 我是服务的小行家 读书就是爱自己 前者仿歌词“我是卖报的小行家”,后者访广告语“爱你就是爱自己”,鲜活生动,点明主题。
16、引用。 腹有诗书气自华 、 风物长宜放眼量 前者形象地表现读书的作用,后者揭示消除“代沟”的思想方法,引用名句作题目,能较好地体现考生的文学积累和修养,给人耳目一新之感。
17、反复。 “我”为我服务 前面的“我”为克隆人,两个“我”重复,设置悬念,新颖醒目。
18、通感。 绿色可听 作者沟通视觉和听觉,“听”出了窗外绿色世界的欣欣向荣,视觉独特,别出心裁。
19、叠字。“小巷深深,老街长长”,“深深”“长长”这一对叠字,将我们带入了一种绵绵不尽的悠悠情怀之中,仿佛与作者一起去探访柯灵先生的家乡,一起溶化在先生的浓浓乡情之中,朴素中又情味隽永,余韵茵茵。
(二)引用法
1、引用诗句。 前不见古人,后不见来者 (陈子昂 登幽州台歌 ), 横看成岭侧成峰 (苏轼 题西林壁 ), 潇潇雨歇 (岳飞 满江红 )
2、引用流行歌词。 一笑而过 (那英), 未来的主人翁 (罗大佑), 我要的幸福 (孙燕姿)。
3、引用名句。 救救孩子 (鲁迅 狂人日记 ), 让暴风雨来得更猛烈些吧 (高尔基 海燕 ), 百年孤独 (加西亚·马尔克斯同名小说), 滴滴香浓,意犹未尽 (麦氏咖啡广告语)。
(三)反常法: 感谢你的敌人 、 珍惜你的痛苦 、 败了,多好 、 往事并不如烟 、 以胖为荣 、 真想做个后进生 、 渴望停电 等。
(四)符号法
1、数学符号: “勤劳×高科技=致富” 、 7+1 =8 (学习与游戏的结合)、 99+1=0 (合格产品99个,不合格产品1个,前功尽弃。文题通过这种荒谬的计算式,揭示了质量意识的重要性)、 成绩≠素质
2、标点符号: 生活--??? 生活充满了新鲜,需要随时关注。
(五)点铁法(北宋江西诗派黄庭坚主张“脱胎换骨,点铁成金” ): 水中的童年 、 与樱木花道一起成长 、 从头开始 (作为理发师的父亲)、 “人”字是支撑的结构 (护送残疾同学上学)等。
(六) 悬念法
悬念就是疑团,俗称之为“卖关子”,其效果就是产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美。可以从反差上制造悬念,如 理直气不壮,做“贼”心不虚 ;可以以怪生悬,如 100分,我恨你 ;可以小题大做,运用错觉制造悬念,如 破不了的“案” ;可以用设问制造悬念,如 明天我们有水喝吗? ;还可以添加标点符号或采用标点符号拟题来设置悬念,如 我最需要…… 、 ?! 等。
(七)增补法
在立意核心词前面或后面加上适当的词语进行增补,对写作范围加以限制,能使文章由大变小,由虚变实,由抽象变具体,这是最简捷方便的拟题方法。如写“树”,可拟 树下 、 记一次植树活动 、 松树赞 、 我爱那片小树林 、 植树,生存的希望 、 小议“前人栽树,后人乘凉” 等,这些文题从各个角度缩小了写作范围,主题更明确集中,利于我们的写作从小处着眼而顺利展开,避免出现“下笔千言,离题万里”的现象,又便于把握文章的重点。(此法最为简单,但新意不够)


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家