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写作素材: 果断作文 文案

2019-03-14 高考作文 类别:议论文 250字

下面是文案网小编分享的写作素材: 果断作文 文案,以供大家学习参考。

写作素材: 果断作文  文案

写作素材: 果断作文 文案:

高中语文作文议论文写作素材: 果断
有一个6岁的小男孩,一天在外面玩耍时,发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地,从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。
当他托着鸟巢走到家门口的时候,他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是,他轻轻地把小麻雀放在门口,急忙走进屋去请求妈妈。在他的哀求下妈妈终于破例答应了。
小男孩兴奋地跑到门口,不料小麻雀已经不见了,他看见一只黑猫正在意犹未尽舔着嘴巴。小男孩为此伤心了很久。但从此他也记住了一个教训:只要是自己认定的事情,决不可优柔寡断。这个小男孩长大后成就了一番事业,他就是华裔电脑名人—王安博士。

写作素材: 果断作文 文案:

1、三国时,曹操率军作战,在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。按照军纪当斩,曹操不掩饰自己的过错,当众割发代首,晓谕三军,受到将士尊敬。
2、张广厚小时因算术没考好,升不了初中,华罗庚读初中时,数学考试曾经不及格,可他们都成了杰出的数学家。
3、达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹,他在老师和父亲的心目中,是一个十分平庸的孩子,甚至还在一般智慧的水准之下。但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究,最终成为举世闻名的生物学家。
4、扁鹊是我国2400年前的大医学家,他没有进过学校,青年时期,为了糊口,在一家客馆里当杂役。后来他结识了一位民间良医,就拜良医为师,决心将来当个名医,于是他刻苦学习,反复钻研,经过10多年的勤奋攻读,实践,他不仅掌握了老师积累的全部知识,而且有了新的创造和发展,因此,他成为战国时驰名各国的良医。
5、马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师,为了揭开资本家剥削工人的秘密,他每天坚持到大英博物馆读书,查阅资料,长时间的大量读书,致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。
6、恩格斯只上过中学,但由于长期勤奋学习,他在19岁的时候,就能用几种语言说话和写文章,能阅读几种文字。这对于他指导国际共产主义运动和准确的传播共产主义理论有很大的帮助。
7、郭沫若从1929年开始研究中国古代社会,当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够,于是开始下功夫研究古文字学,在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文,掌握了古文字后,他还觉得不满足,又研究了考古学。经过多年的努力,他写出了巨著《中国史稿》
8、 江郎有才尽之时,牛顿在他奠定了力学基石后,科学生涯也走到了终极。
9、 一只蜜蜂酿造一公斤蜂蜜,需要来回飞30万公里,吸吮1200万朵花的汁液。
10、南北朝时期的大诗人江淹,少年家境贫寒,迫于生活压力,不得不刻苦攻读。由于他才智过人,很受当时人赞赏。到了晚年,他进了仕途,作了高官,功成名就,生活富贵,再也不为生计而奔波。生活上没有了压力之后,文思也随之枯竭,再也没有明篇传世了。这就是“江郎才尽”的出处。江淹的悲剧同那棵树苗的夭折是何等相似啊!
11、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百,大抵圣贤发愤之所为作也。
12、公元前99年,司马迁正潜心写作《史纪》时,因李陵事件,遭到惨无人道的“腐刑”。这对他来说不能不说是一次极大的摧残和耻辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能轻生,因为他的宏愿还未实现,伟业还未完成。他从先圣先贤在逆境中奋起而有所作为的事迹中得到启发,在狱中,他含垢忍辱,磨砺心志;出狱后,勤奋耕耘,发愤写作,废寝忘食,夜以继日,终于写出了《史纪》。
13、上海同济大学校长、力学、桥梁专家李国豪教授,住在“隔离室”时,没有纸张,没有料,报纸的边角、中缝,就是他演算的“广阔”天地。放他回家后,实验室是不敢去的。于是,妻子的发夹,孩子的乒乓网架,缝纫机的梭心就成了他的实验工具。他终于写成了10多万字的专著桥梁扭转理论――《桥梁的扭转,稳定的振动》,填补了世界桥梁理论的空白。
14、美国盲聋女作家、教育家海纶。凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海纶并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下,他凭着坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用“手指”听话,并掌握了5种文字,24岁时,他以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞扬和嘉奖。
15、贝多芬是德国著名作曲家,28岁那年得了耳病,到57岁逝世,中间20多年的岁月,却是在与可怕的聋疾苦战。面对着命运的挑战,他呼喊着:“我要扼住命运的咽喉!”的确,贝多芬没有向命运屈服,他在有限的生命中,从不放弃任何作曲的机会,他的大部分作品都是产生在这个时期,直到完全聋了,他还不愿停下他手中的笔,继续作曲。他以顽强的精神终于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。
16、“镭的母亲”居里夫人,再提炼纯镭的过程中,不知经历了多少挫折。一次次实验,一次次失败。有一次实验,连租的试验室也爆炸了。然而,居里夫人并没有就此止步,而是更加奋力拼搏。除了少量时间睡眠外,他把全部时间和精力都花在了她的事业上了。日复一日,年复一年,一公斤一公斤地冶炼矿渣,一只炼完了好几十吨,终于在1902年1月的一个深夜,世界上第一粒纯镭在居里夫人的玻璃器皿中结晶了。
17、 明代地理学家徐霞客对母亲说:“志在四方,男儿事也,探索于名山大川。”他风餐露宿二十多年,写成了《徐霞客游记》这部地理巨著。
18、富兰克林冒着生命危险进行雷电试验,戴维不顾自己的安危,发明矿井安全灯。

写作素材: 果断作文 文案:

作文素材分类整理 认清自己
一、正面素材
(一)古代
1.鲍叔牙:认清自己的能力,荐管仲为相。
2.皇太极:认清形势,不急于大举进攻明王朝。
3.刘邦:攻进成阳后,能认清实力和形势,虽爱财而秋毫无犯,并约法三章收服民心。
4.庄子:充分认识自己的本性,在楚国相位诱惑面前持竿不顾。
(二)现代
1.史铁生:认清现实,从事文学创作。
2.可持续发展战略:中央认清中国 是人均GDP耗能最高的国家所提出的经济发展战。
3.丁俊晖:认清自己兴趣所在,小小年纪成为台球名将。
4:周杰伦:认清自己,坚持走自己的音乐之路,不跟风。
5.张越:央视 半边天 主持人,认清自我,不盲从,形成自己独特的主持风格。
6.李素丽:认清自己的工作岗位,虽然平凡但能作出不平凡的贡献。
7.刘翔:原来从事跳高,后来认清自己的优势,改练田径110米跨栏,终成世界冠军他还拒绝剧组邀请出演。
8.马连良:能认清自己嗓音沙哑的特点.创造低回婉转、回味悠长的马派唱腔。
9.陈省身:认清自己不善交际,埋首数学研究,终成大师。
(三)外国
1.赖斯:认清自己,从学习钢琴转向从政,成为国际政坛风云人物。
2.德国:正视耻辱历史,认清自己所应承担的历史责任。
3.新加坡:弹丸小国能认清自己独特的旅游优势——阳光。
4.马克?吐温:开始热衷发明,后来经商,都不成功,逐步认清自己能力所在,从事写作成名家。
5.爱因斯坦:认清自己兴趣和能力在物理领域.拒绝出任以色列总统。
6.梵高:即使生前没卖出一幅画,但能认清自己的理想追求永不放弃,终被后世认可。
7.卓别林:认清自己,把容貌不佳转化成喜剧优势。
8.比尔·盖茨:上大学时中途辍学,从事软件开发,找准了人生定位,终成世界首富。
9.霍金:身体虽残,但能认清自己在理论物理方面的优势和潜力,写成 时间简史 等畅销世界的科普著作。
(四)文学作品及其他
电影 霍元甲 :霍元甲经过一番磨难,认清了武术的精神,终成一代宗师。
鹰击长空,鱼翔浅底,驼走大漠,虎啸深山:它们都找到各自生命的位置。
象棋:每个棋子都有它的位置和作用。
二、反面素材
(一)古代
1.杨修:恃才放旷,认不清自己的位置,终被诛杀。
2.六国:面对强秦,认不清形势,反而争相赂秦,国力日弱。
3.赵括:认不清实战状况,盲目自信;终致失败。
4.项羽:乌江自刎之时,尚不能认清自己的过失.以为“天亡我也”。
5.李煜:认不清自己的职责,终成亡国之囚。
6.诸葛亮:认不清天下大势。六出祁山.病死在五丈原。
7.韩信:认不清自己的位置,终被贬杀。
(二)现代
1.部分大学毕业生:毕业谋职时,认不清自己,好高骛远。
2.芙蓉姐姐:认不清自己,在网上搔首弄姿。
4.超女:其负面影响就是使得成千上万的少男少女盲目跟风,迷失自我。
5.哈韩、哈日族:盲目跟风模仿,丧失自己的个性和风采。
6.大跃进:没有正确的估量实力和认清形势,造成国民经济的后退。
7.李登辉、陈水扁:认不清世界局势,一意孤行搞台独。
(三)外国
1.牛顿:认不清自己,受聘于英国铸币。
2.日本某些政客:不敢正视侵略他国历史.继续美化侵略,继续“拜鬼”……。
3.德国少年师:德国法西斯即将覆灭时.由少年组成的一支部队。认不清实力和形势,狂热参战,全军覆没。
4.尼采:狂妄地自称“太阳”,认不清自己的价值和作用。
(四)文学作品及其他
1.堂吉诃德:认不清世界,盲目效仿中世纪骑士的做法,处处碰壁。
2.黔之驴:认不清自己的实力,终被虎吃。
3.相声 主角与配角 :陈佩斯扮演的“配角”认不清自己的配角位置,争当主角.闹出笑话。
从上述简单的分类可以看出,作文素材的来源还是很广泛的。但需要:我们留心观察、思考、运用。当然,这些素材反映的问题也是显而易见的。一是高考选材的视野虽投向古今中外,但以古代、现代大家较熟悉的人和事为主,外国素材为辅;二是正面素材多于反面素材:三是新奇而贴切的素材不多,尤其是在评阅了三干多份作文以后,更难觅其踪影。所以在高三作文备考中,我们要重视这几点:一是要多读、多看,尽量占有各类写作材料;二是要多角度、多层面审视和运用同一素材,做到平中见奇、常中见新;三是要更多地关注现实中的素材,以朴实真诚的平民情怀和对现实的忧患意识去发表议论和抒发感情。第三点我想应该是高考作文考查的一个重要方向。
5.哈韩、哈日族:盲目跟风模仿,丧失自己的个性和风采。
6.大跃进:没有正确的估量实力和认清形势,造成国民经济的后退。
7.李登辉、陈水扁:认不清世界局势,一意孤行搞台独。
(三)外国
1.牛顿:认不清自己,受聘于英国铸币。
2.日本某些政客:不敢正视侵略他国历史.继续美化侵略,继续“拜鬼”……。
3.德国少年师:德国法西斯即将覆灭时.由少年组成的一支部队。认不清实力和形势,狂热参战,全军覆没。
4.尼采:狂妄地自称“太阳”,认不清自己的价值和作用。
(四)文学作品及其他
1.堂吉诃德:认不清世界,盲目效仿中世纪骑士的做法,处处碰壁。
2.黔之驴:认不清自己的实力,终被虎吃。
3.相声 主角与配角 :陈佩斯扮演的“配角”认不清自己的配角位置,争当主角.闹出笑话。
从上述简单的分类可以看出,作文素材的来源还是很广泛的。但需要:我们留心观察、思考、运用。当然,这些素材反映的问题也是显而易见的。一是高考选材的视野虽投向古今中外,但以古代、现代大家较熟悉的人和事为主,外国素材为辅;二是正面素材多于反面素材:三是新奇而贴切的素材不多,尤其是在评阅了三干多份作文以后,更难觅其踪影。所以在高三作文备考中,我们要重视这几点:一是要多读、多看,尽量占有各类写作材料;二是要多角度、多层面审视和运用同一素材,做到平中见奇、常中见新;三是要更多地关注现实中的素材,以朴实真诚的平民情怀和对现实的忧患意识去发表议论和抒发感情。第三点我想应该是高考作文考查的一个重要方向。

写作素材: 果断作文 文案:

高考作文-启发写作的小故事(四)断箭第四个故事:断箭——不相信自己的意志,永远也做不成将军。
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”
那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。
果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。
一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。
我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”


结语:《写作素材: 果断》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《写作素材: 果断》供大家参考,我们一起来看看《写作素材: 果断》作文应该怎么写吧!