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《丢失的东西》读后感作文 《丢失的东西》读后感怎么写文案

2019-03-11 综合文案 类别:读后感 600字

下面是文案网小编分享的《丢失的东西》读后感作文 《丢失的东西》读后感怎么写文案,以供大家学习参考。

《丢失的东西》读后感作文  《丢失的东西》读后感怎么写文案

《丢失的东西》读后感作文 《丢失的东西》读后感怎么写文案:

《丢失的东西》这篇短文讲述了:“我”从梨摊子中走过,脚一滑,赶紧扶住一个木箱,才没摔倒,便顺手从梨箱中拿了一个黄澄澄的,散发出香味的梨。回到家里,爸爸严厉地教育了“我”,让“我”明天把梨还给阿姨,把丢失的东西找回来的故事。
我深有感触,其实生活中也有很多诸如此类的事情,我们需要做到的是:要诚实,不能随便拿别人的东西,这样才能得到同学、家长、老师的信任,才能在学习生活中发挥自己的长处,假如人的一生都能这样,那么你的一生都会很快乐。人都有犯错的时候,我也曾经犯过这样的事情。
那是一个阳光灿烂的星期六,我和妈妈一同到信用社去办事,妈妈排队等候时,我看到另一个柜台上放着一支白色的圆珠笔,上面画着蓝色的天空、绿绿的草地、雪白的云朵和两只可爱的小白兔在玩耍,我便趁人不注意时,偷偷把它放进了我的口袋。当时我的心砰砰直跳,恨不得马上回到家。好不容易才等到妈妈办完事,走出信用社的大门,我终于松了一口气,得意洋洋的拿出那支圆珠笔给妈妈看,本来以为妈妈也会说这支笔很漂亮,谁知妈妈问明笔的来历后,叫我立即把圆珠笔还给信用社的阿姨,我怀着忐忑不安的心情把这支笔交给了阿姨。随后,妈妈还给我讲了许多有关诚实的故事,还跟我说了:“小时偷针,大时偷金”的道理,这些我都深深的记在了心里,从来没拿过别人的东西。
同学们,让我们都来做一个诚实的人,不随便拿别人的东西,这样我们的校园将更加美好。2下一页
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《丢失的东西》读后感

《丢失的东西》读后感作文 《丢失的东西》读后感怎么写文案:

《失落的一角》只是一本简单的绘本,它是我读的最快的一本书。它讲述了一个缺了一角的圆形,为了找到那缺失的一角,不惜翻山越岭去寻找。正因为它不圆、不完整,它就不会滚动地那么快,就会有时间停下来,陪着在路边的各种小生灵聊天玩乐。好不容易当它发现了许多小角时,都不是适合它的另一半。但当它找到最合适的小角时,圆变得完美了。它越滚越快,越滚越快,越滚越快……快到没有时间停下来了。它发现它不再能唱歌,不再能玩耍,不再能做着以前快乐的事情了。它想了想,放下了那个角,又开始了它寻找的征途。
圆,它变完美了,但是它却失去了许多——失去了曾经的玩伴,失去了曾经的愉悦。它曾经是多么梦寐以求所得到那一个角,如今它得到了,但也失去了它生命中,比那一个角更重要的东西。书中的那个圆,在变得完美后,却再让自己变得“不完美”其实最后完美的结果并不重要,而在于我们奋力去追求完美的过程中。曾经有一句话:“过程比结果更重要”只要我们曾经努力过,奋斗过,哪怕结果不曾完美,我们依旧无怨无悔。
每个人都有那失落的一角,小时候,失落的一角是商场中的玩具,为此,再三找各种理由跟父母磨蹭,最终的结果是,用无数滴眼泪换来的玩具,玩了没多久就丢了。
生活就是如此简单,需要不断的追求完美,在自己奋斗的同时还要学会停下来欣赏,珍惜身边的风景!

《丢失的东西》读后感作文 《丢失的东西》读后感怎么写文案:

前言:相信么,这个世界上有一种人,能把你失去的东西,统统找回来,这种有魔力的家伙就叫做——失物招领员!
别以为你失去了一样东西不重要,请你想想每一样东西都记载着你对它们的爱,都保留着一段美好的记忆,当你丢失了这一样物品的时候,就相当于失去了一段美好的留恋。
在着名作家辫子姐姐的心灵花园里,她把“爱找东西的男孩”刻画得淋漓尽致,使读者读起来心中燃起一种力量:这就是要像对待朋友一样,对待每一样东西,要对每一样东西负责。
这本小说主要讲了:一个可爱的小男生名叫金敬礼,因为新老师的到来,给予了他一个值得骄傲的职位——失物招领员,每一天他都尽职尽责的,却被同学嘲笑是捡废品。一次偶然的机会,他找到了一个宝贝叫矢车菊二十七号,从此以后,光环围绕着他,所有人都非常仰慕他。在爱心拍卖会上,有人竟用一箱的格林童话书换小型别墅,可是丢丢阻止了,金敬礼才知晓矢车菊二十七号是她的,丢丢患有选择性失忆,因为一次爸爸帮丢丢买礼物时,不幸被大风刮落的砸中头部,失去光明。所以丢丢才会对矢车菊二十七号一时推开一时舍不得的。
如果你读过这个故事,一定会觉得每一件事和每一个人以及每一个物品都是离不开的。就像是因果关系,密不可分。可是你有时会觉得:这个跟那个差得远了。不是的,只要你想一想:每个东西都是有感情的,都是有故事的。只要你好好爱惜它,它才会懂的。他们联系在一起,才是故事。
请你相信只要你能爱惜身边的每一个人,爱护身边的物品,给予他们更多的爱和关怀,他们也不会亏待你的,给你更多的开心快乐!
我曾经听过这样一个故事:一位慈祥的妈妈很老很老了,一次,她的儿子来看望她,看着一个高大比自己强壮的孩子,用一个很旧的勺子来吃着他从小就喜欢的点心,勺子是孩子小时候最喜欢用的,老妈妈把它保护得很好,那么多年来,勺子还是好像新的一样,只有妈妈,才知道孩子喜欢什么口味,喜欢用什么勺子,因为她从没丢掉过。
后序:其实,曾经拥有过是美好的,只可惜在奋斗的途中,你把他们丢弃了。回忆是美好的,我也不想再多说什么,希望读者你能从中悟出道理。
广东省江门市蓬江区紫茶小学六年级:侯咏茵
《爱找东西的男孩》读后感作文800字

《丢失的东西》读后感作文 《丢失的东西》读后感怎么写文案:

看完这本《失落的一角》,虽然简短,但我悟出了许多大道理。
第一个——学会从黑暗中创造光明!故事的主人公本来是一个圆球,它失去了一角,所以它跑得很慢很慢。但它没有因此而放弃。它可以偶尔停下来跟虫儿说说话,可以让蝴蝶停在自己的头上,还可以一边唱着歌:“喔,我要去找失落的一角,走遍天涯和海角,千里行不怕路迢迢,我要去找失落的一角……”一边跑。
第二个——不要抱怨痛苦!故事的主人公有时候,它要忍受日晒,接着又是一场冰凉的大雨;有时候冰雪把它冻僵了,接着太阳又出来替它暖身。可它却没有丝毫抱怨。
第三个——朝着目标向前进!故事的主人公目标就是把自己失落的一角找回来,因为有了这个目标,它才勇敢地翻过高山,越过沼泽。
第四个——世界上永远没有十全十美!终于,故事的主人公从众多角中找到了适合自己的一角。它成了一个完整的圆球。但它快得不能停下来跟虫儿说说话,不可以让蝴蝶停在自己的头上,也不可以唱着歌:“喔,我找到了失落的一角……”因为它成为了一个完整的圆球。
最后,故事的主人公——那个完整的圆球,把那一角轻轻地放在地上,继续和虫儿说说话,继续让蝴蝶停在自己的头上,继续唱着:“喔,我要去找失落的一角……”


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《《丢失的东西》读后感》作文吗?以下是小编收集整理的《《丢失的东西》读后感》,仅供参考,欢迎大家阅读《《丢失的东西》读后感》。