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2015关于大学校庆演讲稿作文 2015关于大学校庆演讲稿怎么写文案：
【篇一】
尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的老师们、校友们、同学们：
大家好!
金菊吐艳，盛事如约。在这硕果累累的金秋十月，我们迎来了一个激动人心的时刻——实验中学十周年华诞。我谨代表曾在这块热土上辛勤耕耘过的老教师们，向实验中学十年校庆和全校师生致以热烈的祝贺!向各位领导、各位嘉宾表示真诚的感谢!
十年栉风沐雨，十年桃李芬芳。实验中学从建校已走过十年历程。学校由小到大，由弱到强，在艰难中起步，在曲折中成长。作为一名老教师，我为学校从艰难创业发展到今天如此兴旺发达而感到无比自豪!记得学校刚建立时，条件极为简陋，没有实验楼，没有多媒体教室，没有学生公寓，道路凸凹不平，尘土飞扬。再看看今天的校园，花草树木蕴育着无限的生机，规划布局大气恢弘。不仅如此，学校还博采众长，汲取先进的教育理念，优化教学模式，培养了一大批优秀人才，步入了省规范化学校的行列。抚今追昔，我们不能不为我们工作的这片热土感到自豪。
十年斗转星移，新老交替，有多少前辈，用他们甘为人梯、无私奉献的精神激励着年轻一代，又有多少新人，在这方热土上茁壮成长、磨砺成材。十年来，一代代新老教师一路风雨带着欢笑，一路歌声携着豪迈，洒无数汗水和心血，终使今天桃李芬芳，百花满园。看到学子秀木已成林，铁肩担大任，我们感到无比的欣慰和光荣。
实验中学，是师生追求理想的起点;是教师迅速成长的摇篮;是学生充分展示自己聪明才智的舞台。她，让每一位教师找到了属于自己的角色;她，已成为培育莘莘学子实现自身价值的美丽乐园!
回首实验中学的光辉岁月，我们深深地为她感到自豪;展望实验中学的光明前景，我们欢欣鼓舞，信心满怀!我坚信，在各级领导和各届校友的关怀支持下，实验中学人将继续秉承自强不息，勇为人先，争创一流的精神，借十年校庆的强劲东风，在教育事业的碧海上，乘风破浪，扬帆远航!
最后，祝实验中学新老教干教师和全体校友及同学身体健康，万事如意! 祝各位领导、佳宾身体健康，合家幸福，事业辉煌! 谢谢大家!
【篇二】
尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好!
九月天高云淡，九月笑语绵绵，九月硕果累累，在这个丰收的季节里，我们欢喜的迎来了一周年校庆。今天，我们在这里欢聚一堂，首先，请允许我代表献县第二实验小学全体同学对来参加我们庆祝活动的各位领导表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!向一年来辛勤工作的老师表示最深深地敬意!
蓦然回首，去年的学校刚刚成立，经历了一年的成长。今天的校园，星光灿烂，熠熠生辉。成长在这个美丽的校园，我们感到无比的幸福。在家里我们得到爸爸、妈妈无微不至的照顾，在学校我们得到老师们的精心呵护、同学的关心帮助。学校是我们热爱的家园，在这里我们健康成长，校园中的我们总是无忧无虑，因为在这里高科技多媒体教室让我们感到学习的乐趣，老师能剪开我们所有的好奇，告诉我们很多奥秘，教我们做人的道理，带给我们生活的乐趣，让我们懂得爱的真谛。老师甜甜的微笑让我们感到浓浓的暖意。难忘记，我们失败后老师鼓励的话语给了我们战胜困难的勇气，在此，我代表所有同学说一声：“谢谢您，老师!”
同学们，今天的我们因在第二实验小学生活学习而骄傲，让我们勤奋学习，奋发向上，愿明天希尔实验小学为拥有我们这些优秀的学生而自豪!值周年校庆之际，我衷心祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌!
我的发言完了，谢谢大家!
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同学们：
大家上午好!
2015年，是学校发展史上具有重大意义的一年。我们面临两件大事：一是“省级改革发展示范校”建设进入攻坚阶段;二是12月12日将举行30周年校庆。“创‘示范’，迎校庆”需要全校师生的共同努力，需要全校师生发挥主人翁精神，展示开成人的良好形象。根据新学期学校工作的目标任务，在此我向大家提出三点希望：
一、讲礼仪，展示个人魅力。
讲礼仪是学会做人的基本要求。我校的大部分同学都很有礼貌，遇到老师或来宾懂得主动问好。但礼貌不是礼仪的全部，礼仪包括礼节和仪表两部份，要求人的言行举止大方得体，符合自己的身份和所处的场合。如，学生的仪表和衣着应当符合学校的要求，而不能追求时尚化、社会化。人要“站有站相，坐有坐相”，升旗仪式时大家应当保持立正的姿势，表情严肃庄重，达到“肃立”的要求，上课坐姿要端正，不玩手机，不得在教室及其他教学场所吃零食等。礼仪来自于平时的教育和训练，本学期学校将编写《德育7S精细化管理指南》，实施好“班级7S、宿舍7S、食堂7S、实训7S、食堂7S、养成7S和队伍7S”，规范和训练学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯、实训习惯、用餐习惯、作息习惯、语言习惯和卫生习惯，开展迎校庆礼仪专项训练，让大家成为训练有素的未来准职业人，展示开成学子的风采和魅力。
二、讲环保，共建美丽开成。
为迎接30周年校庆，学校将加大校舍建设和环境美化力度。本学期将启动9层高的“校友感恩楼”的建设并力争在校庆前竣工，本幢楼将具备标准化图书馆、教师教研办公室、师生活动室、校友活动中心及停车场等功能，投资将近2000万元，全部来自开成校友捐资，建成后不仅将成为我校的地标性建筑，更将是开成学子传承两代侨胞大爱、感恩回报母校的精神丰碑。另外，学校还将在金禧堂后建设4#学生宿舍楼(创新楼)，进一步改善学生住宿条件。此外，学校将把校门口道路拓宽到15米并铺设水泥、设置绿化带和人行道，取名为“开成大道”，将把校门东侧至实训场的水泥路改造为沥青路面，并在沿途布置职业文化、建筑文化、雕艺文化的内容，将对校园几处绿化带进行景观改造提升。总之，在30周年校庆到来之际，学校办学条件将得到进一步改善，环境将得到进一步美化。但好环境需要大家共同维护，去年3#学生宿舍楼的周边环境很不尽人意，这跟部分同学乱丢乱扔纸张杂物的坏习惯有很大关系。希望大家落实“7S”管理要求，养成良好的卫生行为习惯，共建美丽的开成校园。
三、爱学习，练好专业技能。
专业技能是我们的谋生之本、创业之源。从去年起我国经济增幅减缓，建筑、雕艺产业的发展都受到较大影响，就业形势比较严峻。在这种情况下，大家要增强危机感，学好专业知识，练好专业技能，提高就业竞争力。上个学期，308装饰大专班在一班一品创建中开展“技能展示班”活动，全班同学热情高涨，共完成雕塑史作品1512幅，还有玉雕、景观、色构、“最美笑脸”、自由创作等作品，出现了加班加点、你追我赶的良好局面，很值得大家学习。相比之下，在上个学期一年级大型作业期间，有的同学连图纸都不画、不交，在学习上一无所成、虚度光阴，实在是很不应该。在创建“省级示范校”过程中，学校把提高教学质量作为根本目标，实施了课堂教学模式改革、作业布置改革、学生评价模式改革、综合实践作业改革等改革措施，主要目的就是要求同学们从平时做起，积极参与到每一节课中，认真完成每一次作业。本学期将对考试模式作重大改革，考期末、考书本、考考卷将变少，考平时、考能力、考动手将增多，希望大家在学习上要有拼劲，平时多用功，把知识学扎实，把技能练过硬!
同学们，这学期只有17周，比上学期少了6周，学习时间很紧迫，希望大家珍惜时间，抓好学习。开学初又正值春寒料峭之际，希望大家迅速调整状态，勇于挑战严寒，早睡早起、按时出早操，拿出精气神、展示新面貌!
最后，祝大家羊年学业进步、健康成长、喜气洋洋!
2015关于大学校庆演讲稿作文 2015关于大学校庆演讲稿怎么写文案：
尊敬的各位老师同学们：
大家好!我今天演讲的题目是：《我们都是共和国的会计》。
喜逢盛世，人逢喜事。国庆60周年，举国欢腾。我仅仅是一名大二学生，还没有到20岁还不及60的三分之一，没有那种可以纵观祖国发展60载的资历，更没有那种可以品评祖国发展60载的资本，但是从长辈那儿听到的故事也让我在心中有自己的想法，也想在祖国的60岁生日之时，以一个“90后”的视角表达一下自己的看法。
在我家我外公，我妈妈都是会计，而我现在的专业也是金融，或多或少也会与会计有不解之缘。我们三代人在工作中经历的改变，或许可以“窥一斑而知全豹”地见证我们国家在这一方面在翻天覆地的变化。
先说说外公吧。在解放前，外公就在私人油库里管账，当然那时候很少会有人提及“会计”一词，而是称作“账房先生”。新中国成立，私人油库并入国家正式的粮食局，外公因为有这方面的经验，更重要的是当时外公算盘打得相当好，顺理成章的成为粮食局的会计，说的正式一点就是“新中国的第一批会计”吧!和当时所有的人一样，外公积极地对待自己的工作，总是卯着一股劲似乎要让百废待兴的新中国瞬间发生翻天覆地的变化。现在，家中还有很多印有“优秀工作者”字样的瓷杯子，那些可都是外公的“战利品”呢!外公总是会饶有兴致得向我们说他当年的故事，外公凭借打算盘的好技术，常常代表单位去参赛，给集体带来荣誉。
再说说我妈妈，子承父业，在外公的影响下她也成为一名会计。如果说算盘是外公的制胜法宝，那时候算盘打的好的会计八九不离十地就是好会计。而到了我妈妈这一代，虽然算盘还是发挥了一些作用，但是它已经逐渐丧失它的统治地位，计算器开始流行。妈妈和同事们不再计较水的算盘打的最好，而是积极地学习怎么更好地使用的电子设备，跟上社会发展的高节奏，顺应市场经济的高频率，更加高效率的完成自己的工作。或许这就是我们国家会计工作划时代的进步嘛!
再说说我自己，虽然没有正式的工作，但是已经在老师和学长们口中了解到现在会计工作。算盘彻底退出历史舞台，虽然不可否认算盘是我国特殊的文化记号，但是计算机的优越性不言而喻。计算机技术是我们必要的手段。excel技术是我们必修课程。数据库是我们工作的助手……如果说外公那时代选拔会计时，只要是稍有些经验就可以，主要是可选之才少。他们主要是从实践中积累经验，在工作中逐渐成为合格的会计师;妈妈那时代主要看家庭出身成分是否“根正苗红”，很多人由于很多并不公正的原因而没有可以公平竞争的机会，那么现在的我们可以说是幸运的。虽然现在的会计更多要求正式的科班出身，习得的专业素质成为必须，但是真正有实力的人可以实现自己的梦想。激烈的竞争，严酷的挑战，就业的压力，父母也愿意让我接受专业的教育，考证成为一种保证，初级会计证，cpa(注册会计师)等，成为我们想顺利就业的保障与砝码。这样也就意味着良性的竞争提高了我国当代会计师的职业素质。
时代变迁，会计的工具经历了从算盘到计算器再到计算机的变迁，这难道不是我国会计事业的数字化的大发展吗?会计的选拔从不甚严谨的划分、推荐制到现在的任人唯贤，持证上岗，这难道不是我国会计事业的专业化的大发展吗?
外公常常感叹“时代变了，人也老了，很多旧东西都找不到了喽!”但言语中总是透露出一种掩饰不了的感动，感激，欣慰。我想一个人能够这样看过一个国家的成长和发展，特别是这样日新月异，快速发展，从一穷二白到生活富足，难道不是一种幸福吗?
然而无论会计硬件设备如何突飞猛进的改革，所有会计人认真负责，一丝不苟的工作态度是永不改变，我们要为国家管好帐!
谢谢大家!
2015关于大学校庆演讲稿作文 2015关于大学校庆演讲稿怎么写文案：
亲爱的同学们，老师们：
大家下午好!
欢迎2015级研究生新同学从天南海北来到即将迎来双甲子校庆的百年学府——西南交通大学。这里有博学的大师和鲜活的思想，更有温暖的情怀和无声的大爱，这里将成为你们研学的驿站和永远的精神家园。作为学校的第65任校长，我代表全校师生员工，向成为新一代交大人的同学们，表示衷心祝贺和热烈欢迎!
同学们为追梦而来。求学梦、交大梦、中国梦经过十余年的探求，今天得以在交大聚合和升腾。对于现已置身学术殿堂并有明确专业方向的研究生而言，“怎样学”比“学什么”更重要。研究生阶段的主要任务，是探究普遍知识，研究高深学问。“研者，磨也;究者，穷尽也”。磨和穷尽，可谓“治学”。
“布衣暖，菜根香，读书滋味长”，古人读书有“三味”：“读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯郸书目》中亦有“诗书味之太羹，史为折俎，子为醯醢，是为三味”的说法，把诗书子史等书籍比作佳肴美味和精神食粮。今天，我也想和同学们谈谈在这个功利浮躁的时代，研究生治学应有的“三味”。
第一，“趣味”
兴趣是学习的源动力，它既源于人类先天对未知探索的本能，也源于个人后天经验的养成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孟德斯鸠也讲：“爱好读书，就能把无聊的时光变成喜悦的时刻”。当真正感受到治学的“趣味”，就会在读书和研究中全神贯注、沉浸其中，乐此不疲，甚或能强烈感受骨体肤理的愉逸和灵魂飞升的姿态。
如何激发趣味?好奇心和想象力至关重要。成年后的童真童趣、本心初心弥足珍贵。人在成长过程中受到习俗、环境、观念、教育、人文、学问、教理等诸多因素的影响，加之生活的重压以及一些思想、知识、道德、规则的桎梏，好奇心和想象力随之迟钝，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天马行空、奇思妙想、无中生有、刨根问底，生命才有激情，做学问才有滋味。一旦失去可贵的好奇心，失去独立的想象力，就会失去做人独有的东西和潜力，整个生命也就失去了真正的活力和创造力，就更不用遑论治学的趣味。
趣味的生发需要“去功利”。做学问有三重境界：一是学以致用，二是学以致知，三是为己之学。前两者都是功利性的，都有明确的世俗意义上的效用性和目的性。为己之学是去功利的或超功利的。“古之学者为己，今之学者为人”这句话见于《论语·宪问》，旨在表明真正尊崇学问的人，做学问是为自身的修心养性，自我角色的建立提升，而不是取悦于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治学趣味当会妙趣横生。反之，若把读书、做学问当成是升学、出国、找工作、评职称的工具和途径，当成获得“颜如玉、千钟粟、黄金屋”等美女香车利禄的手段，当成沽名钓誉、哗众取宠、炫耀卖弄甚至与组织讨价还价的资本，奔着这些目的和功利而去的治学，其过程本身的趣味便荡然无存，治学难免成为身心俱疲、苦不堪言的劳役。
趣味还要多样。希望同学们能将治学的“趣味”延伸至专业以外，使其趣味更加广泛，“味蕾”更加丰富。你们既要根植、深研、精勤于专业，立志成为某一领域术有专攻的专家，还要避免因为趣味单一、知识面太窄而产生的“隧道效应”，即对专业以外的东西知之甚少，甚至全然不知。
当今科技的发展呈现出两个鲜明向度：一方面，学科和专业越分越细;另一方面，各学科领域之间的综合集成越来越强，专业间的交叉融合大行其道。因此，在学好学透一门专业的同时，尽可能多了解其它学科尤其是相关学科的知识势在必行。更何况，它山之石，可以攻玉。
再者，做学问若没有一定的广度、跨度和宽度，很难有相当的厚度、高度和深度，很难成为学问大家。硕者，大也;博者，广也。同学们要在掌握系统坚实专业知识的前提下，成为本原意义上“大而广”的“硕士、博士”，而不仅仅是“窄而深”的“渊士”。
第二，“回味”
时间是记忆的橡皮擦，它会冲淡经验主义的习得，义无反顾地带走大脑表层的收获。因此，《论语》开篇即说，“学而时习之”。在其《为政篇》中孔子又说，“学而不思则罔”。程子亦云：博学、审问、慎思、明辨、笃行五者，废其一，非学也。荷兰哲学家斯宾诺莎也指出，“反思是认识真理的比较高级的方式”。
这些名言都强调回味、反思的必要性和重要性。一味读书而不思考, 会被知识的表象所蒙蔽，会被书本牵着鼻子走，所谓尽信书则不如不读书。爱因斯坦正是因为对传统物理学的“回味”，促成了他对传统学术观点的反思、检讨、追问，写出了《论动体的电动力学》，狭义相对论由此产生。
治学的“回味”，恰如围棋对弈后的“复盘”。复盘是一种长棋力的极好方式，对治学亦然。治学最忌浮光掠影、浅尝辄止，囫囵吞枣、一知半解。最忌粗枝大叶、博杂不精，人云亦云、不甚了了。通过回味，由表及里，去伪存真;通过回味，温故知新，用宏取精;通过回味，见微知著，举一反三。
通过对知识的切问近思、再咀嚼、再提炼、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，对已知现象的正反演，由现象追溯其原因，由表象探究其本质，不仅把所学所知的外在化、碎片化知识进行融会贯通，还能不断提高向内反省的智慧，体悟知识理性背后的正义性和善意性，发展各种知性美德。
“回味”重在批判性思维。或许，问题意识和批判性思维是今天高等教育缺失已久的味道。在新韦氏词典里，批判性思维是指“以审慎分析判断为特点，并在最严格意义上隐含着客观判断的尝试而定褒贬优劣”。既有的知识系统和学术体系，不管创造它们的先贤圣哲、大师方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏见都在所难免。批判性思维驱动下的深度学习，是治学的一剂良方。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《2015关于大学校庆演讲稿》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《2015关于大学校庆演讲稿》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《2015关于大学校庆演讲稿》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《2015关于大学校庆演讲稿》