下面是文案网小编分享的学雷锋活动作文 文案，以供大家学习参考。
学雷锋活动作文 文案：
2012年3月4日星期日，天下着大雨。我们蚂蚁神兵小队的五位队员来到了复兴里街的海月社区，”学雷锋，做好事”，帮助社区的叔叔阿姨们打扫卫生。
开始行动了，楼介，蔡煜铭手拿扫帚，簸箕，仔细地扫着地上的垃圾。何雨，李书涵拿着抹布，认真地擦拭着工作台。鲁珏兰同学正用力地用拖把拖着地面。同学们干得热火朝天。学雷锋，从身边的小事做起，做力所能及的事，从现在做起。同学们通过这次短时间的活动，对”学雷锋，做好事”的精神得到了认识并付于了行动。
学雷锋活动作文 文案：
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：
一、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语
3、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务
时间：周一下午第二节课
（1）一、二年级捡取校园杂物
（2）三至六年级清扫红领巾街
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。
5、将爱心献给自己
（1）像雷锋一样珍惜时间
（2）像雷锋一样勤奋学习
（3）像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
学雷锋活动作文 文案：
一、活动时间：3月4日
二、活动地点：1405
三、活动参加人数：33人
四、活动记录：
1）今天全班参加了了这个值得纪念而又令人骄傲的日子——歌颂雷锋，学习雷锋，宣传委员先做了开场词，雷锋是家喻户晓的人物，简单的介绍了雷锋同志的生平，和光辉事迹。
2）同学们积极参加，激情演讲，话语中充满了对雷锋的钦佩和尊重，他们踊跃发言，纷纷说出雷锋那些感人的故事，说出了他们心目中的雷锋。气氛十分活跃。
3）团支书最后做了活动总结，伴随着《学习雷锋》的歌曲此次主题活动圆满结束。
五、活动总结：通过这次主题活动，让大家明白了，雷锋并没有去世，而是活在每个人的心中，他的精神鼓舞了我们，为我们指引了正确的道路，我们要怀着一颗帮助人的心理，处处为别人着想。我们作为新一代的共青团员要有雷锋精神，甘愿去当一个小小的螺丝钉。我们不能只在学习雷锋日里表现出雷锋精神，而要在平日的生活中助人为乐。
附加：照片
学雷锋活动作文 文案：
活动目的：以与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻“xx大”精神和“三个代表”重要思想为指导，努力开创艺术分院德育工作新局面，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
活动时间：XX年3月
方案一：“爱心候车室”青年志愿者活动
活动时间：3月5日
活动内容：艺术分院振华志愿者参加团市委统一组织的学雷锋献爱心活动，到候车室义务送水。
方案二：“助人，你快乐吗？”主题班会
活动时间：3月10日
活动内容：艺术分院29个班级分别在班主任指导下召开主题班会。
方案三：“手拉手，心连心”共建活动
活动时间：3月16日
活动内容：艺术分院团委与福利院共建，扶持“孤儿艺术团”。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《学雷锋活动》作文，希望在写《学雷锋活动》上能够帮助到大家，让大家都能写好《学雷锋活动》作文