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在学校的趣事作文 二年级在学校的趣事文案

2019-03-14 高考作文 类别:叙事 550字

下面是文案网小编分享的在学校的趣事作文 二年级在学校的趣事文案,以供大家学习参考。

在学校的趣事作文  二年级在学校的趣事文案

在学校的趣事作文 二年级在学校的趣事文案:

当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!
当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

在学校的趣事作文 二年级在学校的趣事文案:

本文是关于趣事的话题作文,仅供大家参考!
1校园有趣的事开学一个月了,想起初中的校园生活,真得挺有趣的。早上到学校,在老师没来之前去打会篮球,或者在教室跟同学侃一侃,老师来之后看会书,然后上课,上数学课时就解会儿数学题,上其他的课呢,就听老师讲点东西,然后譬如音乐,劳技等就上自习,蛮有意思。
跆拳道课:我们学校是跆拳道特色学校,每周都有一节跆拳道课。那天上课,上到一半,我们班一个超级彪悍的男生,顺手拿了一根搭在杆上的黑带,然后紧接着系在自己的校服上(上跆拳道课,不穿道服就犯了一项错,还在那讲话)然后咱们的跆拳道教练(女的,挺年轻,短发,戴个眼镜,姓郑)就看着了,就说:“诶,那个男生,过来一下。”那个男生瞅了瞅别人,然后就过去了。郑教练就问他:“犯了几项错?”那个男生考虑了一会说:“两项。”“拿黑带?”“嗯,三项”“顶嘴?”“四项”(快速的回答)“往自己校服上系?(跆拳道很讲究的)”“恩,五项”然后郑教练让他躺下(我们都知道,其实是要给他撕韧带,很疼的)然后那个男生还跟教练皮,教练生气了,上去绊他一下,倒地了。那个男生还挣扎,教练摁他腿,还没怎的呢,就叫上了,开始撕的时候像杀猪似的(不过真的很疼,不是装的),估计全楼都听见了,撕完之后,那个男生就坐在地上不起来,郑教练瞅他说:“怎么?还想……?”然后那个男生就连忙起来回去了。看到这,大家都以为郑教练挺狠的,其实郑教练挺好的,她跟咱们说,她上学时写检讨书,从不写‘我错了’都写‘我做这事错了’(我才明白什么意思:说明她永不言败,对事不对人,是个不错的教练。这是我在网上问的答案,不是我自己想的)
政治课:咱们原来的政治老师去当班主任了,然后又给我们新换一个政治老师,第一节课给我们的印象是挺严厉,第二节课呢,我们把她给气哭了(她刚大学毕业),这把我们吓的,赶忙道歉,之后又演小品,这一节课才过去(她也没给我们打小报告),不过这也让我们对她有了更深刻的了解(其实她挺好的)
上课的事讲完了,该讲值周时候的事了,上学期值周的时候,管我们的是赵光瑞(一个戴眼镜,胖胖的,男老师,长的很像功夫熊猫,会打太极,有时比功夫熊猫还搞笑)跟他值周唯一的好处是--嘎。一天放学晚上,我跟他去检查个班晚上的扫除情况,走到七年三班的时候,进去看到三班班主任在后边批卷纸,然后赵老师就对我说:“讲台不合格”(那意思就是让我记下来)三班班主任听见后,就说:“这还不干净,你想怎地?”然后他说:“想合格也行,请我吃饭,300的”三班班主任听后说:“得得,赶紧出去!”出来后,我跟他说:“你也太黑了吧”(那时候混的很熟了)听罢,说:“这还黑啊,没管她要500就不错了”当场晕倒(最后也没扣分,就是开玩笑)
还有一回,也是晚上检查,还有一个值周长--初三的(女生)走在走廊里,因为我们要记录。所以得开灯,开完事,不是得闭了么,当时我走在最前面,中间是赵光瑞,最后是那个初三的(当时我们跟她混的也熟),赵光瑞说:“去把灯闭了”按道理得那个值周长闭把灯闭了(走在最后面,而且灯也是在后面)那个值周长让我闭,我就让她闭,咱俩就吵吵,我就说:“一点没有学姐样”然后她就向赵光瑞告状,赵光瑞就看着她(那个值周长)踢了我一脚,当时我也忘了我说啥,然后赵光瑞就说:“我从来没把你当女生看”当时没把我气死,不过还是挺爱跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~
这就是我的校园生活,即使跟同学,跟老师有矛盾,也会淡然忘却,校园是美好的,是欢乐的。
2校园里发生的趣事在我的记忆中,许多事已经模糊了,但是有一件事让我永远记在我脑海中。每当我想起它,我就会情不自禁地笑了起来。
那件事发生在小学三年级。“叮铃铃”上课铃响起了,同学马上回到座位上,鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿,刘老师来了,只见他手里只捧着一本本子和一支笔,却没有教材书。老师缓缓地走上讲台,说:“同学们,今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:“老师万岁!老师万岁!”
首先,老师说了游戏规则:“我把一个动作词语告诉第一个人,然后他就把这个动作表演出来,接着,第一个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,就是这样传,传到最后一个人时,最后一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。”老师叫了六个女同学上来,老师把动作词写在了本子上,然后把本子拿给芳芳看,芳芳开始有些不明白,一会儿,芳芳脸上露出了笑容,对老师说:“噢,我明白了。”芳芳把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们哄堂大笑,红红又把芳芳刚才做的动作做给小柔看。传到最后一个人时,老师说:“同学们,你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地回答:“是美猴王、孙悟空。”最后,老师对芳芳说:“芳芳,迷底是什么。”芳芳说,是“小猴子抓痒。”
接下来老师请了五位男同学上来,继续做游戏,老师又把答案写在本子上,拿给刚刚看,刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最后一个人时,同学们大声地说:“是大猩猩吃东西。”
下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。
3校园有趣事儿那天,我同桌又叫他前面的女同学了,听“yang奶奶!”杨同学转过身子:“孙子!”,我和邓同学看着这场“战争”,只见他们把数学书抛来抛去,看!一个完美的弧线,“啪”的一声,数学书掉到了地上,我捡起来给回他们,可怜的数学书呀!
“丁铃铃”期末考试铃声响了,他们只好休战一会,考好了,才休息2小时的数学书又那个了,这时,比赛队员有变化了,是我前面的同学VS同桌了,我看到书本在我桌子上,前面的同学又拿去了,我看看,快笑不动了,呵呵,我要去考试了,88!
4校园有趣的事我们参加了数学口算比赛,老师给每个同学发了一张卷子,叫我们十分钟完成卷子。我第一个完成,老师叫我检查,我认真的检查了一遍,发现有两道题错了。赶紧改好。又仔细的检查了一次,十分钟到了。我交了卷子。
参加这个活动真有意思。可以锻炼我们做作业的思维和速度。以我要多参加这样的活动。
5我在学校里有趣的事一个小秘密,或你捡到一个钱包,还给了失主,也是乐于助人。……我的同桌就佷搞笑,有一次下午,我们上科学和品社,我们上科学,要上完的时候,我同桌就把他前面在学校里我们都会发生一些有趣的事,比如:发现的品社书拿走了,因为张艺腾(我同桌前面的那个人)把他的书包放在了地上,我同桌就趁机可乘,就把他书包里的品社书拿走了,等要上课的时候,张艺腾要拿书的时候,书却没了,他就问:“谁拿了我的书”,我同桌就笑了,张艺腾这就反应过来了。
还有一次我的同桌把张艺腾的水瓶给放到他旁边的那个人的书桌里去,那个人还没有发觉,张艺腾要喝水的时候,水瓶却没了他想一定是我同桌,然后就跟他要,他说:“还我水瓶”我同桌说:“我没有”,我说:“应为我也不知道这事,”我就看见黄凯拿着个水瓶,我说:“那是不是你的水瓶呀?”他说:“是”然后他就拿走了。我同桌说:“那个水瓶是我拿走的。然后我告诉我的同桌不能随意拿别人的东西,做人要讲诚信。
6校园里有趣的事今天,我们全校同学一起做广播操,突然,两条狗出现在操场的跑道上。白色的狗在前面跑,只见它头一伸,两腿一蹬,就像百米最后冲刺。黄色的狗也毫不示弱在后面拼命地追,跑呀,追呀……
很快,黄色的狗追了上来,两只狗缠绕在一起,打了起来,打着打着,两只狗一起掉进了池塘里,惹的我们全校同学哈哈大笑,有的前俯后仰,有的捂着肚子。此时,两只狗还是抱在一起打,最后,它们跳出池塘,甩甩头,抖抖身上的水,继续进行比赛。
真没想到,狗会给我们带来这么大的乐趣!
7发生在校园的一件有趣的事走进校园,传来一阵幽香,一切看似都那么美好。我们于晴朗的早晨诵读,在凉爽的春风中开始一天紧张的生活,继续记录下我们充满活力的岁月。这,便是校园中的有趣的故事。
“开始!”只听见后排的阳乐,和后后排的李锐“打”了起来,来了一次扳手腕,比比看谁的力气大。我和张青松听了便转过头来看看到底花落谁家。“李锐个头大,力气也大,我都扳赢他,跟别说阳乐了。”张青松认为胜负已定,说道。“笨,真是笨到家了。扳手腕除了要有力气,还要有巧劲。知道曹操和诸葛亮吧。虽然‘曹操’手中的‘兵马’比‘诸葛亮’多,可‘诸葛亮’仍然会赢……”
桌上只见阳乐一边盯着李锐,一边笑着对付着只会用蛮力的李锐。李锐见了反看了阳乐一眼,又继续把精力全部集中在扳手腕上。
30秒过去了,不分胜负;50秒过去了,没有结果;已经1分钟了,比赛还在僵持着……
比赛进行到了白热化的阶段了,胜负就在片刻间。只见阳乐一笑,李锐一抬头,阳乐就抓住机会一按,差一点就把李锐的手反按了下去。
李锐见情况不妙,便使出浑身解数,连吃奶的劲儿都用上了,就是想把大势夺回来。
尽管李锐想力挽狂澜,可惜大势已去。阳乐乘胜追击,将李锐的手牢牢地按在了桌面上。
“阳乐耍赖。”李锐不服气地说。不过胜者为王,阳乐才不管他的,自个儿乐去了。
8记学校里发生的一件有趣的事
“哈哈哈...”五(2)班传出一阵阵爽朗的笑声。笑得这么开心,他们在做什么呢?咱们快去看看吧!
啊!他们在做游戏,游戏的名字叫“逗笑‘木头人’”。玩法是先选一个定力很强的同学当“木头人”,然后其他同学要想尽办法逗他笑。班中的笑星陈超伟毛遂自荐,第一个上台。也许是因为他的定力不够,被李奇略施小技--读了一篇课文,就给逗笑了。也许这是他的弱点,让李奇一“读”击中。
第二个上台的是高尚,她素有“冷面杀手”的称号。她大义凛然的一步跨上讲台,然后双手一背,昂头挺胸,一副“为中华人民复兴而不怕牺牲”的革命者形象。有好几个同学上台使尽各种办法想把她逗笑,可这位“木头人”还是面无表情,纹丝不动,好像练习了“移魂大法”,让魂魄出了窍。此时,台下的同学们已经笑得不行了,前仰后合,眼泪都流出来了,肚子都笑疼了。高尚好样的!但是强中必有强中手,号称五(二)班“才子”的刘炜闫上场了,他精通各种“奇术”,尤其擅长“超级无敌记忆术”能做到一目十行,过目不忘,可谓“人精”啊,只见他不慌不忙的走上讲台,鼠目微睁,气运丹田。大家小心啊,他在发功。随即他便使出了“绝世奇技”--哭笑不得功,让高尚灵魂回窍,露出了几颗久违的大门牙。
接下来,五(二)班最惊世骇俗的“侠客”李莉莉上场了。据说她已经三年没有笑过了!别人就是笑破肚皮,她依然能够面如铁皮,其定力真是绝世罕见。想让她笑一笑。可不是凡人所能为之的,刘政的“群魔乱舞”、高冬羽的“挤眉弄眼”在这位“大侠”面前统统没有了“法力”。
李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木头人”!希望你以后能成为一个最有恒心的人,成为我们五(二)班的骄傲。

在学校的趣事作文 二年级在学校的趣事文案:

1学校趣事
星期三中午第四节体育课,我们都在练习广播操。
练着练着,钟老师发现我老是拿着红领巾。钟老师走过来说:“你为什么老是拿着红领巾?”我就答不上来,所以钟老师把我的红领巾给没收了。因为钟老师没有说,我表现好了能不能把红领巾还给我,所以我就跑上去问钟老师:“如果我表现好了,可不可以把红领巾还给我?”
钟老师说:“可以。”所以我通我自己的努力,钟老师终于把红领巾还给我了。
通过这件事情,我明白了,知错能改,还是好孩子。我今天的收获可真大呀!
2学校趣事
在学校里都说我们与老师是天敌,其实不过如此,想听我们班里的趣事吗?那就请看下面。
片段一:。早上
在早读的时候有很多同学都不听我的口令,哦,忘了介绍我,我是一名班干部,专带领同学们早读,有的同学笑了笑,说了说,跑的跑,跳的跳。这可把我气坏了气了,我大声地说了一句话:“在不静下来,我可就要叫老师亲自来跟你们说了”。
顿时笑声停止了,也没女生说小声话了,都各回原位了,都整整齐齐地坐在那里,只有一两个男同学小声地说:“刚刚玩得好好的,你这个坏人精,害了本大爷的好事。”“刘某某说谁坏了你好事呢?说谁是坏人精呢!”
我的脸刷地一下变了,“刘某某,你遭了”他的同桌小声的对他说。刘某某把他的脚踩了一下。“哎呦喂”他同桌大声的说。全班同学挺怕我的都不敢大声肆笑。“嘿,你余某某,想要早些死吗?”我皮笑肉不笑地说。
余某某平时可是班里的开心果,他走到哪,同学们就笑到哪。:“不敢郑大侠,小生平日与你无冤无仇,你为啥要治小生早些死呢?”余某某用不正常的腔调跟我说话。这是全班同学可更加憋不住了。我可是憋不住了弯下腰,捂着肚子大笑起来。“哈哈,你刘某某坐下吧”“多谢郑大侠不杀之恩。
“玲玲…”上课铃响了,老师走进来,看见刘某某又站起来,她严肃地说:“刘某某,你这么喜欢站,你去当兵好了”。刘某某不好意思地说:“多谢恩师夸奖”。“坐下”“对了,好久没检查你们的学习了,把作业拿出来我要检查”。
同学们一听,都惊呆了,怎么这个时候才检查。老师不查不知道,一查吓一跳,差不多全班同学都没做,老师这可大发雷劈了,她专门点几位成绩不错的同学作业给他检查,刷地一下脸色变了,“居然连平时读书乖的同学也在作业本上胡乱写,你们读书是为了我吗?
你们将来读好书了对自己以后的前途好,我没有任何关系,你们读书读不好,跟我也没关系,要期末了,得打起精神来,要是期末考试的不及格我一个个来处理。”这可吓坏了我们。
片段二:下午
下午有一节是体育课,但体育老师有事上不了,让语文老师代课,我们都垂头丧气的,当语文老师说这节语文课让你们自由看书不上语文课,我们全班跳了起来,“恩,不上语文课这么好吗?”老师皮笑肉不笑地说。:“不是”我们班异口同声地说。
“那就上做语文课吧”语文老师说。“不要不要”我们总于露出狐狸尾巴了。老师比了比手势,让大家去图书角拿书,我们都拿自己爱看的书回座位了,教室里静得连一根针掉在地上也听得清清楚楚的。老师觉得不对劲啊,从来没有这种情况啊,
老师走下去看看,果真有几位同学在团纸条,老师把他们给揪起来。“玲玲…”下课了,老师一说下课了,全班都跑的没人没影的。
这就是我们学生与老师之间的趣事!
3学校的趣事
1、老师的魔术
我们四班的罗老师很特别,她会变魔术。
这个魔术不是很简单,也不是很难,因为老师变魔术的道具非常普通——粉笔。很惊讶吧?粉笔怎能变魔术呢?呵呵,让我来告诉你吧。
罗老师上课时至少也要拿两只不同颜色,就是白色和红色的。罗老师先抄好了题目,我们看到老师手上还是白色粉笔,可是,老师在写答案的时候,手一转,粉笔又变成红色的。
如果老师拿三种颜色的话,也一样简单。只见老师用白色粉笔画了一个梯形,要画高的时候,手上的粉笔又变成了红色的;标直角符号时,粉笔又变成了绿色的;最后写高和底的时候,手上的粉笔又变成了白色的。厉害不?
2、红领巾是通行证
红领巾是代表少先队员的证物,可是,在我们的学校,红领巾却是个通行证。
为什么说红领巾是通行证呢?很简单,在实验小学的北大门和南大门,不管是早上还是下午来上学的时候,你必须带着红领巾,这样才能安全地走过去;如果你没带红领巾的话,就必须——登名字。
红领巾变成了名副其实的通行证,如果还要变得更好的话,还可以把自己2寸的相片粘在红领巾上,再黏上一张纸,写上:我是某某某,今年几岁了,学号是多少,上几年级,那就更好了。
还可以把妈妈织毛衣留下的毛线来做花边,最好多一些颜色。
红领巾是通行证,不过不要把红领巾整成这样了,呵呵。
3、语文书成了画画本
我们班的语文书真可怜,好好的语文书被我们画成了这样。
看,有些同学用那些美妙的山谷里的大树图片来做桥墩,一下子画了一条有一分米的“桥”。桥上又画障碍,来通关,画得也太离谱了吧?
瞧,那些同学把一些人物画成妖魔鬼怪,有的画成了成龙历险记里的月之恶魔,还有的画成了地之恶魔,画的还真像。有的同学把一些在聊天的人物图片的嘴上画了一些叉叉、口罩等。最火爆的同学还在一些人物的鼻子添了一个新鼻子,猪鼻子,笑得我们肚子都疼了。
还有一些同学在一些小动物旁边画说话的语句。如:一只小蜘蛛在树上织网,我们就在旁边写小蜘蛛说的话:“嘿嘿,哪只虫子到这里来哪只虫子就倒霉了哦。”最后画了一个骷髅,笑得我们前翻后仰。
语文书成了画画本,它好可怜哪!我希望大家不要在语文书上乱涂乱画,小心潇洒哥画个圈圈诅咒你哦!
4学校里的趣事
在学校里,只要表现好的学生都能得到老师奖励的大苹果。
我一直以来,得到的苹果很少,妈妈总是对我说:“帆帆,你表现好一点,认真一点,多得一点大苹果来。”我想了想,我一定要认真一点,课堂上举手多一点。果真,第二天,我真的得到三颗大苹果,我心里真的很高兴。
我以后一定天天都乖点,表现好一点,天天都能得到大苹果。
5学校趣事多
有一天,我们正在教室自习。老师说:“我们学校要举办一个“互动小吃街”。大家谁想参加。”我们都高高举起了手。
时间定在明晚五点半。老师说:“明天大家把自己最爱的东西带会来。”我们异口同声的说:“好!”第二天五点,我们把摊子放在学校的操场上。
我们大声叫喊,有很多客人都来观看,但有很多人都走了,只有一小部分留下来吃东西,我们的“诸葛亮”提议说不如让客人免费品尝一碗他要的东西。”厨师小胖说:“那样不是太亏了。”我说:“每人半碗不就行了吗。”大家都叫好。过了15-20分钟,我们的客人越来越多。
过了一会儿,已经七点半了。大伙该推荐一个人买东西了。我们大家一致认定让大懒去买。大懒去了,我们继续叫卖剩下的食物。送走了一批客人,又来了客人。最后,我们的食物卖完了,可是,去买食物大懒回来。我们派人去找他,可是都无功而返。这是,邻班的同学把扶了回来。我们奇怪的问:“发生了什么事。”那俩个同学说:“我们也不知道,他叫我们把他扶回来的。”说完,就走了。我们问大懒怎么回事,大说:“我太饿了,所以吃了一点点,又吃了一点点,最后把所有的食物都吃完了。”
“互动小吃街”结束了,我们都饿着肚子回家,只有大懒吃的饱饱的。

在学校的趣事作文 二年级在学校的趣事文案:

在美丽的校园里,我曾经有过许多有趣的事情,比如:比赛炒菜时,点火烧光了一盒火柴,还把自己搞得到处都是灰;在沙地里跳远,一不小心与沙地来了个“亲密接触”——变成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老奶奶;要倒掉画画时用的水,由于放得太高了,水花溅起来把我变成一个大花猫等等,其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。
有一次,老师要教我们跳竹竿舞,并下了规则:1不许不跳;2有两个人来抬竹竿;3要注意节奏;4不许胡乱跳。我们班的男同学可真好笑,他们有的跟不上节奏,有的不会跳,有的被夹住了脚,有的跳错了,逗得我们女同学有的笑破了肚皮,有的笑得起不了腰,有的笑得打嗝了,更夸张的是有的笑得在地上打起了滚。
接下来,到我们女同学亮相了。我们女同学大都练过舞蹈,所以这些算得上是小菜一碟,但可能有一位女同学太自信了,一不小心别夹住了小脚丫,痛得她哇哇大叫。男同学李明打趣儿:“哟,我听谁说我们一定能赢,切,也没什么大不了。”说完,男同学们便哈哈大笑起来。女同学们火冒三丈,听了那讽刺的笑,更是火上浇油,便努力坚持着,终于顺利地通过了一道道难关。男同学们见了,目瞪口呆,我们女同学互相拥抱,享受着欢乐的时刻。
啊,多么好玩的竹竿舞呀!


结语:《在学校的趣事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《在学校的趣事》供大家参考,我们一起来看看《在学校的趣事》作文应该怎么写吧!