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以奋斗为作文 以奋斗为话题写一篇议论文文案：
以奋斗为话题的作文600字1：停止在青春时刻的奋斗，那么，只意味着你的生命也将停止。
青春是美妙的，是激情的，是幸福，是梦想。拥有青春的我们，我们应该自豪。
拥有青春的我们，每一天都站在起跑线上，不管昨天如何，是酸甜苦辣，我们只在乎这新的一天，昨天已经过去，它就不会再回来了。
拥有青春的我们，我们可以尽情的放飞自己的梦想。不管你怎么说，我就是爱音乐，我就是爱唱歌，无论他们怎么说，他们怎么反对，我们就要大声唱。神马都是浮云，一切都挡不住我们的自由。
拥有青春的我们，失败了我们不放弃，相信自己能行!失败了又怎么样，跌倒了又怎么样?我们可以爬起来，继续向前跑，我有我的坚强，不到终点誓不罢休!尽管我唱歌没有获得名次又如何，但我不会放弃，而是勇敢地站起来，我就比你强!我相信只要我努力拼搏，没有什么是不可能的，一切问题都将迎刃而解，我相信，我终会找到属于自己的闪耀的舞台，我要证明给你们看，我是强者!!
青春的我们就是这么的叛逆。长青春痘如何，那是我们青春的象征，酸甜苦辣我照样吃!你说王琦得矮如何，浓缩就是精华你懂不懂?你说我声音难听如何，我唱起歌儿来照样比你雄!
青春是美好的，同时他也很短暂。正在度过青春的同学们，且行且珍惜吧!
我的青春，我做主。
以奋斗为话题的作文600字2：少年强则国强。少年进步则国进步。少年雄于地球，则国雄于地球。
——题记
梁启超曰：“中国今日之责任，不在他人，而全在我少年也!”故国之兴亡，全在我少年也。我少年须以“兴国”为目标，为目标而奋斗。
公信世间败者千万乎?玄德弃新野，关羽走麦城。项羽霸王，自刎乌江。辛亥革命，无奈军阀夺权。张继考举，名落孙山。阿房宫内，宫阙万间都做了土。颐和园中，尽是断瓦残片。红花虽美，终有落时。呜乎!此世间果真败者千万乎!
然世间成者千万乎?司马腐刑写史记;张芝临池学书十余载，终成一代书法家;勾践卧薪尝胆，复兴越国。汉高祖谦让关中王，得天下。赤壁之战，并非天成。腊梅虽淡，不惧严寒。春蚕草虽弱，附生于顽石之中。冰冻三尺，非一日之寒。噫!此世间果真胜者千万乎。
人生在世，贵在有志。莫等闲，白了少年头。为目标而奋斗，胜固可加，败有何羞?康梁变法，无奈时不周济。荆柯刺秦，只道命中无数。
故成者，乃需智慧，坚韧，恒心，忍让。是人也，他日必定前途无量。呜乎!少年不谈”兴国”枉为人!若我中国少年坚韧，乃中国不为牛，马，奴隶。免受亡国之苦!若我中国少年智慧，乃中国科技发达，遍地皆是“中国制造”。若我中国少年忍让，则中国与外处处皆友。若我中国少年恒心，则我中国持久不衰!
奋斗吧!中国青少年。今日我少年闻鸡起舞，悬梁刺骨。他日必定一展鸿图，为中国尽己绵薄之力!我中国必定雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老。壮哉，我中国少年，与国无疆!
以奋斗为话题的作文600字3：记得曾经《景丰苑》上曾经刊导过一篇《寻找真实的我们》的文章，那时的我们整天垂头丧气，怨天尤人，失去了青春的活力。所以我一直在寻找，寻找真正属于青春期的我们。
走过了温暖的春天，饱受了炎热的夏天，迎接来了丰收的秋天，我终于找到了我们原来的样子。
公鸡刚打鸣，天空还有几点闪闪星光。可校园里的黑影正再赶往教室的路上，他们为什么那么匆忙，是干什么呢?哦!我看见了，他们都拿着书本从楼梯上下来，在新鲜的空气中读书。
太阳出来了，花儿，鸟儿这时才醒了，当花儿看到这一幕时，他努力的散发着自己的清香，鸟儿不甘示弱，在莘莘学子的身边欢快的飞来飞去，好象在为这乐章伴舞。顿时，校园里生机勃勃。
中午时，当你走进教室，好像教室没有人，只听见一首和谐的歌曲，那时同学们写作业时钢笔发出的声音。如果这时你来到教室，那简直就是一种享受，对于学习得人更是一种享受。
到了群星闪耀的夜晚，那本是我们进入梦乡与周公聊天的时间。但灯光依然久久不能熄灭，楼道里仍有耳熟的abc，教室里的音乐仍为停。
秋天，一个丰收的季节，我看到了满筐的硕果，我找到了真实的我们。你如果要问我：“他们在干什么，问了什么这么做。”我会自豪的说：“我和他们一样有希望，为了梦想而努力，奋斗的人生才会精彩，奋斗的生命最可爱。”
以奋斗为话题的作文600字4：现在的我们已经不是普通的小孩子了，我们是六年级的大哥哥大姐姐们了，即将面临的是小升初考试……是啊，只有坚持、努力、顽强才能寻找到属于自己的晴天
奋斗二字，意蕴无穷。不止是好好学习天天向上那么简单，为了理想，你务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗;为了金钱，你认真做事用心经商，这亦是奋斗……奋斗的原因无穷，奋斗的方法无尽只要你肯为了你的目标进行正当合法的努力你就是奋斗过了。
周恩来说过：“为中华掘起而读书。”这就是他对自己下定奋斗的一个目标。他之所以成为中国伟大的总理，完全是他努力奋斗的成果。他怀着为中华的决心确立了远大的目标，在读书的人生中开创一片中国未来的天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么，就需要我们好好建立自己的目标，去奋斗，去拼搏。
海伦·凯勒是一位残疾人，一生下来就双耳失聪及双目失明，她一生都在黑暗之中度过。她曾想过要放弃自己，但后来还是顽强地生活了下来，在莎莉文老师的帮助下学会了看，也学会了说话及写字……最后成了一名小说家。从她的行动和语言上，可以告诉那些所处困境的人们：永不放弃。
在人生的道路上，总会经历风风雨雨。当我们面对困难与挫折时，如果我们自暴自弃，那只能是一事无成。但如果我们用坚定的意志和实际的行动来战胜它，那我们的未来将会是一片光明。
以奋斗为作文 以奋斗为话题写一篇议论文文案：
以奋斗为话题作文600字1：在生活中，对于“奋斗“这个词，我想大家一点都不陌生，为什么有的人无论做什么事都会成功，而有的人不管做什么事都会失败呢?
那是因为他们虽然都在奋斗，但所付出的努力不同，坚持不懈的努力奋斗是成功者的座右铭，在奋斗的过程中有苦、有累、有伤心、有高兴。一次次的跌倒、一次次的艰辛爬起，使我们坚强的矗立在繁华的人群中，那也正是因为我们有了“奋斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了动力、有了动力、才能做好每一件事。
我想大家都留下一条攀登的路”，第二点是：“学而不思则罔，思而不学则殆”。只有做到这两点，我们才能创造出一个辉煌的未来。
让我们一起感受奋斗带来的快乐吧，让我们一起为未来奋斗吧!
以奋斗为话题作文600字2：今天看完高二同学的信后，让我感到很意外。信的内容全是打工的苦。被组长骂，没钱上网。加班加到很晚。等等总之什么事都不如以前了。原先所有的美好的梦想像肥皂泡一样。虽曾在阳光下闪耀过，但现在已经全破灭了。也许一生就这样定型了。从高二的信中我发现我比她幸福，但在信来之前。我有不成熟的想法。因为我曾羡慕她。以为她终于摆脱了读书的枷锁和这地狱般的学校。现在看来还是读书好啊。读书虽苦，总比早早就到社会闯荡的好。没本事，离开学校走向社会有何用。想想以后，学业有成。定是一番新景。一切都会有的。越想越要好好读书。
打工，是每个人都会经历的事。只不过是分高级打工仔和平凡打工仔。平凡打工仔所做的事，虽然可贵，也许还在电视上播放过。甚至在演讲中曾被多次表扬过。但是在多数人的内心中，他们还是没有位置的。谁见过一个白领会对一个清洁工微笑。城里人还不是对农村人嘲笑。也许我说的正在变好或是过激。但是，毕竟他们没有周总理那么伟大。曾经看过《一个都不能少》的电影，里面有一位学生说过：我穷，没有人瞧得起。我想为了让自己不被瞧不起。我要奋斗。我愿赌上生命。虽然现在理想和现实还有距离，但我的生活才刚刚开始，刚刚起步。为了胜利，我决不放弃。我突然想起了艾青的诗：
礁石
一个浪，一个浪
无休止地扑过来。
每一个浪都在它脚下，被打成碎沫，散开……
它的脸上和身上，像刀砍过一样。
但它依然站在那里，
含着微笑，看着海洋……
以奋斗为话题作文600字3：人的一生，在奋斗。只有奋斗，才能成功。
居里夫人就是一个奋斗者。在多年的奋斗中，她发现了一种放射性元素——镭。这就是她奋斗的结果——成功，为人们作出了贡献。
也有一些人说：“我也奋斗过，为什么没有得到成功呢?”这些问题，可能每个人都有过。要奋斗，就会有失败，失败的事是经常发生的。就像“发明大王”爱迪生一样，他为了发明电灯，失败了多少次啊!可他并没有放弃，“跌倒了就要爬起来”这是每个人失败时，都要说的自豪感。最后，他发明了电灯。“养兵千日，用在一时”许多奋斗者就在最后一刻失败了。他们没有赢得掌声与鲜花。但从我们看来，他们是应该得到掌声与鲜花的，因为他们奋斗过。
就拿我来说吧!小时候，我不知道奋斗，只知道玩。一眨眼就来到5年级，我才知道要奋斗，要努力学习。尽管我那时的成绩连及格都不及格，可我知道奋斗。于是，白天，我在努力学习，上课专心致志听老师讲课;下课，就看一些有益的课外书。还学会了摘抄好词佳句;晚上，我又认真复习。就是“奋斗”这两个字激励着我前进，由于我奋斗，一下子在班上排到了第三名，但我绝不能骄傲，还要继续奋斗，做到在全班第一，全镇第一，全市第一……
朋友们，奋斗吧!只有奋斗，才能成功。无论我们在学习上，生活上，人生中，都离不开奋斗。
以奋斗为话题作文600字4：星移斗转,岁月如梭,十六度花落花开,十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。在人生的海滩上，我的前进步伐还算平稳。眼下，正值花朵旺盛之际，花瓣幽幽绽放，露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中，完美着一个生命。
于是，我便常常脱离实际地幻想着花开，想象着自己在次次考试中，过关斩将，所向披靡;想象着自己在体育考试中，轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中，力求上进，出类拔萃……当然，我也知道，这仅仅是幻想，是一个美丽的梦。试想，没有为之奋斗过，又怎么能让梦想成为现实呢?
蓦然间，我突然明白了花谢的原因，因为它在等待第二个春天，这是一种充满执着、锲而不舍的等待。这个即将到来的初三，竞争激烈，稍不留意，就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张，升学的压力，将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。
我明白，不能指望他人退到你后面，努力奋进还须自己不断拼搏。进一步，海阔天空，攀登上宝塔尖去创新，去耕耘。不经历风雨，怎能见彩虹?拼搏不允许止步，成功不青睐惰怠。
于是乎，将会有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧，不叫苦，做题累，不说乏;调整好心态，笑迎成功;失败了，擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节，梦想着受到成功的青睐，须得接受苦涩的洗礼，不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘，一分收获，人生之花才会开得绚丽多彩。
初三，确确实实是一个奋斗的季节!
以奋斗为作文 以奋斗为话题写一篇议论文文案：
以奋斗为话题的600字作文
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奋斗鱼儿选择大海，因为它佩服大海的纯净、蔚蓝、汪洋，它便在那安居乐业;太阳选择晴空，因为它向往光明，喜欢明亮，它便慷慨地给大地一片阳光;月亮选择夜空，因为它喜欢黑暗的安宁，便和一群星星姐妹们点纵着夜空，纵容地洒下银辉……我用颤抖的双手按了一下门铃，只听“铃……铃地两声门铃，妈妈开门了，她用那慈爱的眼神望着我，面带着笑容，这让我更加心惊肉跳、心神不定了。
“宝贝，考得怎么样?妈妈用那温柔的声音、信心十足的语气问着我，她好象有了答案，但现实往往与她想得相反。
这让我更加内疚，眼泪在眼圈时打，我犹豫不决，吞吞吐吐地说那声音好似蝇子一样，那声音好似被胶水粘到了肚子时，时时不肯出来。
刹时间，妈妈的脸面如土色，“你怎么回事?妈妈的话刚劲有力，声音比原来扩大了几倍，语气重了许多，充满着责怪与批评，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
过了好一会儿，妈妈平静了，庄重而严肃地对我说：“你应该自己选择你的生活，你的未来是把握在你自己手中的。
你有两个选择，一是现在懒散地学习，可以放任自己，但将来的人生就不一定能轻松;二是现在吃些苦，努力向上，用知识武装头脑，以后有一个光明的人生。
你说你选择哪个?妈妈的语气重得让人透不过气来，我坚定地选择了第二个。
“好，既然你选择了第二了，你就应该向着你的目标拼搏、奋斗!这一番话令我回味无穷……小草选择大地，它便给大地增添色彩;鸟儿选择蓝天，它便自由飞翔;而我选择美好，我便执着地向着目标奋斗!
正如我此刻的心情一般平静。
夜，无声无息，格外冷清的环境让我思维更加敏捷，我的心告诉我，该奋斗了!岁月如梭。
子在川上曰：“逝者如斯乎，不舍昼夜。
昨日，我还嬉戏于花丛野草之间，今天，我已背负沉重的书本;昨日，我还徘徊于旋木马前，今天，我已坐在了庄严肃静的知识殿堂。
昨日，我还在看空中飞舞的燕子，今天，我已在探讨鸟类流线型的翅膀与中空的骨架。
昨日，我还在追寻纷飞的蝴蝶，今天，我一在探索人生的哲理!也许明天，我将坐在高考的礼堂，放飞心中的梦想;也许明天，我会站在高耸的建筑架上，去建造自己的奇迹;也许明天，我会立在自己的田地，去开扩属于我的伊甸园;也许明天，我会站在历史的舞台上，去实现自己的宏伟蓝图;也许明天，我会站在泰山之巅，迎接自己的太阳!奋发图强!梅花香自苦寒来，保剑锋从磨砺出。
我深知一分耕耘一分收获的道理，所以我会把握今天。
为了明天，我可以束缚自己那颗躁动不安的心，让它安静下来;为了明天，我可以放下心中那无穷的欲望，仅满足宇惊天地泣鬼神的智慧;为了明天，我可以付出比别人更多的努力，去换取更多希望;为了明天，我可以付出更多的时间来充实自己，来建造更美的梦!或许，今天的一份努力，会是明天的一块垫脚石;或许，今天的一份汗水，会是明天的一汪清泉;或许，今天的一份付出，会是明天成功的基石;或许，今天筑造的一个美丽的梦，明天就会长出翅膀，飞向成功;或许，今天的一分稳重，明天就会化作腾飞的力量!奋斗吧!明天会有我们炫丽的舞台!奋斗吧!明天我们可以扬帆起航乘风破浪!奋斗吧!明天我们将迎接崭新的太阳!
奋斗是实实在在的，不像梦幻，使我们感到虚无缥缈。
成功应该也是实实在在的我们通过奋斗。
一步一步地向成功靠近。
徐志摩说：“寻梦，撑一支长蒿，向青草更青处漫溯。
我正是在撑这样一支长蒿，不断地向前，前面的青草总会更青。
我闻到青草发出的芳香气息，一边撑蒿，一边感受到迎面吹拂来的轻柔的峁前面的阳光斜射过来的温暧的光线。
我的额上渗出了汗珠，有微风为我拭去;我的手脚酸痛，有阳光为我抚摩。
我想，这就是奋斗的快乐吧。
当我到达了成功的一个小小彼岸，我坐下来，闭上眼，回味着青草的芳香，重温那阳光的温暖，我很高兴，因为我又长大了一些。
我的身体将变得强壮，我的每一个动作都强劲有力。
我说奋斗是珍宝。
我所追求的成功，还要在更遥远的地方，也许我是像夸父追月吧，竭尽全力去追赶太阳。
成功太咬牙，奋斗依然实实在在，有了奋斗，就好像触摸到了成功。
我继续前进，前是当中定会有暴风雨，定会有冰封河面的时候，也许我因此不能再前行，我就回味着那青草的芳香，重温那阳光的温暖。
奋斗的快乐时时围绕在我身国，我感受生活实实在在。
我说，压力奋斗是珍宝。
奋斗能带给我成功，我坚信，因为李白说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
奋斗带给我的快乐，有时很难感受到，不像成功给人带来巨大的喜悦。
我却始终为了聚成这巨大的喜悦而奋斗着。
我把奋斗当作珍宝，我在奋斗的微小的快乐中收集我的宝藏，最后，我就是世界上最快乐的人!
以奋斗为作文 以奋斗为话题写一篇议论文文案：
鲁迅先生曾讲：“不耻最后，即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。”驰而不息，是先生对人生态度的解读，是他一生苦斗的令牌，是先生生命的注释。如果说人生是一段旅程，那么竹杖、芒鞋、一蓑烟雨只是沿途的点缀，而扬鞭奋进，策马疾驰应该是人生的极致，虽荆棘，风雪、曝晒令人失败，但是总有人策马奔腾，驰而不息。“我愿用微笑为你赶走这个世界的阴霾。
”是熊顿生命的执着。有些人被流放到贫瘠的土地，她的灵魂却愈加丰腴；有些人被禁锢在闭塞的林中，她的思想去可以飞越千山万水。苦难纵使可以折磨肉体，奔驰中却可以高傲的昂起头颅，感受幸福。命运给予熊顿的寥寥无几。熊顿，被癌症缠绕的女孩，她是病痛中的一粒沙子，在波涛汹涌中翻腾，虽屡屡跌到生命的浪底，却依然保持一颗最坚硬的心。一本《滚蛋吧，肿瘤君》以幽默诙谐的笔触记下了她病苦中的快乐，撕开了苦难的缺口。
当别人以为命运的暴风雪已经掩盖了她前行的路，她的一生注定要在荆棘中蹒跚、跋涉，她却于众人的叹息中扬鞭策马，奔驰在的大道。她说：“我不想让人们看见病床上的我，就看见快乐的我吧。”“艰难困苦，玉汝于成。”雪莱说的“无论头上是怎样的天空，我都准备承受风雨”，熊顿，这个本被命运捉弄的，自己作了伯乐，得以驰行千里而不息。黄兴说：“人生以精神灌注而立，大事以一线到底而成。
”精神灌注，一线到底，驰而不息。他用并不标准的语言讲述着真正的历史，他用正义之笔点破黑暗，他奔走在一条看不见尽头的维护人权的道路上，和他相伴的是一群爱他懂他的读者。他不仅仅是在为现代“文字狱”的受害者讨还公道，更是为整个人类赖以生存的大规则寻求支撑的力量，告诉世界该如何面对伤害，面对耻辱，面对罪恶，为人类如何继承和延续历史提供了注解。
他奔驰在推动国人进步的道路上，驰而不息。这就是柏杨，一位“不为君王唱赞歌，只为苍生说人话”的无畏作家。他不会普通话，却讲述了一部人人都懂的历史；他不曾学习写作，却用笔无情的戳穿了一个用谎言铸就的江山。他甚至都没有一张真正的大学文凭，却凭执着和坚毅写就了汪洋着作。他因言获罪，入狱十年，但同样也是因言，他被世人铭记。有商人为营救他奔走，有政客为他呼唤。
他在狱中埋头书写，守望天上翻滚的云彩。身在狱中，笔行千里；奋力向前，驰而不息。柏杨说，他是海边的一粒沙子，在波涛汹涌中上下翻腾。他坚信，只要把目光投向远方，心灵就一定能到达顶礼膜拜的圣地。
结语：《以奋斗为》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《以奋斗为》供大家参考，我们一起来看看《以奋斗为》作文应该怎么写吧！