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歌唱比赛作文 歌唱比赛主持人演讲稿文案

2019-03-10 四年级作文 类别:叙事 500字

下面是文案网小编分享的歌唱比赛作文 歌唱比赛主持人演讲稿文案,以供大家学习参考。

歌唱比赛作文  歌唱比赛主持人演讲稿文案

歌唱比赛作文 歌唱比赛主持人演讲稿文案:

六一儿童节就快到了,学校组织“歌唱比赛”,因为我们记住了上次广播操比赛的教训,所以我们每天坚持练习。
首先,我们用音乐课的时间排队形,接着我们确定了比赛曲目,除了必唱的《生长吧》之外,参考大家意见我们选择了《让我们荡起双桨》这首经典曲目。
为了让我们取得好成绩,班委请来了齐恒远妈妈、袁梦琪妈妈、徐一然奶奶及两位专业老师助我们一臂之力。排练的时候,我们专心致志。唱歌的时候,我们声音洪亮。休息的时候,我们查找不足。
终于,等到了比赛的那一天。我们身穿整齐的学校礼服,带着鲜艳的红领巾,昂首挺胸的走上台,端端正正的站在台阶上,准备放声歌唱。当聚光灯闪向我们时,我们就变成了五彩缤纷的花朵,处处绽放我们的美丽。一曲唱完,小过门儿时间,我们也站姿笔挺,丝毫未动。歌曲唱完,我们异口同声的说:“谢谢大家!”并深鞠躬表示谢意。最后,迈着整齐的步伐走下舞台。
过了几天,成绩出来了,一开始我还有点害怕,但听了我们班获得第二名的成绩后,我感觉悬着的心一下子落地了,取而代之的是激动、兴奋。我心里想:“果然,付出就有回报,第二名就是我们每天辛苦练习的回报。如果我们再努力加油,下次就能获得第一名啦”。

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一天,大森林里举行了一场热闹的歌唱比赛,许多鸟儿都参加了,连只会“嘎嘎”叫的小鸭子也报了名。
比赛的评委是鳄鱼大婶、老虎大哥和一些幸运的观众,它们每人手里拿着三块牌子,上面分别写着“0分”、“5分”、“10分”。选手们如果唱得很好就举“10分”牌,唱得一般就举“5分”牌,唱得不好就举“0分”牌。
比赛开始了,第一位上场的选手是善歌的小百灵鸟,她清了清嗓子抬起头开始唱了:啦啦啦。。。啦啦啦。。。,动听的歌声使观众和评委都陶醉了:她们随着歌声晃着脑袋打起了拍子,评委们连手中的记分牌都忘举了。大家都高兴地欣赏着,只有小鸭子默默地在一边专心练习。
终于轮到小鸭子上场了!小鸭子走到场中央,清了清嗓子,挺直了身子高声唱了起来:“嘎嘎嘎嘎。。。”
实在太难听了,几乎所有的评委都给了零分,只有鳄鱼大婶高高地举起了10分牌,她走到舞台中央,拉着小鸭子的手严肃地对大家说:“熟话说‘台上一分钟,台下十年功’。刚才大家都陶醉在百灵鸟的歌声里的时候,只有小鸭子在一旁一丝不苟地联系着。我认为就凭这认真的精神,就该得满分!”
台下响起了热烈的掌声,小鸭子被评为第一名。
点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

歌唱比赛作文 歌唱比赛主持人演讲稿文案:

一到那里我的心就在咚咚乱跳,快要轮到我的时候,我有是吸气,又是喘气,又是上蹦下跳地,还东摸摸西摸摸,紧张得不得了。终于轮到我了,伴奏带却找不到了,我只能先回到座位等他们找伴奏带。这期间妈妈对我千叮咛万嘱咐:“一定要对那些评委老师有礼貌,自我介绍时要面带笑容,唱歌时也要放开你的喉咙去唱,那些评委老师就喜欢大方的孩子,不管什么时候,你的动作一定要做得大方呦!”
伴奏带始终找不到,最后评委决定让我清唱。我轻轻地对自己说:“不要害怕,你是最棒的!”我上了台,正面对着两位评委老师,他们点头示意我可以开始了,我又紧张起来,开始唱了,我眉心向上一挑,眼睛稍稍瞪大,一招一式我都感觉自己像个女高音。两位评委老师都用慈祥的眼神盯着我,他们边做笔记边和我眼神交流,我也用自信的眼光注视着他们,唱完了一位评委老师对我笑了笑,问我:“为什么没有伴奏带呢?”我回答:“因为有许多歌都叫这个名字,所以短时间内找不出准确的伴奏带。”他点了点头,我就笑着走下了舞台。
棒吧?我还会努力,让自己更出类拔萃的。

歌唱比赛作文 歌唱比赛主持人演讲稿文案:

今天,森林里将举办一场特别的唱歌比赛,参赛的选手是森林里的鸟儿们,由八哥当主持人,猴子、河马、小免、梅花鹿当评委。
比赛开始了,第一个上场的是乌鸦,它浑身的毛黑乎乎的,它一张口,“嘎、嘎、嘎……”,声音又刺耳又难听,没等它唱完,观众们听得不耐烦了,它们大声嚷着:“下去吧,下去吧!”乌鸦只好灰溜溜地离开了。
第二个上场的是百灵鸟,它一上台,便一展它那婉转动听的歌喉,观众们被它的声音深深地吸引住了,等它唱完了,观众们都为它鼓掌、喝彩。
鸟儿们一个个登台亮相,歌声响彻了整个森林上空。
比赛结束,由八哥宣布本次比赛的成绩,百灵鸟、杜鹃、黄鹂分获一、二、三名,它刚一宣布完成绩,台上台下欢呼声一片。变成了一个欢乐的海洋。
唱歌比赛作文300字


结语:《歌唱比赛》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《歌唱比赛》供大家参考,我们一起来看看《歌唱比赛》作文应该怎么写吧!