下面是文案网小编分享的我是妮妮作文 我是妮妮英语怎么写文案，以供大家学习参考。
我是妮妮作文 我是妮妮英语怎么写文案：
大家好，我叫妮妮，我有四个好伙伴，我们的名字叫福娃，我们五个伙伴的小名分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。在我国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式，当你把我们的名字连在一起，你会读出北京对世界盛情邀请“北京欢迎您”。我们每个人的穿着打扮不同，代表的含义也不同。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案，他温柔纯洁，是水上运动的高手，他会给大家带来繁荣。晶晶的头部纹饰来源于宋代瓷器上莲花瓣造型，他憨厚乐观，充满力量，是射击、力量型运动的高手，他会让家家户户时刻充满欢乐。欢欢的头部纹饰来源敦煌壁画中火焰的样子，他性格奔放，适合于顶球类运动，他也是我们几个福娃中的大哥，我们遇到困难是不会苦恼，因为是他给我们带来了激情。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格，他身手敏捷，是田径好手，有了他对运动的热爱，我们大家都会很快乐，很健康。而我的帽子造型创意来源于北京传统的沙燕风筝，我天真无邪、欢快矫健，体操比赛是我的强项，我能够把春天和喜悦带给人们，我飞过的地方将留下美好的祝福！
年的奥运会即将来临，我将用我的实际行动去迎接奥运，从小事做起，牢记“三管六不”，像运动健儿一样去拼搏，在比分落后的情况下，不急不躁，稳扎稳打，一步一个脚印，把比分一分一分拉上来，获得最后的胜利，发扬珍惜时间、学会学习、学会生活的精神，在活动中强健体魄、增长知识、增进友谊、体验快乐！
为北京，为奥运，我们要倡导礼仪，践行文明，不怕困难，努力拼搏，积极锻炼，强健体魄，北京奥运，有你，有我！
我是妮妮作文 我是妮妮英语怎么写文案：
大家好，我叫妮妮，我有四个好伙伴，我们的名字叫福娃，我们五个伙伴的小名分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。在我国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式，当你把我们的名字连在一起，你会读出北京对世界盛情邀请“北京欢迎您”。我们每个人的穿着打扮不同，代表的含义也不同。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案，他温柔纯洁，是水上运动的高手，他会给大家带来繁荣。晶晶的头部纹饰来源于宋代瓷器上莲花瓣造型，他憨厚乐观，充满力量，是射击、力量型运动的高手，他会让家家户户时刻充满欢乐。欢欢的头部纹饰来源敦煌壁画中火焰的样子，他性格奔放，适合于顶球类运动，他也是我们几个福娃中的大哥，我们遇到困难是不会苦恼，因为是他给我们带来了激情。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格，他身手敏捷，是田径好手，有了他对运动的热爱，我们大家都会很快乐，很健康。而我的帽子造型创意来源于北京传统的沙燕风筝，我天真无邪、欢快矫健，体操比赛是我的强项，我能够把春天和喜悦带给人们，我飞过的地方将留下美好的祝福！
年的奥运会即将来临，我将用我的实际行动去迎接奥运，从小事做起，牢记“三管六不”，像运动健儿一样去拼搏，在比分落后的情况下，不急不躁，稳扎稳打，一步一个脚印，把比分一分一分拉上来，获得最后的胜利，发扬珍惜时间、学会学习、学会生活的精神，在活动中强健体魄、增长知识、增进友谊、体验快乐！
为北京，为奥运，我们要倡导礼仪，践行文明，不怕困难，努力拼搏，积极锻炼，强健体魄，北京奥运，有你，有我！
我是妮妮作文 我是妮妮英语怎么写文案：
我是一个小女孩，娃娃脸，水灵灵的大眼睛，樱桃似的小嘴。 但，我会变，我无处不在。
我会变成云，跑到非洲，遮住太阳，一天又一天，繁育了好多子孙，有一天，我被太阳蒸发。
我变成雨，来到沙漠，下了一场大雨，万物都苏醒过来．有的还汇成了小溪。
我还可以变，你想要什么，我就变什么，比孙悟空变得还多，他有七十二变，我有九百九十一变。
我变，我变。我要把世界变得更美好，社会更昌盛，人们生活更幸福。
为世界的和平祝愿吧！祝愿全世界的人们在以后的生活中更美好，更幸福！
我是妮妮作文 我是妮妮英语怎么写文案：
我从小就喜欢小动物，一看到小动物就会挪不动步。终于，在我的强烈要求下，妈妈从班上拿来一只小猫，我给它取名--“妮妮“。
妮妮是一只虎皮猫，眼睛水汪汪的，又大又明亮。它的叫声很清脆，我很喜欢听。它刚来我们家的时候，只有两个月大，有着和我一样爱吃甜食的习惯。
妮妮的性格和我同学家的猫大不相同。同学家的猫是十足的懒猫，走到哪睡到哪。可妮妮不一样，它有时活勃好动，有时温顺乖巧。我高兴的时候，它经常在我身边跑来跑去，跳上跳下。我悲伤的时候，它会安静地呆在我的身旁，用无声的言语来表达对我的同情。久而久之，它成了我生活中的朋友，我心目中的家庭一员。
没想到，它的活勃，却成了它被送走的原因。有一天，我写完作业，坐在桌子前玩一个蓝色的弹力球。妮妮见我没去找它玩，便也凑了过来。我那天也不知怎的，没有理会妮妮，鬼使神差地为这个小球着了迷。正当我陶醉于玩小球的乐趣时，妮妮已经悄悄地跳上桌子，盯住了那个在我手里的小球。待到时机成熟，它纵身一跃，爪子从我手背上划过，一下子摔倒在地。我顿时感到手背上一阵疼痛，不禁“啊！”的一声叫了出来。妈妈闻声而来，发现我手上的伤，又了解了事情的经过后，让我赶快清洗伤口，之后对我说：“还好，伤口不是太深 ，不用打破伤风。”然后，妈妈郑重地说：“我决定，明天把小猫送走。”“不！”我以为妈妈在说气话，但还是反驳了一句。可妈妈又说：“不行，必须送走，它太淘气了，以后要是再把你弄伤了，可怎么办才好！”我渐渐意识到了妈妈是认真的，“不能送走，没了它我的生活会失去多少乐趣啊！”“那也不行！”我们就这样僵持着。
第二天，放学后，我找到妮妮的房间，它不在。是不是去别处了？我又把家里翻了一遍，发现都没有。妈妈真的把它送走了！我的眼泪一下子涌出眼眶，如滔滔江水，飞流而下。后来的几天，我一直沉浸在伤心中，不愿搭理妈妈。直到半个月后，我才释然。
现在，妮妮已离开我两年多了，可它的顽皮，带给我的欢乐，我至今难忘。在我心中，它永远和我在一起。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我是妮妮》作文的经历，对《我是妮妮》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我是妮妮》作文呢?下面是小编收集整理的《我是妮妮》，希望对大家写《我是妮妮》有所帮助