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学校庆六一活动方案作文 文案

2019-03-08 高考作文 类别:叙事 3000字

下面是文案网小编分享的学校庆六一活动方案作文 文案,以供大家学习参考。

学校庆六一活动方案作文  文案

学校庆六一活动方案作文 文案:

学校庆六一系列活动方案
一、活动目的:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动组织
【领导小组】
组长:于卫东
副组长:祁冠峰赵永民
组员:顾敏李海霞庞艳忠王同林姚艳雷邢存光张文霞刘洪菊付园园张佳杨青山
【工作分工】
赵永民(负责活动的协调工作)
顾敏(具体负责文娱汇演的准备)
李海霞(具体负责表彰活动)
张文霞(负责大会所有音乐准备和播放)
刘洪菊(负责主持人的训练与主持稿)
姚艳雷(负责音响、舞台设备)
王同林(负责摄像工作)
庞艳忠(负责后勤保障工作与会场的安保、会场横幅的制定)
邢存光(负责场地的划分与进退场安排)
付园园、张佳、杨青山:(负责书画展)
三、活动内容:
1.【表彰篇】表彰镇级“优秀学生”“校园之星”、镇级“优秀家长”
2.【文艺汇演篇】举行学校优秀社团展演
3.【成果展示篇】(1)庆六一班班有歌声活动展示(2)学生书画作品展
四、活动时间
(1)庆“六一”表彰大会暨文艺汇演活动
(2)班歌展示:5月27---28中午班歌时间
(3)学生书画作品展:5月27——5月29日
五、活动相关安排:
1.纪律强调,为学生做好一个为人师表的带头作用,每一名教师都要按照学校的安排完成任务互相帮助,团结协作。
2.本次活动邀请受表彰学生家长、受表彰家长和学校、班级家长委员会成员参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
庆六一及双优表彰大会文艺汇演活动方案
一、指导思想
为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和的“六一”儿童节,同时也为了积极响应县教育局优秀学生、校园之星和优秀家长的评选表彰活动,展示我校的素质教育成果,特制定此次活动方案
二、活动地点
学校操场
三、活动时间
2015年5月29日下午(星期五下午)4:00开始
四、活动程序
1.全体起立奏唱国歌
2.于校长致辞
3.顾主任宣读表彰决定
4.颁奖:领奖顺序:(1)镇优秀学生和校园之星统一领奖,顺序:1-2年级,共一组,12人,3-6年级,共四组,43人,每组11人,班主任负责提前排好队.(2)家长一组12人按顺序上台领奖。
5.优秀学生代表讲话
6.优秀家长讲话
五、观看优秀社团展演
庆六一优秀书画展活动方案
一、指导思想
为学生搭建展示的舞台,帮助学生寻找自身的闪光点,激发学生自信、积极的参加各项活动,现举办优秀书画展。
二、时间:2015年5月、27——29日
三、地点:学校教室东屋山
四、活动内容:
1.学校儿童画社团美术作品展
2.1-6年级学生优秀美术作业展
3.学校书法社团作品展
五、主要负责老师
付园园、张佳、杨青山
庆六一班班有歌声展演活动方案
一、指导思想
为总结各班级班歌开展中的优秀经验,同时也为全校学生搭建自我展示的舞台,激发学生自信、积极的参加学校活动,现举办班班有歌声展演活动
二、时间:2015年5月、27——28日
三、地点:各班级教室
四、活动内容:
各班级自己准备一首熟练的班歌
五、具体评分标准
评分内容评分标准班级汇总精神状态精神饱满,富有朝气,服装整齐、统一。(2分)合唱展演自选歌曲主题鲜明,节奏、音准正确、音色统一,通过合唱具有良好的感染力(4分)组织形式班级组织表现形式富有创意,有班级特色,班主任参与表现并起到良好的带头作用(2分)指挥得分节奏正确、动作大方到位(2分)
六、展演评奖
根据评委打分,取平均分,按班级3:7的比例,评出一等奖四名,二等奖八名计入本月班级考核。
学校庆六一系列活动方案
单位:庞家镇第二小学
时间:2015.5
学校庆六一系列活动通知
各班级:
为迎接“六一”儿童节的到来,通过开展活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。特举办庆六一系列活动。
一、活动组织
【领导小组】
组长:于卫东
副组长:祁冠峰赵永民
组员:顾敏李海霞庞艳忠王同林姚艳雷邢存光张文霞刘洪菊付园园张佳杨青山
【工作分工】
赵永民(负责活动的协调工作)
顾敏(具体负责文娱汇演的准备)
李海霞(具体负责表彰活动)
张文霞(负责大会所有音乐准备和播放)
刘洪菊(负责主持人的训练与主持稿)
姚艳雷(负责音响、舞台设备)
王同林(负责摄像工作)
庞艳忠(负责后勤保障工作与会场的安保、会场横幅的制定)
邢存光(负责场地的划分与进退场安排)
付园园、张佳、杨青山:(负责书画展)
二、活动内容:
1.【表彰篇】表彰镇级“优秀学生”“校园之星”、镇级“优秀家长”
2.【文艺汇演篇】举行学校优秀社团展演
3.【成果展示篇】(1)庆六一班班有歌声活动展示(2)学生书画作品展
三、活动时间
(1)庆“六一”
(2)班歌展示:5月27---28中午班歌时间
(3)学生书画作品展:5月27——5月29日
四、活动相关安排:
1.纪律强调,为学生做好一个为人师表的带头作用,每一名教师都要按照学校的安排完成任务互相帮助,团结协作。
2.本次活动邀请受表彰学生家长、受表彰家长和学校、班级家长委员会成员参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
庆六一活动总结
为迎接六一儿童节的到来,学校举行了一系列庆祝活动,活动包括:1.【表彰篇】表彰镇级“优秀学生”“校园之星”、镇级“优秀家长”2.【文艺汇演篇】举行学校优秀社团展演3.【成果展示篇】(1)庆六一班班有歌声活动展示(2)学生书画作品展
通过开展庆祝“六一”系列活动,每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。进一步感悟到了教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

学校庆六一活动方案作文 文案:

茅垭镇茅垭中心学校
庆“六一”文艺汇演的活动方案一、活动目的:
二、活动主题:“畅想童年,快乐六一”
三、活动时间:
2015年6月1日
四、活动领导小组
组长:刘廷友(校长)
总策划:黄正远(总务主任)
副组长:谌立群(少先队大队辅导员)
付杨麟
成员:安卫组长及各班级班主任
五、节目形式及要求:
此次庆:“六一”文艺活动节目分三种形式呈现。
1、以班级为单位至少准备一个文艺节目,节目形式尽量以舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、相声、小品节目为主,由老师
和学生共同创作编排,参演人数不限。本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。各班在班主任及科任老师的组织下,对开展活动进行筛选,最后确定最佳节目参加校文艺汇报演出。
2、以每一个兴趣小组为组织形式,结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容,组织一个以“唱响中国梦”为主题的节目。以独唱、合唱、诗朗诵等方式唱响中国梦的优秀歌曲,诵读中华经典,传唱优秀童谣。
3、书画展出,结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容,美术小组和书法小组辅导老师组织评选优秀作品在“六一”前后展出。
五、节目奖项的设置
1、以班级为单位组织的节目设置一、二、三等奖,设奖比例不低于总节目个数的三分之一。
2以兴趣小组为组织形式的节目,以及书画展评选出的优秀作品颁发学生纪念品。
六、主要工作及人员分工
组长:刘廷友(校长)
职责:统筹本次活动的安排。
总策划:黄正远(总务主任)
职责:负责本次活动的筹划及后勤工作
副组长:谌立群付杨麟(少先队大队辅导员)
职责:负责本次活动的策划及方案的制定资料的收集
成员:各班级班主任
职责:负责组织本班节目的学生的选拔、训练。
王昌乾(安卫组长)
职责:全面监管本次活动在训练和开展中的安全工作。
李小刚(学校保安人员)
职责:活动训练期间及演出期间学生及家长进出的安
全保障
李光林(学校财务)
职责:负责本次活动在训练和开展中的后勤保障工作。
王林乾(宿检组长)
职责:负责本次活动在训练和开展中的师生食宿工作。
杨典(教导主任)
职责:协助组长并完成本次活动中的其他交办工作。
李世友方行(远教管理员)查新近
职责:负责本次活动中的摄像摄影、宣传报道工作。
七、评委组人员:
评委组组长:李光林负责总分的统计
查新近:负责比赛现场分数的收集和计算。
评委成员:李懿李世友李其俊王林涛
刘廷友黄正远杨典
八、节目上报截止时间:5月20日之前,各班班主任将参演节目报队办公室汇总。
九、彩排时间:5月25日前后。地点,学校操场。
各班节目的编排、演出服装自行负责、道具由学校统一采购。接此通知后,要利用课余时间,认真组织,抓紧排练。
十、有关要求
1、此次校文艺汇演是本期一重大活动,我校各教师、各班级要高度重视,切实落实好这次活动,安排好参演节目,在保障安全的情况下,确保本次文艺汇演活动按期顺利进行。
2、各班级以文艺汇演活动为契机,进一步做好对学生的素质教育。
3、本次活动为师生们提供了展示特长才艺的大舞台。希望广大师生踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术节之文艺汇演增添光彩!
4、其他未尽事宜另行通知。
茅垭中心学校大队部
2015年4月20日

学校庆六一活动方案作文 文案:

各乡镇学区、九年制学校,县直两小、两园:
在“六一”国际儿童节来临之际,为让全县幼儿和小学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,进一步丰富校园文化生活,激发学生兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,推动学校教育工作全面发展,现就做好2018年“六一”国际儿童节庆祝活动通知如下:
一.推荐评选一批县级拟表彰优秀少先大队、优秀少先队辅导员、及优秀少先队员、“好儿童”。
(一)评选范围和条件
1.全县“优秀少先大队”评选范围和条件。
评选范围:各学区所辖小学、县直两小、五所九年制学校少先大队成绩突出者均可参加评选。
评选条件:(1)队组织健全,队组织凝聚力和队员归属感强;(2)辅导员配备整齐;(3)活动主题鲜明,丰富多彩,深受队员的欢迎和喜爱,每月至少开展一次主题鲜明的少先队大队活动;(4)阵地建设富有特色,并能充分有效利用;(5)工作制度完善,能定期召开代表大会并实行少先队小干部定期轮换;(6)保证少先队活动课每周1课时。
2.全县“优秀少先队辅导员”评选范围和条件。
评选范围:各学校专、兼职少先大队辅导员、中队辅导员,从事少先队工作成绩突出者均可参加评选,以学校、学区为单位,每单位推荐1名。
评选条件:(1)忠诚党的教育事业,热爱少年儿童,热爱少先队工作,为繁荣红领巾事业,促进少年儿童成长做出积极贡献;(2)切实做好少年儿童思想品德教育工作,努力钻研少先队工作业务,具有竭诚为少年儿童健康成长服务的事业心、责任感和扎实的工作作风,具有良好的道德修养,处处做少年儿童的表率,深受少年儿童的欢迎和爱戴;(3)富有开拓进取的创新意识和严谨务实的科学态度,努力探索和掌握现代教育的理论和方法,积极组织开展各项少先队活动,在加强和改进未成年人思想道德建设、服务少年儿童健康成长的工作中富有成效;(4)认真研究新时期少年儿童身心规律和健康成长需要,适应教育规律,适应教育改革的新要求,在有益于少年儿童身心健康成长的工作中有创新,有建树,成绩显著。
3.全县“优秀少先队员”“好儿童”评选范围和条件
评选范围:全县全体少先队员、少年儿童。
评选条件:(1)热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,具有成就事业、报效祖国的远大理想,并把这种理想化作日常的具体行动;(2)文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物,能从一言一行、点滴小事做起;(3)爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,努力学好各门功课,积极参加课外、校外活动,接触自然,了解社会,有一定的实践能力,具有创新精神;(4)积极参加体育锻炼,具备良好的卫生习惯和良好的心理素质,乐观开朗、不怕困难和挫折、自尊自信、积极进取;(5)热爱少先队组织,努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动。具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极带头作用;(6)近年来被评为“三好学生”、“优秀少先队干部”等少先队员优先。
(二)评选办法和程序
1.“优秀少先大队”由各学校、学区自荐;
2.各小学、各乡(镇)学区分别推荐“优秀少先队员”“好儿童”人数见附表;
3.由县局对各学校上报人选的材料逐一进行审核,本着实事求是、公平、公正、公开、择优的原则,综合候选人的实际情况,最终确定“优秀少先大队”、“优秀少先队辅导员”、“优秀少先队员”和“好儿童”,并在“六一”国际儿童节时予以表彰、奖励和宣传。
(三)有关工作要求
1.本次评选活动涉及面广、时间紧。各有关学校要本着对少先队事业负责,对少年儿童健康成长负责的态度,高度重视这项工作。要充分调动少先队组织参与评选活动的积极性,大力宣传评选表彰对象的先进事迹。认真做好对推荐对象的审核工作,保证评选、表彰活动圆满成功。
2.要坚持实事求是,充分发扬民主,要坚持在同等条件下优先推荐条件艰苦的乡村校少先队辅导员,优先推荐身残志坚的师生,所有候选人均要在校内进行公示三日。
3.各学校务必于2018年5月23日下午18:00点前将申报表、事迹材料(800字左右)报送县教体局教育股。
上报材料包括:
(1)申报表一式两份(见附件)
(2)800字左右的事迹材料(附获奖证书、文章发表等有关证明材料复印件)
(3)申报人须经过学校推荐后,报县局教育股。文字版申报表须加盖学校公章,电子版须连同书面材料一并上报,电子版采用Word格式。
二.开展文艺演出活动。
各乡镇学区、九年制学校和县直两小两园分别以校(园)为单位自行组织开展丰富多彩的文娱活动,县上不再集中组织庆祝活动。在庆祝活动中各乡校(园)要把安全工作放在首位,在活动期间,指定专人负责学生安全工作,制定切实可行的应急预案,并采取有效措施,严防各类不安全事故发生,确保师生人身安全。
三.领导慰问。
为了体现党政领导对少年儿童健康成长的关心和对教育工作的重视,节日期间,县委、县政府、县人大、县政协领导,将分头深入县城和基层学校看望、慰问贫困儿童。

学校庆六一活动方案作文 文案:


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《学校庆六一活动方案》作文吗?以下是小编收集整理的《学校庆六一活动方案》,仅供参考,欢迎大家阅读《学校庆六一活动方案》。