下面是文案网小编分享的进行交流作文 进行交流发言文案，以供大家学习参考。
进行交流作文 进行交流发言文案：
有一天你会发现这一天下来我们会口干舌燥，因为说了太多的话，因为不能停留，只是因为在这样的情景之下年后自己生活的太累，其实你并没有什么特别值得去惦记的事情，可是你却不得不去思考那些问题。
如果我能再次看到你听到你的温柔声音，听你唱的些美丽的歌曲。是不是太多的东西都不太一样呢？
如果你喜欢做这样一件事情的话，只要心情好就足够了，根本就没有必要去跟他们较真，也没有必要让自己成为一个艺术家。
其实我们可以看得明白，所有人都有着一份野心，关于不同的领域，不同的方面，但是他们尚未完成的梦想。
可是我的资质有限，能想象到的领域也尚切如此。
就好像那么长时间，我们之间的交流也仅限于此一样，其实并没有特别深入的经历和经验，但是我们却可以在这样的过程当中看得到彼此乐开怀的样子。
如果你一直都在这里和他们进行交流的话。
我们也在这样的情境之下，遵从师命，可是到最后，每个人都有自己的交情，每个人都有自己的任务。
进行交流作文 进行交流发言文案：
大家都开学了，我也开学了。开学的第一天，你们都是干什么？上课？开会？大扫除？军训？不！不不！都不是。你猜不到吧，嗨，告诉你吧，我们开展了一整天的读书交流活动。就是将你家里看过了不想要的书拿来，和同学们换你没看过的书。当然在换书之前，你必须要在书的扉页写上你对这本书的读后感，然后签上你的大名，也算留个纪念吧。
早上八点不到，校园里就开始沸腾了，每个同学手里都拿着几本书，就像没头苍蝇似地满校园乱窜。我也带了三本书，一本是《爱的教育》最新版，一本是《岳飞传》，还有一本是漫画书《小夫子》。开始我在班里找同学换，可是班里同学的书我都看过了，看来再找也没有交换市场了。我就急忙拉了好友唐跃慈冲出了教室，到别的班级去换。
在路上，我们首先遇见了一位五年级的大姐姐，她的手上也拿了几本书，我看到她有一本《动物的故事》，就立刻叫住她，要和她交换。她翻看了我的三本书，也看中了我的《岳飞传》，ok，我们的交易成功了。
书一拿到手，我连好朋友都忘了打招呼，就迫不及待地在花园里找了个石墩坐下来，如饥似渴地翻看起来。正当我看的入迷时，突然，我觉得有几道强光射来，我以为要下雨了，是不是闪电呢？我抬头一看，哎呀，我的妈耶，就在我的侧面，有一台摄像机正向我悄悄地移过来 ，差点把我给吓着了。原来是电视台的叔叔阿姨正在我们学校作采访，他们看我看书看的那么认真，所以就来偷拍我了，当这些叔叔阿姨知道我已发现他们了，干脆就给我来了正面的特写镜头了。哇塞，今天晚上我可要上电视了。全市的人们都会知道，广场路小学有一个爱读书的小女生叫赵近。这时就有许多的同学们围了过来，有几个比较调皮的小男生也要求上镜头，但电台的叔叔阿姨们没同意，我就觉得自己仿佛一下子就成了明星。不过心里却在嘀咕：我怎么就那么容易成名？这名星也太好当了。（我好象在杀牛吹皮耶）
我兴奋地回到教室，看到好友唐跃慈也正好进来，但她却是哭丧着脸进来的。我赶紧上前询问：“跃慈，你怎么了？身体不舒服？”“我的书换没了。”带着哭腔地唐跃慈突然喯出了一句话。“啊？书换没了？什么意思？”我不解地问。“哎呀，就是书换没了呗，烦死人了。”“我还是听不懂”我摇了摇头。“你这人真是的，就是我和别人换书，把书给了别人，别人却没把书换给我，也不知什么原因，我就回来了，现在才想起来书换没了。”看着快要哭出声来的好友唐跃慈，我终于弄明白了事情的原由，却忍不住地哈哈大笑起来：“哈哈哈哈，原来是这样呀，你是不是患了老年痴呆症了，两个人面对面地交换书，你把书交出去了，她却没把书流回来，你就回来了。看你还好意思哭呢。哈哈哈哈，真是笑死人了。”笑完了，看到好朋友还是愁眉苦脸的，我就把自己刚换来的一本《小木偶奇遇记》送给了她。“好了好了，不哭了，乖，小慈慈，不就是书吗，谁看不是一样的，来，笑一个。”好友唐跃慈被我说笑了。我也笑了，周边的同学们也都笑了······
进行交流作文 进行交流发言文案：
山欣赏水的灵动，水爱慕山的沉稳，它们之间有着相互沟通的语言。海鸥翱翔于大海之上，大海敞开胸怀让海鸥尽情的飞翔，这是因为它们能够相互沟通的缘故。
生活中，我们需要沟通，只有沟通才能化解误会，消除隔阂，才能得到他人的理解、尊重、信任。处于复杂多变的社会中人们相互沟通来传达信息，相互沟通通过自己的语言来表达情感和意愿。不单不是人类；动物之间也用它们自己的语言来表达自己的情感愿望。语言是我们相互沟通的工具。
假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。如果沟通的门的另一边是漆黑的深夜，那么语言便引领着你走向皓月当空；如果沟通的门通向的另一边是无边无际的沙漠。那么语言便是引领着你走向鸟语花香的绿洲。因此生活中我们需要沟通，但我们需要语言这把金钥匙来打开沟通的大门。
沟通在我们的生活中有着非常重要的作用，有时我们在与他人沟通时，要注意对方的身份、地位、学识和文化等，也就是说话要看对象，只有这样才能收到理想的表达效果。记得我曾看过这样一个故事，从前，有一个秀才去买柴，他对卖柴的人说：“荷薪者过来”但是听得懂“过来”两个字，于是把柴担到秀才面前，秀才问他：“其价如何？”买柴的人听不太懂这句话，但是听得懂“价”这个字，于是就告诉秀才价钱。秀才接着说：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之。”卖柴的人因为听不懂秀才的话，于是担着柴就走了。
这就告诉我们，说话对象不同，语言表述也不同，过分的修饰不仅达不到目的，有时候还会引起不必要的误会，造成矛盾，因此我们说话要看对象。
进行交流作文 进行交流发言文案：
1、有礼貌：主动打招呼，问候。在听他们聊天时，涉及到你，一定认真说啊，不能敷衍啊。
2、主动帮忙：不论你在做什么，只要看到长辈在做事，而且你可以帮一把手时候，就主动上前帮一把，哪怕提一下篮子呢，他们都会很高兴。
3、做好自己的事：你的衣物、用品一定要整洁、干净、规矩、利索。长辈交办的事情一定要办好，不会做的一定要虚心，多问。他们不怕你问，但是最不喜欢你不会装会啊
其实和长辈相处，也没有那么复杂，只要你真诚、实在、认真、用心去做，都会喜欢你的。
放心吧！你既然这样在意，说明你很有心，你会做得很好的。祝福你！
那你就在平时观察他们都在说些什么，他们感兴趣的话题，然后去了解这方面的事，长辈们哪会笑话小孩的，要有勇气去面对，这样出身社会后也就不会太内向，或许也可以向自已最亲近的亲人说说啊他们会帮你的。
与长辈相处，主要是投其所好，你要多问，即便你懂，也要装作不懂，这会让他对你有怜惜之情！
其实跟长辈，特别是年纪比自己长的长辈交往，比同辈交往难度大得多了。而且，老人一般都会有一定的生活阅历，甚至会有先入之见。所以，一定要有耐心、诚心、爱心。即便是对心理状况不是很好的老人，也要好好尊重，切忌当对方是傻子或者无法沟通的无理取闹者。
尊重对方的意见，但不盲从；
倾听对方的倾诉，但不烦躁；
关心对方的想法，但不谄媚。
学会尊重，比如给他们让坐，搀扶他们，为他们开门，走路的时候为他们引路……他们说话的时候你要注意自己仪表，不要翘着二朗腿，感觉很认真在听，顺应他们的话但表情不要太僵硬。不会说话就拿行动来证明，那样比说什么话都好！
我有几个不是很亲的亲戚
我的方法是近你最大的可能去分析，他们的喜好，讨厌晚辈们做的事。这件事你可以在长辈和其他晚辈的交往生活中看出
对真心亲昵的人要全身心地热爱他们，当然也要有方法
1：礼貌。不要以为他和你很亲就不注意这点，任何人都有虚荣心，他们当然也有！！适当的满足他人的虚荣心会让亲情更上一层楼，礼貌是为人之本！
2：理解一些老人特别希望有人来理解他！他们孤独谁来知晓呢？如果想让亲情更上一层楼，那你一定有多和老人交流，承担他的担忧，帮他想办法，即使想不出，那它也会很重视你的！
3：爱心：这点很重要啊！没有这点，前面两点都是无米之炊！！你不要刻意地表现你的爱心！那会让老人\/长辈觉得不自然，要在生活中把你的亲情满满的渗透到他的身边，让他知道你很在乎他！！！
祝你成功！！
一要尊重，平时要有做小辈的礼行
二是理解，有空多陪着坐坐，聊聊天。
三是耐心，老人家说起话来比较长篇，而且经常重复。要有耐心哦。
四，爱心，老人家其实就是大龄儿童
不要太勉强自己非得跟长辈和朋友相处，只要你自己内心上进，人际关系多多注意，对人做事讲究原则。。。多留心别人怎么做的好，你就多学学，着些东西主要在于你自己，要学会适应社会，不要被动的去学东西~~主动很关键
多多尊重他们，认真听取意见，长辈说的话即使不对也要装做先认真倾听的样子，然后再适当提出自己的看法。一般说来，长辈都喜欢摆点老资格的~
学着去站在他们的；立场上考虑问题。用心听他们的话多多了解他们。把他们当作朋友，但要记住尊重。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《进行交流》时更加简单方便，下面是小编整理的《进行交流》，仅供参考，大家一起来看看《进行交流》吧