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我能行作文 我能行第3集在线播放文案

2019-03-10 高三作文 类别:叙事 900字

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我能行作文  我能行第3集在线播放文案

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16年前,一声啼哭宣告我的降临。带着纯真带着好奇。16年来,我疏与勤奋,荒于学业,游戏了十六年的人生,16年后的今天,我决定自己重新来一次我要向所有轻视我存在的人宣告:我能行!因为我不只为自己而生活。走过的岁月留下了我深深的足迹。往昔是我人生路上最好的证明。在并不富裕的一个家庭长大的孩子,我深深的明白自己是那默默无闻的父母心头的一份沉甸甸的希望,也许只有我成功才能换来他们的安慰。我永远记得六岁那年由于我的逃学一向坚强的母亲滴在我脸上的泪,那无言的泪水让我一生难以忘怀。我可以舍去流水舍弃金银财富,惟独舍弃不了这份刻骨铭心的亲情。因此,在我选择的今天,我放弃了可以自由消遣的工作,放弃了向往已久的“自由”生活,选择了单调而繁忙的生活。我曾害怕做梦因为梦醒时分是更多的感慨和心痛,但我始终明白父母的恩情,我是永生难涌泉相报的,又怎忍心让父母带着心痛来理解自己沉沦世俗的追求呢?所以我坦然的放弃了浪漫的追求,开始平静的接受现实。因为我知道:我在为亲情而活。再大的风雨,再大的困难,我不会退缩,我不能退缩。除了生命中至高无上的亲情,还有那人间最美丽的友情。整日穿梭与浩浩的书海中,在这苦涩的生活中寻找一份属于自己的特殊韵味。离开了美丽纷呈的外界,只把自己禁锢在一个特殊的环境中没有精力去满足自己那颗年轻而好奇的心,没有无奈,没有抱怨,因为我早已学会冷静,学会承受。有人说只要努力去做,不需要为一个结果付出太大的赌注,可我不在乎。我努力追求友情,尽管我没有太多资本。我不希望身边的每一个人都悲伤,我不愿让别人怜悯自己,更不愿让朋友为我失望。有时我无法理解和接受这种生活,但我知道再多的苦我都能忍受,都能面对。因为我是在为自己的友情而生活。在追求中那躁动的心向往繁华充满情调的都市,但回头看看朋友眼中期待的目光,我留下了。并非我多麽高尚,强烈的愧疚感让我明白该干些什麽!尽管我流泪,虽然我伤悲,可我的心灵是充实的,当我看到我爱得人和爱我的人那期盼的目光一种从未有过的满足感,又使我那疲惫的心充满力量。因此,我无怨无悔并且我要大声说:我能行!因为我不只为自己而生活!

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“哟,操场上的人可真多呵!,我又可以竞聘我想的工作岗位了”,因为我们常州市第二实验小学的同学们正在操场上开展“人才市场”活动呢。
从下午1点开始,同学们都在和对手一争高低,以求能和聘用方签订合同。1点钟活动一开始,同学们就像出了笼子的小鸟,涌向操场。虽然气温很低,但同学们和热情还是像火一样的高涨,我也是许多同学中的一员,我本想竞选领操员和红领巾志愿娃的,可一看报告栏的要求,领操员仅限于三至五年级,只有红领巾志愿娃是限于三至六年级。这可把我急坏了,本想在领操员上签一张合同,在红领巾志愿娃上并没有报多大希望,可现在领操员这项肯定是泡汤了,这可如何是好呀!我这心里是十五个吊桶——七上八下,真不是滋味!那就只能在志愿娃这边试一试了。
于是,我、高雨婷和李婷来到红领巾志愿娃的竞聘处。不看不知道,一看吓一跳!24张合同,有六七十人在争聘呢,三十人中才有一人有可能竞聘上。想被聘上,要过两道关。第一道是,填一张表,记录上姓名、班级、个人简介等,在我之前,已有15人填过表,一个都没能被聘上,这我就更紧张了。第二关是回答小考官的提问,在等待的排队中,看着队伍一点一点变长,我的心也就拉得越来越紧。时间过得好慢好慢,终于轮到了在前面的李萍了,只见她不慌不忙地坐下,轻松地回答着考官的问题。其实,我知道,她也有点不知所措,手在桌子下面不停地弄着,还不停也拉着自己的衣服。还没等我反应过来,李萍已经离开了自己的位置,手上什么也没有,她失败了!我的心跳到了嗓子眼上,真有点想离开,正在这时,我们班的姚毅又因为是六年级的而被拉了下来,就更加让我大吃一惊了。等“醒”过来,见高雨婷手中拿了张已签好的合同,喜滋滋地准备去公证处公证了。我立即坐下,不停也对自己说:你放松一点,你平常很胆大,很大方吗?看高雨婷不是成功了吗!你比她差吗?加油吧!我自己给自己鼓劲,只能成功,不能失败。我的考官是一位五年级的女孩,她提问说:“如果你竞聘成功了,你将如何做?”我想了想响亮地回答:“我将会尽我所能来帮助我身旁的同学”。考官又问:“那如果失败了,你又会怎样呢?”“我认为重在参与,如果失败了,我还是一个勇者。”渐渐地,我放松了许多,不再那么紧张了,随着小考官的一个个问题应声而止,我对答如流。突然,小考官拿出了两张合同,让我签上了我的大名。在去公证处的路上,我遇见了高雨婷,对她说:“我能行,我成功了,不是吗?”
通过这件事,我想对没有去竞聘的同学说:其实,我们有时只离成功一点点,主要是你没去尝试,去冲刺。
点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

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结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《我能行》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《我能行》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《我能行》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《我能行》