下面是文案网小编分享的劳动歌作文 劳动歌曲有哪些文案，以供大家学习参考。
劳动歌作文 劳动歌曲有哪些文案：
工人。
我以为是财富之神；
一砖一瓦盖高楼。
一镐一铲挖金银；
一经一纬织锦段。
一锤一斧造巨轮。
开火车，开汽车。
炼钢，炼铁，炼黄金。
没有工人修大道。
怎么高速通往幸福门。
工人，别人该尊重。
工人，自己该自信！
社会分工当工人。
就把自己当成神。
《二》工程师
火箭上天要设计。
摩天大楼要设计；
高速铁路要设计。
炉灶，餐桌要设计。
精密的计算。
完美的想象力；
工程师的大脑。
要胜过一百台计算机。
有了工程师的智慧。
才会有现代生活的美丽！
《三》科学家
超前的思维。
凝聚着科学家的睿智；
善于用大脑的细胞。
来破解天下的神秘。
劳动歌作文 劳动歌曲有哪些文案：
劳动歌
教学目标
:知识目标:熟悉《劳动歌》旋律,感受艺术表现中的真善美
情感目标:通过欣赏《劳动歌》,能够理解和表现劳动的喜悦与欢乐。
能力目标:将歌词与曲调及画面结合,体会各种艺术要素的联系。主动感受理解歌曲的内涵。感受歌曲欢快、活泼的情绪,分析歌曲中重复手法的运用和意义。教学重难点:学习识别艺术作品和艺术要素所表达的情感与情绪,并作出反应。教学准备
:有关多媒体光盘和音响磁带。
教学过程
:一、组织教学 辅助铺垫
1、发声练习:连音与顿音唱法。体会两种唱法的特点。
2、视唱练习:弱起节奏的认识与学习。
二、创设情景,以趣激思学唱歌曲
1、谈话导入:同学们,你们看过动画片《白雪公主》吗?你最喜欢的人物是谁?为什么?
师:小矮人长的那么丑,有什么值得我们喜欢的?
师:正因为它们有善良的美德,才深受人们的喜爱。只要拥有一颗美丽的心灵,他就是最可爱的人。
师:今天我们一起来学唱动画片《白雪公主》的插曲《劳动歌》。
(板书) 《劳动歌》
2、聆听歌曲《劳动歌》,整体感受歌曲的情绪。
思考与感受:a、从歌曲中你感受到怎样的情景?(热烈的劳动场面)b、找出你认为最有特点的乐句。
3、学唱与分析歌曲。(1~2遍)
思考:a.歌曲由几部分组成的?(二部分)
b.歌曲中有哪些重复的地方?(音调\节奏\词义)
c.这些重复有什么作用?
——具有表现劳动动作和劳动律动的作用。
——有一种坚定、果断的表现。
4、重、难点练习,指导纠正。有感情地演唱歌曲。
三、自创情景,探索体验表演歌曲
1、自创、自编、自演七个小矮人愉快劳动时的情景。
师:下面,我们一起来做一个活动好吗?请看大屏幕。
师:你们的帽子准备好了吗?看谁的帽子最漂亮!(挑选七个同学进行表演,其他同学点评)
2、分三组进行合作,共同演绎《劳动歌》。音乐活动中用自己的表达方式或同他人合作按音乐节奏来创造、表现音乐内容,加强对音乐节奏的感受。
师:大家分组讨论和准备,时间2分钟。其他同学分成两组:一组演唱歌曲,二组拍打节奏。
3、一起快愉地表演歌曲《劳动歌》。
四、课堂小结
:这节课我们一起学习了《劳动歌》,你明白了什么?有什么感受?
反思
:
劳动歌作文 劳动歌曲有哪些文案：
今天是五一国际劳动节，我认为劳动是最光荣的。没有劳动者的辛勤劳动，你吃什么?你穿什么?就举最简单的例子:农民是我们衣食的父母，也是我们中国这大家庭的父母，这时我想起了那首诗:锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。如果没有农民他们，我想人类早已灭亡。没有建筑工人，我们也许现在是无家可归，流落街头，因为有建筑工人，我们才拥有一个温暖的家，总之我们的世界是离不开劳动者们。
老师说了:五一劳动节不是我们的节日，而是劳动者的节日。我们应该感谢劳动者他们。
比如:老师就是劳动者之一，没有他们，我们就没有人来教我们知识，人生道理……劳动者那么的辛苦，可他们的目标就是强大我们的祖国，让我们中国繁荣昌盛。不信你想想看:农民种粮食给人民带来健康。工人建房子让我们享受生活。老师传授学生知识让中国人有文化……
我觉得自己应该感谢的劳动者就是老师，特别是陈老师，她不但培养了我许多的良好习惯。有阅读的习惯，检查改错的习惯等还教了我许多人生道理。如躬自厚，感恩，勤奋，诚实，善良……如果不是她，我有可能现在还害怕作文，但现在我不在怕了。
我们要学会感恩，世上对我们有恩的人就是父母和老师。他们都是劳动者。为我们而劳动的人。劳动者才是最完美的人(父母和老师)我们要去回报他们。
劳动歌作文 劳动歌曲有哪些文案：
《劳动者之歌》串词
男:五月,是一首翠绿欲滴的歌谣,从摇曳的枝头上飘来。让我们在绿色的五月为劳动者歌唱!
女:五月,是一幅五彩斑斓的图画,从泥土的芬芳中展开。让我们在激情的五月为劳动者喝彩!
男:来宾们,朋友们,大家晚上好!这里是呱呱社区——朗诵艺术区——中国朗诵艺术房间,《劳动者之歌》五一晚会现场,欢迎大家的光临。我是晚会主持海风劲吹。
女:朋友们晚上好!我代表中国朗诵艺术房间的全体管理和朋友欢迎大家的光临,谢谢你们对中国朗诵艺术房间的支持。我是晚会主持梅园。
男:“五一国际劳动节”是世界上大多数国家的劳动节,它是全世界“劳动者”共同拥有的节日。
女:五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。男:为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。
女:1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝,并公众放假。
男:劳动节距今已有100多年的历史了。100多年来,无数的劳动者用智慧、用汗水推动着社会的发展,推动着历史的进步。
女:劳动使人进步,劳动给人智慧,劳动的人们永远值得我们尊敬和赞美。劳动净化了我们的灵魂,劳动升华了我们的精神。
男:人类要生存,社会要发展,民族要振兴,国家要昌盛,这一切都离不开劳动。劳动是人生最真挚也是最平凡朴实的品德。
女:那么让我们在这鲜花烂漫的五月,为劳动者送上最美好的祝福;让我们在这草长莺飞的五月,用最深情的诗行,为劳动者唱响赞美的歌。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《劳动歌》作文呢？以下是小编为大家整理的《劳动歌》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《劳动歌》有所帮助