下面是文案网小编分享的数数字游戏作文 数数字游戏1到21规则文案，以供大家学习参考。
数数字游戏作文 数数字游戏1到21规则文案：
我玩儿过认人摸不着头脑的画鼻子；激动不已的击鼓传龙，还有令人惊心不已的进鬼洞······但是令我至今还记忆犹新的就是数数字这个游戏了。
游戏规则如下：如数到数字中含有七或七的倍数，就要把手举起来。分成三组，计时三分钟。哪组数的数多，错误少，哪组就获胜。
游戏还没开始，教室就乱成了一锅粥。我被分到了第三组，哈哈，第三组里面的同学，个个活泼机灵，脑袋瓜子比秒针转的还快呢，这下我们赢定了！
游戏开始了，第一组上场，刚开始时，数的还算是顺利的，可到了快结束时，几乎每个人都错了一次呢。
第二组一个个像猴子一样活蹦乱跳地上了场，这一组明显比上一组好多了，数的可真不少，但是错的也很多呢，比赛结束时他们一个个垂头丧气地下了台。轮到我们组了，我不慌不忙地上场了，1,2,3，······我们顺顺利利地说了好几个数字，从14开始，我的手掌心，不知不觉地冒出了好多汗，我们组有几个人显得有些漫不经心了，可我却有些害怕，因为7的倍数我最不懂了，到我说48了，我思来想去，这个数到底和7有没有关系呢，下面的观众见我答不上来，正在嬉皮笑脸的嘲笑我呢，我惊慌失措，随口说了一个48，哈！答对了，我心里有一些小激动呢！
三组都比赛完了，第一组数到48，错了6个，第二组数到了71，错了7个，我们这一组数到了75，错了4个。所以第一组非我组莫属了！
通过这个游戏，我知道了反应一定要快，数学还要学好，团队更要齐心协力，才能获得胜利！
数数字游戏作文 数数字游戏1到21规则文案：
我星期五报的社团是数独。数独是个锻炼大脑的游戏，数独对我来说已经是非常熟悉。
数独的规则很简单做起来却难。规则是一个行，一个列，一个宫，没有一个1-9数字重复的，完成九个行，九个列，九个宫就算成功。
一拿到题目我那只奈何不住的双手像一只饿狼扑了上去。锈迹斑斑的大脑也开始复苏了。精神十分饱满。“刷刷刷”转眼间一个数独早已填了大半。我用铅笔一个数字一个数字慢慢检查过来，恩，没错非常好继续！
写着写着我发现有一个宫格的数字重复了，我用手指一个一个校对过来终于发现了源头。但这……怎么改呢？改了4就少了个数，放了的话又重复了，到底该怎么办，怎么办！短时间内我竟然懵了，到底怎么写！
我沉思了一会，终于功夫不负有心人，我把4和8写反了。真相大白，完成的速度翻了好几倍。像一阵风刮过似的，瞬间这道题败在了我的手下。
接下来这道难度更大的题，让我费尽心思、绞尽脑汁。面对空旷旷的格子和仅存的数字，我的智商好像不够用了。
“叮铃铃”下课铃声压轴响起，我松了口气，智商好想在慢慢恢复。毕竟数独耗的脑力是非常多的。我从来没有觉得下课铃是那么的痛快。
这次我发现自己还有许多的不足，还需要慢慢改进，加油吧！
数数字游戏作文 数数字游戏1到21规则文案：
星期四上午第三节课，我们和老师在多媒体教室玩了一个别开生面的数字游戏。游戏的规则是：1同学们依次报数。2数到三的倍数的人击掌表示。3如果违反以上规则就要掉进陷阱里——讲台旁。游戏前，我的心怦怦乱跳，手掌出汗。我担心万一错了，就得掉进陷阱里，就不能继续玩了，还很丢人。我很紧张。
游戏开始了，前面几个同学都报的不错，程梦琳却掉进了陷阱。她太急了，抢了张妙然的话。张妙然还没说出口，她就大喊：“六！”她刚说完就后悔了。同学们哄堂大笑，她在同学们的笑声中很不情愿的慢吞吞的走了过去。手捂着嘴，脸都红了。进了陷阱，她一直用手捂着嘴，泪珠一颗一颗往下掉。她也许心想：我怎么这么倒霉呀！游戏才刚开始，我就掉陷阱里了，后面好玩的游戏都玩不成了。游戏不能玩了，还丢人！
接下来，轮到付盈盈了。她可是我们班的数学大王，我想她肯定能过关。没想到，她一脸严肃，眉头紧锁，像法官一样一丝不苟，显然思考了。从牙缝里挤出两个字：“十八！”她脸上露出开心的神情，一听到哄堂大笑，取而代之的是惊讶、生气、后悔、沮丧和笑。我笑得合不拢嘴，把紧张抛到了脑后，置身于无穷无尽的快乐之中。
接下来，又有更多的人掉进了陷阱里，席嘉伟、宋宇昊、康佳宁......报数人离我越来越近了，我也开始慢慢紧张起来了，忘掉了刚才的快乐。眼睛一直注视着报数，心里像揣着一只兔子人，砰砰乱跳。“22、23”“24！”在我前面的崔煜涛大喊。
又是一阵大笑，崔煜涛也到陷阱里做客去了。这还不简单！24是3的倍数，那25肯定不是喽。我大喊：“25!”没有一个人大笑，后面的人又开始报数了。过关了！我那颗悬着的心放了下来。
一节课结束了，我们玩得很开心。我不仅收获了快乐，还提高了反应能力，我很高兴。
数数字游戏作文 数数字游戏1到21规则文案：
上课了，老师说今天玩一个数字游戏，我们一听甭提多高兴了！游戏规则是：轮流报数，逢7的倍数或尾数是7的要说“过”，说错了表演一个节目，三次出错淘汰。
开始了，邵俊杰真不幸，在说17的时候出了错，我们拍手叫他表演节目，“表演、表演……”我们大声的喊了许久，他决定学一声雕叫，声音又尖又响，老师都说他学得真像，我们哈哈大笑。
第二位出错的是方航，他表演“尿裤子”，说起来也好笑，他喝一口水，结果他把水喷到裤子上，像尿裤子了。
第三位出错的是林卿贤，他数到27时，因为粗心大意，说错了，我们又欢呼起来，要他表演，他学了几声猫叫，简直惟妙惟肖，我们都情不自禁的学起了各种动物的叫声，霎时，鸡鸣狗吠，猪走羊跑，教室里一下成了热闹的动物园。
沾沾自喜的欧阳潇也说错了，他出了一个巧问妙答，“乌龟掉进沟里会变成什么？”我们思考后答不上来，最后欧阳潇公布了答案，是：没龟—玫瑰。
今天的游戏真好玩，说起来也简单，可我们为什么这么多人出错呢？看来做什么事情都要认真，不然的话越简单越容易出错。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《数数字游戏》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《数数字游戏》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《数数字游戏》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《数数字游戏》