下面是文案网小编分享的尖叫的同学作文 尖叫的尖文案，以供大家学习参考。
尖叫的同学作文 尖叫的尖文案：
任大嗓是一个活泼开朗的女孩儿，同时也是我们班的班长。她的一声尖叫就可以使我们顿时安静下来。除此之外，她也是一个乐于助人的人，所以她有许多朋友。
下课尖叫
“你不长眼睛啊，没看见我的墨水瓶啊？”你们听，任大嗓又开始施行她的“独门秘诀”了。发生什么了呢？一大群爱凑热闹的人围到了她的身边，看了半天终于弄清楚了，原来是她的同桌赵蕾打碎了她的墨水瓶。我暗暗地想：赵蕾这下可惨了，又一场口舌大战要开始了。
果不其然，赵蕾嬉皮笑脸地说：“怎么了，墨水瓶碎了呀？我就是故意的，你能把我怎么着？”
任大嗓怒气冲冲地说了一句：“这可是我刚买的墨水，你必须赔我！”任大嗓这一尖叫，把隔壁办公室的老师都吸引过来了。这下赵蕾可是惨了，不但要赔她一瓶墨水，还要写一份检讨书。我们不得不感慨：任大嗓的尖叫威力可真大呀！这件事以后，那些男生就再也不敢靠近任大嗓了，因为怕招惹是非。
任大嗓她虽然很爱大叫，但是也很乐于助人。
指导：阳泉卓尔教育培训学校
乐于助人
记得有一次，我跑步时不小心被石头绊倒了。任大嗓看见了，就立马以百米冲刺的速度来到了我的身旁，并关心地问我：“你怎么了？哪儿受伤了，疼吗？”话音未落，她就把我搀扶起来，用她的“独门秘诀”把同学唤了过来，让他们去报告老师。我开玩笑地说：“你的嗓音有时可真有用啊！我也想学学呢！”她笑了笑，也没再说什么。
任大嗓除了乐于助人以外，她还是我们班的搞笑大王呢！
搞笑大王
一下课，任大嗓就四处观望，发现老师走后，她就大声地喊道：“大家安静点儿，我给你们学一下美术老师进来时的样子！”她走着猫步，从教室门口走进来，竖起食指指着我们，头扭向黑板，然后向上抬起，用自己尖尖的声音说道：“同学们不要说话，我可是能看清你们的哦！”她这模仿得可真像啊，我们班的同学顿时都哈哈大笑起来。
这就是我们班的尖叫女孩——任大嗓。她既热心帮助他人，也给我们带来了几分欢笑。
尖叫的同学作文 尖叫的尖文案：
我们班同学不怕天、不怕地，就怕“小喇叭”来管理，他是鼎鼎有名的尖子生——-赵苏敏。圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，弯弯的眉毛，加上一个小小的嘴巴，他爱扎马尾辫。虽然她的样子看起来既活泼又可爱，但是管同学的时候，简直就是一位小老师。
记得有一次中午，我们班主任吴老师没有来，教室里吵的一团糟。班长看到这种情况走上了讲台，慢条斯理地对同学们说：“别吵了，别吵了。”但是教室里的同学没有任何反应。副班长看到情况不对，也赶紧走上讲台大声对同学们说：“大家都给我安静下来，要不然我就扣你们星星。”话刚说完，但还是跟前面的结果一模一样。“小喇叭”看同学们这么不听班长的话，她上去拿起长尺在讲台桌上重重的拍了一下，所有的同学都把目光投向“小喇叭”。教室里霎时鸦雀无声。“小喇叭”还特意批评了刚才讲话最大声的“淘气包”黄兆鑫和卢孔泽。
你们看，“小喇叭”来管理还行吧！
尖叫的同学作文 尖叫的尖文案：
我们班有一位同学，他有一个有趣的绰号——哭涕虫；他也有一个响亮的名字——理威。
理威的头发剃得尖尖的，眼睛大大的，仿佛整张脸都被眼睛占据了，有些喧宾夺主的味道；眼睛下面就是那张名声在外的“大嘴巴”了，一刻不停地讲话，一点儿都不会觉得累。
我们叫他“哭涕虫”是有原因的。
其中“哭”是因为他爱哭。有一次下课，我们女生围在一起玩游戏，没有一个男生参与，但是理威却偏要和我们玩。我们觉得男生不该玩这种游戏，就不想让他参加。可是我们一说不让他玩，他就说：“赖皮！”接着就开始哭。唉！他比女生还娇气啊！
为什么还有一个“涕”字呢？因为他不但爱哭，还爱流鼻涕。我们听过“哭到流鼻涕”，但很少听说“笑到流鼻涕”吧？理威就是能笑到流鼻涕的人。记得有一次，他坐在我旁边，上一秒还好好的，下一秒……天哪！他打了一个超级大的喷嚏，眼泪、鼻涕都差点甩到我身上了。我看着他还在哈哈大笑的样子，真是哭笑不得。这其实是因为他有“过敏性鼻炎”的缘故！
虽然“哭涕虫”爱哭，爱流鼻涕，但他依然是我们大家的好朋友！
尖叫的同学作文 尖叫的尖文案：
有这么一个人，她拥有一双亮晶晶的丹凤眼，把一张俏皮的瓜子脸托衬得更加漂亮，她就是我的同学——黎旻。
黎旻的性格可怪了，阴晴不定的，一天，我来迟了，黎旻是值日班长，她看到我来了，立刻冲上前去，把我拥抱地几乎窒息，她问：“初皓，我的五彩透明胶呢？买到了吗？”我一边回答“遵命！”一边取出透明胶，刚想给她，黎旻的脸立即“晴转多云”。她生气地朝自己的座位走去，我定睛一看，黎旻那组的组长正在搜她的书包呢！原来是他想找出数学作业，没想到弄巧成拙，被她罚站到后面去了。
有一次，我和她闹别扭，但得到体育老师的开导，我们马上和好了。
悄悄告诉你，黎旻可是我们班的大画家和散文家，那一副副栩栩如生的图画，那一篇篇优美动听的散文，可是在她的笔下完成的哦！
怎么样，我的同学好玩有趣吧！你想不想也有这样一个同学呢？
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《尖叫的同学》作文的经历，对《尖叫的同学》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《尖叫的同学》作文呢?下面是小编收集整理的《尖叫的同学》，希望对大家写《尖叫的同学》有所帮助