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学校(大学)预算管理操作规程作文 学校预算管理的主要内容文案

2019-03-11 高三作文 类别:应用文 1000字

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学校(大学)预算管理操作规程作文  学校预算管理的主要内容文案

学校(大学)预算管理操作规程作文 学校预算管理的主要内容文案:

根据自治区有关规定结合学校实际,制定我校预算管理操作规程。
一、预算制定
按时间顺序编制预算,共分“一上”、“二上”和校内预算三项工作。
(一)预算建议数(一上)的编制
根据自治区教育厅预算编制工作部署制定工作计划,包括向各有关部门征询有关基本数字:①由人事处、老干处提供教职工基本数字,包括在职职工人数、离退休人数及引进人才数和增资概况;②由教务处、研究生处、成人教育学院、学生处提供学生基本数字,包括目前在校生人数、计划招生人数及预计毕业人数;③由图书馆、后勤管理处提供有关国有资产基本数字,包括列入政府采购的项目、数额;④由计财处汇总各部门上报经费预算收支计划等,根据上述基本数字填列基础信息表,计算填列其他有关预算报表。“一上”的主要内容有:
1、收入预算表
收入预算主要包括三部分:财政拨款(补助)、事业收入和其他收入。
(1)财政拨款(补助):财政拨款含经费拨款和预算内投资两部分。经费拨款根据学生数、生均定额标准和有关专项拨款计划计算编制,预算内投资根据当年计划部门下达的基建预算拨款数填列。
(2)事业收入:包括学费等教育事业收入。教育事业收入根据学费、住宿费收费标准及学生人数计算,考虑学生欠费及国家助学贷款等情况适当折算。
(3)其他收入:一般根据上年执行情况结合本年度变动因素测算编制。
2、支出预算表
支出预算概括分为人员支出、日常公用支出、对个人和家庭的补助支出和专项支出四部分。
(1)人员支出:按人均标准与教职工人数测算编制,同时要考虑增资情况的影响。
(2)日常公用支出:参照各部门上报的支出预算数,同时考虑本年度改革和发展的重大影响因素,按一定标准计算确定。
(3)对个人和家庭的补助支出:与人员支出的编制方法类同,其中“三项基金”按规定基数、比例提取,具体分配项目和标准按学校有关规定执行。
(4)专项支出:根据校办、教务处、图书馆、后勤管理处等部门提供的预算计划结合专项收入来源情况适当调整确定,其中列入政府采购的项目要单列。
3、其他报表均由上述收入、支出预算数分析计算编制。
4、编制“一上”预算建议说明书,内容涉及:学校基本情况;上年预算执行情况分析;专项经费(专项支出)项目报告,包括申报项目的名称、理由、项目概算、资金来源、预计实施期限(需要跨年度的应作说明)、预计目标效益、项目负责人与组织实施措施等;其他需要说明的事项。“一上”编制完成后提交党委常委会审议通过后,行文上报。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

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【“注册”登记。
二、各申请单位在注册前须准备本单位的“法人代表”证件扫描件,以便合作方核实单位身份。注册成功后,单位可筛选所需报告进行购买,按照系统提示的支付总额,通过“财付通”、“支行汇款,请在银行汇款回单附栏中填写购买报告时系统生成的订单号并传真给合作方深圳市海云天教育测评有限公司通高考测评科目为:语文、文科数学、理科数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物。
科测评分析报告(基本内容样例)
调档比例不超过110%(艺术类专业遵照各省通用投档比例)
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学校(大学)预算管理操作规程作文 学校预算管理的主要内容文案:

题记:诺大的校园里,有人总会失去理想,抱负,信念,终日与酒为乐,活在酒瓶子里。 又是一夜星空,今日,我走在校道上,紫荆花已开落满地,爱花,惜花的我无言以对,至于花,我是羡慕的,毕竟花开,花落,自有其规律。可我呢?明天又在哪里漂泊,何时靠岸? 我继续走,想起刚进学校时,意气风发的英姿,一心想在大学里实现内心的理想,可理想毕竟是梦一场,醒来了,还是一个人走出校门。不哭,我并没有当初与父母分别时的泪流,反而,此时心里更多的是心酸。回想起,这些年的大学生活,我总算明白一件事,那便是:“努力”会有回报。金子总会发亮,不过是在千百次浪花的淘洗后。刚进门时,你会默默对自己许诺,第一年要看多少书,掌握多少理论,考试要有多少分?可渐渐地发现从没来过图书馆,从没听过某位老师的课,从没在考试时靠自己的实力,而是逛街,玩游戏,作弊。“逃课,挂科,恋爱。”当初,你听见学姐学长说起时嫣然一笑,可玩笑发生如此真实,以至于深深陷入,分不清对错。“努力”那个写在我窗前的大字多么讽刺我,我何尝不想登泰山观天下,可是,现实给了我一巴掌,你不能有自己的思想,不能向权威挑战,还有“我已经重复n遍的话,你要记住。考试就是他了”。然后,你会越来越没创造性,觉得他所说是对的,不要真才学,只要分数高,考试过了,你会将他扔一边,知识,就这样被人肢解后埋藏了。但,我所说的“努力”并非“努力地背课本,努力地巴结人”。而是“无为清净”。“无为”是不为名利,不求快车,“清净”是在喧闹中坚持自我兴趣,为兴趣而生。 再往前是一座亭子,多少天,我曾在月下与人私语。本以为白首不分离,现如今,天涯各一方,你我,有缘无分,更无名。走,两边的虫不断地嘶叫,从前,我认为“鸟石草木”是没有没有感情的,只是,生理的需要将它们连在一起,现在,我错了,毕竟世间还有连理枝,比翼鸟。人世间,陈世美,唐玄宗。青山遮不住,毕竟东流去。原人世间,不再有战火,夫妻便不会有破镜重圆,情人便不会凭空栏远眺。爱到深处皆是恨,我不恨你,你若离去了,愿安好如初见。 再往前走,便是悬崖,我急急忙忙收回已腾空的脚,往后退回来。

学校(大学)预算管理操作规程作文 学校预算管理的主要内容文案:

“你的翅膀可以随心而隐藏!”是涵。
“哦!”我回答到
时间转眼就过了,大家准备好,就在操场集合。
“报数!”
“一!二!三!四!五!六!七!八……”
“好!向右转!起步走!”
一声号令下,大家走出了校门。乘了半小时的车,到了心月山。当解散时,我惊奇的发现,淮没来,代替他的是龙(段天龙)。没想到,淮真的是这种人。我把梦找来,带他向溪边走去。
“将会遇到什么呢?”梦问到。
“不知道啊!”我回答到,“我先去拿点东西来,你在这等我啊!”我说完便向解散的地方走去。越走,越感到不对头,我连忙往回跑。当到了时,梦不见了!我连忙细看着,半天,我才看见对岸有一个掉缀。是梦的!“流星的祝福,化作一道光祝福天下的人!”我念到。不一会,我变身了,我挥动着翅膀,飞过了河,像滑翔一样,幽雅的向前冲。前面是山壁!我来了个急转弯,翅膀紧挨地面。哗穿过了山谷,下面是万丈深渊,梦被吊在空中!梦的旁边,是一个绿色的像狗的东西。
“你终于来了!”那东西开口讲话了!
“你是谁?把梦放了!”我说。
“梦?你去做梦吧!”那东西说,“你只要把我狗魂打倒,他就得救!”
“来啊!”我吼道。
狗魂一来,就是发了一个绿色的东西,向我射来。没有战斗经验的我,根本不知道该怎么办,但直觉告诉我,把天惠仗放在前面抵挡。那绿东西击中了天惠仗,天惠仗发出白色的光与其抗衡,全身上下血都沸腾了起来、身体热了起来。“啊”我长吼一声,把那绿色的东西破了,但是我却累得不行了。
“智慧的天使就这点能耐?我的全力都还没用!”狗魂说,梦在一边,焦急得没法说。“滨!用意志集聚力量!!”梦说。
“好!”我说完,闭上眼睛,翅膀在空中挥动,一种强大的力量从手掌往天惠仗上汇集,我缓缓的把仗举过头,翅膀挥舞得更快了!一片片羽毛开始落了,缓缓的向下飘去,刹时,我的身体承受着巨大的压力,我猛的睁开眼睛,一阵强大的力量从眼睛而出,把狗魂阵退了三步。我望了望仗上巨大的力量,顿时感到时间到了!“啊!”我又大吼一声,把仗一挥,一到播气震出,把狗魂打当墙上巴起(这句用四川话读)。狗魂愤怒了!狂向我发播,我只又失去了方案,只能承受着攻击。一会,我又把眼睛闭上,感受着波的气,这样!我竟然全躲过了攻击!
“哼!闭眼睛!没用!来个大的!”狗魂说完,一道无气的波向我射来,我只能睁开眼睛,等待着死亡的来临。
“滨!小心!”梦(梦被我的波救了)边叫边向我扑来,这可是在空中!就在这时,梦理解了勇气,一道流星划破天空,向梦射去,流星的光把狗魂的力量完全抵御在外。而且,在接近梦的那个时候,流星的光成为了红色!光把梦包在里面,梦发出叫声,梦的全身在变,身上的一切都成为了红色,手上出现了红色的仗天力仗!梦,理会了勇气的意义!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《学校(大学)预算管理操作规程》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《学校(大学)预算管理操作规程》作文呢?以下是小编整理的《学校(大学)预算管理操作规程》,仅供参考,希望能够在写《学校(大学)预算管理操作规程》上帮助到大家