下面是文案网小编分享的我的悦读时光作文 阅读时光文案，以供大家学习参考。
我的悦读时光作文 阅读时光文案：
书是什么？它不能用物质去衡量。书不是胭脂，却能使人心颜常驻；书不是翅膀，却会使人飞翔；书不是万能的，却会使人千变万化。不读书的人，无论她怎样冰雪聪明，只有一世才情，可书中藏着的是百代精华。
毕淑敏的《女生，我悄悄对你说》，这是我本学期第一本看的书，在整个书柜里翻来覆去，还是拿起了这本书。毕淑敏是一名心理顾问，此书记载着她在她遇到的顾客中印象深刻的女生和故事。父母死亡穿红与黑的少女，母亲的闺蜜，孤独的女孩，上红色跑车的女学生，出卖冥位的少女……一个个惊人的故事，一张张逼真的配图女孩，他们仿佛跳了出来，正在悄悄的告诉我她们的故事。
我想我现在看这本书还有些早，但它仍教会了我许多。它告诉我选择性别其实就是选择命运，男人和女人的命运有那么多的不同，又有那么多的相同；它告诉我人最好的宠物其实就是自己；它告诉我，磨砺内心比粉饰外表要难的多，犹如水晶与玻璃的区别；它告诉我美丽是一种天赋，自信却像树苗一样，可以播种，可以培植，可以蔚然成林，可以直到地老天荒。作为女生，读完这本书，我的感触极深，它让我明白世界上没有相同的两片树叶，生命属于自己，我应该是我自己，应该为自己活着。《女生，我悄悄对你说》成为我“悦读”的开始。
重温外国名著《复活》。这本书真的很深奥，我好似没有读懂，又好是读懂了什么。在这之前有粗略的读过，却没有耐心的去将它看完。全书主要描写男主人公聂赫留朵夫和女主人玛丝诺娃在精神上复活的过程。其实书中所谓的“复活”我认为就是悔改的意思，重读《复活》，收获的就是“悔改”二字。
“悔”就是后悔，“改”就是改变。生命是很短的，浪费在美好的事情上是享受，浪费在不值得的事情上叫挥霍，我想挥霍后大多数的人都会后悔当初。但是后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。不要让过去的自己，绑架现在的自己，更不要让未来的自己，痛恨现在的自己。我学会了改变，从提前完成作业开始，从认真听讲开始，从一点一滴开始。我希望我也会像书中说的那样，来一次真正的“复活”。
本学期读的最后一本书是《少年的荣耀》。这是一部在战争时期一群懵懂无知的孩子与抗日战争的故事。战争给中国孩子幼小心灵留下了深重的创伤，这是一部充满硬度与温度的成长小说，是一部充满反思精神，闪耀着人生光芒的战争小说。我特别喜欢书中那位坚强的少年——沙良，他在战争的磨砺下变得坚强，变得有担当。“苦难，像一块磨刀石，残酷的磨砺着他们，让他们变得坚强不屈。”这是书中的一句话。
这里还要简单提一下老师本学期要求读的三本名著《昆虫记》《傅雷家书》和《红星照耀中国》。丰富多彩的昆虫世界让我了解了大自然的奇妙。有着拳拳爱子之心的傅雷让我学会了遇到困难不气馁，获得成就不骄傲。真实生动的红军生活让我感受到中国永远有一颗红星在照耀。
这就是本学期我的“悦读”时光，读的不多，收获不少。
我的悦读时光作文 阅读时光文案：
书，是一位智慧长者，无所不知；也是人们在迷茫中的导师，为人们指引正确的方向。记得莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。”而我就觉得，书籍就像是我的一位良师，一位益友，一个终身伴侣……
我从小就特别喜欢看书，从懂事起，那本，《安徒生童话》就成了我最喜欢的书，一直到接下来的小学，我读了《三国演义》，认识到了神机妙算的诸葛亮，忠贞神勇的张飞，仁政爱民的刘备，阴险奸诈的曹操……或许那时候看书只是为了满足对故事的精彩情节和新鲜感，但今不同了，我们不仅要理解书中所写的主要内容，还要了解其中的人物形象，文章启示，优美句子等。因为对书的意义明白了许多，它从此成了我形影不离的益友，在“游书”过程中，也发生了许多经历。
一个周末，母亲带我去逛街，回家的道路上，一座高层的图使馆出现在我们眼前，我像饿狼一样想“扑”过去，看看时间，还挺早的，我用可怜的目光望着母亲，母亲也懂了我的意思，同意了。我大步跨进图书馆，耳边传来妈妈的叮嘱：要早点回家，注意安全……我嘴上应着，心却早飞到我的“食物”去了。走进图书馆，来到青年阶段图书区域，向书架扫过，随手拿起了一本《鲁滨逊漂流记》，简介写着：主人公鲁滨逊因出海遭遇灾难，先被海盗攻击，再到种植园，最后漂流到无人小岛，并靠着自己坚强的意志生存下来，重新回到了社会生活。这本书深深吸引了我，翻开书，站着靠在书架沉浸其中，时间也不断消逝，一个钟……两个钟……三个钟……好不容易看完了，傍晚也悄悄的来了，刚起身想走，天啊！脚是酸的不行，不过想想，虽然脚受了点罪，但收获颇大也是值了！
回到家中，我回味起书的情节，仿佛置身于故事中，不可自拔。鲁滨逊那种坚强的意志震撼了我，也让我明白了，遇事冷静，总能得到解决的方法。从此，鲁滨逊的精神对我的学习、生活也起到了很大的作用：在接连两次失败的考试中，我选择了不放弃，继续努力，寻找正确的方法，后来成绩也有所提高。在妈妈教我包饺子时候，接连的失败没有打垮我的决心，最后也成功了……
书是一片海洋，而我就像一条鱼儿穿梭其中，体验知识世界的乐趣与美好。
我的悦读时光作文 阅读时光文案：
进入初三年，“忙碌”这个词闯进了我的生活视野，娱乐的时间少了，休息的时间少了，静静地阅读的时间也缩水了，但是假期里那段能够静静地阅读，静静地享受的时光，却还萦绕在我的记忆里，令我回味无穷。
于是我寻着记忆，又回到了那段难忘的时光-——
“叮零零……”闹钟响了，六点二十分，赶紧爬出被窝，冲向客厅，打开广播，然后以迅雷不及掩耳之速抄起了一本《雷家书》放在广播边上，一切准备就绪，时间似乎又慢了下来，我慢悠悠地走向阳台，洗漱完毕后，从容地从冰箱里出一盒牛奶，顺带拎出一袋面包，随着广播的音乐，优雅地走到窗边，捧起书，静静地阅读起来。
这是一段美好的晨读时光，清风悄悄地溜进我的书页，轻轻地掀起我的阅读记忆，捧着那一本厚厚的《雷家书》，听着窗外鸟儿的欢叫与广播音乐的二重声合奏，阳光斑斑驳驳地洒在字里行间，不会太刺眼，也不会昏暗。嘴里嚼着喷香的面包，配着一小盒冰冰的牛奶，这真是一个像牛奶一样甜滋滋的晨读时光，更重要的是在这个早晨，我早早地收获了对书中雷、傅聪父子俩亲情的感动。
如今想起假期的这么一个早晨，确实令我回味无穷。而在假期里傍晚的阅读，则又有另一番滋味。
夕阳西下前的最后一光辉还留在天际，我仍捧着《福尔摩斯》傍窗而读。在这个傍晚，走进书里，同福尔摩斯一同经历了“血字的研究”，我在福尔摩斯与华生散步的海德公园里游历，看那平静的湖面上，黑天鹅翩翩起舞；还去了大英博物馆，这是属于福尔摩斯的知识宝库；站在福尔摩斯同宿敌莫利亚提教授一同落下的大瀑布——阑辛巴赫大瀑布之下，聆听来自贝克街亡灵的心跳，浩荡的水势，给人以“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的感受。在参观完巴斯克维尔猎犬的舞台达特穆尔庄园后，我再次回到了贝克街。
这真是一段神奇惊险的旅途，令我回味无穷。
回到忙碌的初三生活，虽然阅读的时间少了，但假期里那段令我回味无穷的阅读时光，将会激励我努力地学习，在完美地度过初三的生活之后，再度开启那一段静静地阅读，静静地享受的时光。
我的悦读时光作文 阅读时光文案：
古语有云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书中的乐趣无处不在，只要你肯静下心来用心去阅读，你就会发现遨游在书的海洋里，其实有着许多自己喜爱事情或一些有趣的小故事。所以我把阅读称之为“悦读”，言外之意就阅读能够使我赏心悦目！
阅读，不仅能增长见识、提高学习效率，它还能修身养性。
小学的时候，我有一个好朋友，她每天都在我耳边念着各种我听不懂的古诗词，还经常放声朗读，陶醉其中。后来，她也爱上了各种历史文学，偶尔也会问我一些历史问题，我自然是哑口无言，但他也并不因此放弃，也会跑去办公室问老师，当得知了答案之后，她就可以开心许久。那时我有点小心动，我就在想：“阅读，到底有什么魅力，可以让她如此着迷？”后来，我开始广泛地阅读，并向我朋友学习着她这种孜孜不倦的学习态度。
这种阅读精神，我一直延续至今，我的写作文笔也越来越好了，并受到了老师的表扬和同学的赞许。我的文笔好可是有小秘密的，只要你在阅读的过程中，记录下让自己心动的句子，并运用到作文上就可以拿到不错的分数！不过要小心别写错别字！
这并不是我收获最大的成果，我收获最大的成果是在书中认识到一些小道理和小礼节，并且每学到一点，我就觉得自己比别人优秀一点，我内心的喜悦就会增加一分。
阅读每天都在刷新着我的生活，我爱阅读，是阅读让我懂得了更多，让我学会了更多。我在阅读中不断探险并体会书中的益处，品尝书中的情感，这使我时而异常感动，时而使我开怀大笑，时而使我感悟至深。
阅读让我学会了独立思考，未尝不是一件好事。
阅读能改变人的生活，同时也能改变人的心性。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我的悦读时光》时更加简单方便，下面是小编整理的《我的悦读时光》，仅供参考，大家一起来看看《我的悦读时光》吧