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初三生活如同一汪清水，虽平淡却又略有甘甜；初三生活如同一轮明月，看上去孤独无助却寄托着对明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，经历的是苦寒，绽放出的是精彩。
记得那一次，我在换水的过程中，老师突然叫住了我，说：“你帮我去找几个人吧……”我连忙匆匆忙忙地去水池旁，想快点完成任务。身旁路过了一名同学，见我匆匆忙忙地，就问我：“怎么这么急呀？”我连忙回答了出来，他仅仅淡淡地说：“给我吧，我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时，见水盆中水清澈时，才真正感受到他的话语虽然平淡，但是如同这一盆清水，没有华而不实的东西。是啊，初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗？
还记得那一次，“九个、十个……”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个，内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个，“是我真的不行吗？”我反问自己。晚上，我背着书包走在放学的路上，抬眼望去，皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回，再想想我，虽然一次又一次地没有成功，但是这何尝不是一种希望，对于明天更美好的希望？是啊，初三生活就是在孤独与寂寞中渡过，又在这其中找到希望与成功。
仍记得那初三特有的标志——长跑。“跑。”老师一声令下，一个班接着一个班地向前跑去，如同一条蓝色的长龙，成为学校周围最壮丽的一条风景线。我冲到了最前面，那是最“危险”的地方，稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲，腿下的频率越来越快，而力气却越来越少。但是，我坚信：这是黎明前的黑暗，只要坚持不懈，必有长进。于是，我朝着终点冲刺……是啊，初三生活难道没有痛苦就可以轻松度过吗？不，初三生活只有经历一个又一个坎坷，才能“香自苦寒”！
其实，初三就是平淡中的理解与照顾，孤独中的坚持与希望，痛苦中的咬牙与冲刺。初三生活一定会在五味中体会到无限的真善美。
徘徊在一楼的教室前，望着教室里堆放的杂物，满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁，转眼间，已从原来的一楼教室来到三楼的教室，老师、同学也有一丝陌生的感觉。
初三、初三，望了望教室里埋头学习的同学们，我发出了一声叹息，又赶快投入到了紧张的学习中；回想到刚进初一时的我，认为一切都将从新开始，摆脱了升初中时考试的噩梦，一切都是新鲜的，那时没有压力和烦恼，没有太多作业和大量的单词，现在一切都好像是灰暗的，作业、作业，还有压力。
如果说七年级是梦想的工厂，八年级是梦想的包装间，那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间，用来思考和抉择；八年级就是去奋斗的过程；九年级才是最后的冲刺，一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。()上了高中，就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生，这艰难的一步就看你如何抉择了。
初三，也可以说是最辛苦的一年了，听往年初三的同学说：“努力的时候，总感觉时间不够，作业、锻炼，一切都需要时间和精力，有时还弄得一身是伤，却还要练习，就为了考上高中。”现在才开学几个星期，就已经知道了作业多，压力大，但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜，幸运的是有太多的时间休息，可怜的是没时间学习。俗话说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。
初三是一个跳台，一个隔开富人与穷人的跳台，苦了这一年，换回新生活，不要留恋从前，把握现在向前迈进吧！我的初三生活，我拼搏并充实着！
初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。
初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”；初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”；初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。
爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。
初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了；考试后，同胞们便怨声重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our命over!”“呜啦，神啊救我！”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。多彩的初三生活作文初三生活作文600字初三生活作文：初三的岁月，盈满友谊的芬芳
关于我的初三生活作文
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每一天，我都想要沐浴晨光，它是那麽温暖，那么温柔，似乎给我的身体注入了一股力量，让我有能力，有信心去面对每一天。
记得一次心理课，老师说：“现在做一个调查，不喜欢数学的同学请举手！”我将手举了起来，他又说：“不喜欢学物理的同学请举手！”我又举了手。我相信，如果他将每一科都问完，我都会举手，原因只有一点，我并不喜欢学习。
我是个并不喜欢学习的学生，尽管我是老师们心中的好学生。试问，哪个少年不喜欢玩耍呢？那个少年愿意整天二分之一的时间都在学习呢？那个少年愿意为了中考而整天紧绷着神经，似乎心中最后一根弦已快断裂！
我曾经抱怨过我的生活；曾经因生活的不如意而痛哭；曾经想到过放弃……
但是，鲁迅先生说过：“这个世界上有太多我们不愿承担却又不得不承担的事。”是啊！世界上确有许多我们不愿意承担和面对的事，我们总不能为了逃避世界的不合心意而试图去改变世界的一切吧？所以，因为我们不能改变世界，那就学会改变自己吧！
虽然，我不喜欢学习，但我已清楚的认识到学习是多么重要！因此，我早已将讨厌学习这个茬饭在了心灵的最深处，表现出来的是对理想，对目标的追求！我在学习之中努力地寻找着乐趣，让我有足够的信心和动力在人生之路上稳健的走下去！
“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么人要这么的脆弱，堕落。打开电视看看，多少人为生命在努力勇敢的走下去。我们是不是该知足。珍惜一切，就算没有拥有。”歌里是这样唱的。我们有该怎样做呢？
亲爱的朋友，每天的太阳都是新的！每天的阳光那麽细腻，那么温暖，我们又有什么理由去拒绝明媚的阳光呢？
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我在看台上守望着，把成长的一路欢笑和艰涩尽收眼底。我了解，这种生活，即使痛苦亦或美好，我还是无比热爱，那也是一种幸福……
走出家门，天，没有阳光。
我默默的走在路上，肩上的书包压的我喘不过气来。初三了，告诉自己。
走进教室，沙沙声，这种赶制作业的与众不同的声音早以习惯了。刚放下书包，小A就凑了过来，“把数学探究之旅借我”，我轻轻递给了他，翻了翻英语书，眼皮子就开始打架，昨晚忙到11点，没睡好嘛。拿起刚买的面包啃了起来，干巴巴的，没有味道，初三的早餐一向单调乏味，不过好歹还是面包和快餐面的多重选择哦!我苦笑。作文
“同志们都赶完了吗?我可要交去了啊，10，9，8，7……”科代表捧着一叠本子在讲台上耀武扬威，一脸坏坏的笑。“等一下啊，马上!马上!”正在狂赶的几个同志一阵高叫，无奈科代表已经走出去了，身后追了一溜儿高举作业本的同志，一场百米赛跑又上演了。
“早读读什么?语文还是英语?”
“好像是语文吧……还是……哎呀，反正读什么都一样，不都是个读嘛!”
老师踏入教室时，正是60名同学配合的最默契的时候，听，不用指挥，自动的，整齐的朗朗的读书声就开始了。“今天的任务是背《月夜》和《商山早行》，好了，开始!”某人读了会儿，就合上书，“更深月色半人家，半人家，半人家……后面什么来着?不是都记着嘛……哎呀!是北斗阑干南斗斜啊，哎……”
数学课，我最头痛的就是了，黑板上几道方程题，攻陷它!我拼命的演算着，一道很紧凑的数字连在一起，居高临下的看我，小样儿，我还对付不了你?……好复杂哦，根号三十一分之五的平方，加……着都什么呀，我的脑筋暂时短路，一道好好的方程题解了个七零八落，我一脸惨云愁雾，搬出高级计算器，拼命的敲，总算得了个蛮奇怪的结果，和左边的对对，居然一个整一个分!?和右边的对对，简直搭不上调儿，和后面的对对，晕!我为什么会扯出个根号来?!后边的左边，后边的右边……最终，我拿着那个好与众不同答案的本子回来。就在我终于从混乱的数字中揪出正确答案时，我整个人都要晕了，闭上眼睛，居然还是白花花的一群阿拉伯数字……
下了课，还有一半的人坐在位子，又布置了几道题。对于我们来说，时间就是金钱，10分钟也不例外。
化学课，老师很是幽默，不时的逗得我们哄堂大笑。化学课一向很轻松，我想我喜欢化学。
物理课，马老师这个人上课很仔细，脾气也很容易急噪，一句话常常要重复好几遍，“同学们，听懂了么?”，“听懂了!”，“哎，是不是真的听懂了?”，“真的听懂了”，“那我就再也不讲了啊，听懂了啊?”，“听，懂，了!”，“好，那我们讲下一题”。记得七班的同学给物理老师取了外号，叫“中央部长”，意为马老师的发形很独特，当时我就笑，可笑完后挺惭愧的，我就想其实我是喜欢马老师的。
英语课，听说读写呗!
体育课，女生一律聚在一起叽叽喳喳，男生疯狂的在篮球架下宣泄，汗如雨下。
一天就这样结束了，我又背着沉重的书包回到家里，在书桌前安静的做习题。这也许就是一种幸福生活。我想。
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初三生活的开始，我拥有过三个不同的座位。
依稀记得开学第一天，我慌慌张张地跑到临时教室，迟到的尴尬和新换的老师让我有些措手不及，满满当当的教室里更是向我投来一片目光。略微的发愣后，我拥有了新学年的第一个座位——在教室最后一排的角落里，而这似乎还是我争取来的。一直没有机会尝试坐在最后一排的滋味，这多少让我有些兴奋。
果然，少有的宁静和心平气和让我感到满意，可远离那些吵嚷喧哗的时候，我忽然就会有成为了局外人的错觉。于是，终究是有点不习惯的——无法转身就看到后桌的笑脸，无法随时热烈地讨论，这些竟让我有些惊慌失措了。但是，当我渐渐习惯了一个人思考，一个人幻想时，我才惊喜地发现，原来在不知不觉中，我已经慢慢学会了独立和坚强。
来到新的教室，我又被调回到前面，身边是班上最好的孩子。我是兴奋而紧张的，因为我一直不了解又很想了解好孩子们真正的生活。
雅雅果然是典范，而且一直都是。她上课的时候永远都不会跷腿，她的笔记永远是整齐干净详细到可以出版，包括她认真地写作业，专注地考试，就连说话争论都那么淑女。这些常常让我羡慕不已。我于是努力着，发现其实这一切并不困难，我的身边一直有雅雅的帮助和激励。于是，在开学不久后，我的一切都认真起来，认真地上课，认真地考试，认真地生活。
再后来，考完试，我坐到了扬扬身边。扬扬在我心中或许是有点奇怪的，但仍不可否认她的优秀，我就这样观察着，或者是欣赏着她。
扬扬是那种可以把数学题很快写好的孩子，然后是物理、英语……她写作业的高效让我一直惊叹不已，然后我就会有一阵压迫感，我也开始抓紧时间;扬扬还有一种幽默的天份，她是喜欢说话的，甚至有一点絮叨，词语和句子会一串串从她翕动的薄嘴唇中吐出。在初三一开始最不适应的日子里，她给我，给我们大家带来了一丝轻松、一丝愉快。于是，在扬扬身边，我开始高效地写作业，并学会放声地、开怀地大笑。
我承认初三的艰苦是无可厚非的，我也不会期许去改变它。但是，身边有这样可爱的同路人，再苦再累，我也会快乐地去努力。
就这样吧，让我们且行且珍惜。
我的初三生活800字作文
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《关于我的生活作文》作文呢？以下是小编为大家整理的《关于我的生活作文》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《关于我的生活作文》有所帮助