下面是文案网小编分享的小城老师说作文 小城教师文案，以供大家学习参考。
小城老师说作文 小城教师文案：
小城老师是作文连线的圈主，他指导我们作文，劝我们读书，教我们怎样读书，是我最敬佩的老师。我虽然不曾见过他，但他说的每一句话，我都牢牢地记在心里。小城老师说，少而好学，将来必成大器。小城老师说，书是翅膀，书能医愚。小城老师说，阅读是通向另一个世界的窗户，当我们在微风轻抚的清晨或者黄昏，真正将它推开了，便会发现，这个世界别有一番美景。我们会看见澄澈的如同眼眸的湖水里的文字，如何谱写一个曲折婉转的故事，也可以看见生活的五光十色，蔓延着一个个山中的黄昏，各种情绪渐次掠过天空，如同不归的飞鸟。也可以看见落叶漫舞时，一整座秋天欢呼跳跃而下，所有嬉笑的歌声直奔目所不及的天际。小城老师说，写的基础不是说，而是阅读，不要只读快餐式文章，而要阅读中外名著，要精读，读出作品的内涵，读出自己的个性。于是我从那个只会读《安徒生童话》，《洋葱头历险记》，《窗边的小豆豆》的小小孩儿，渐渐地学会了阅读《中华上下五千年》，《三国演义》，《水浒传》。我不再只是看热闹，不再只是读故事，而是在用心地阅读，细细地品味。一边读，一边摘抄，一边感悟，渐渐地养成查工具书的习惯，不会再把不认识的字跳过去，把不懂的词随便猜一猜。小城老师说，博腕儿不是写博客的终点，只是个加油站。当我偷懒，没有发博文的时候，他就会说，他想念我了，想念我的作文了，无论怎样都要一周发一篇，要当做作业完成。看了老师的话，我就会脸红，我知道不完成作业就不是好学生。于是，我告诉自己，也许你不能像优秀的博友一样一天发一篇美文。也许你的文字稚拙，行文不是那么流畅。但你一定要努力。我每写一篇作文，都要一遍一遍地修，老师一看就知道小羽同学是在用心地写。当我进步的时候，他会为我鼓掌，如果什么地方不好，他会告诉我怎么修改，告诉我应该向哪一位博友学习，应该多看看哪位作者的书。小城老师说，作文要写出自己的个性，不要胡编乱造，不要以奇和怪取胜。小城老师说，作文的提高没有秘诀，没有捷径。只有用心地读书，观察，阅读和练笔。读书、观察是基础，感悟是深层次的融汇自己学习的知识，练笔是通过实践，实现从陌生到熟悉，从熟悉到熟练的转化。我记住了，并在努力地做着。小城老师说，生病一点儿也不好玩儿，他希望人像电脑一样，能够安装杀毒软件，生病了杀杀毒，就可以继续工作了，不用吃药，不用打针，不用住院，该有多好。我想，住在医院里的老师没有人说话，一定是寂寞的，但他不允许我去看他，他说，只要我们好好学习，他就高兴，只要我们开心他就高兴，他说，爱学生是老师的天性。在我的印象里，小城老师总是这么微微地笑着、说着，一遍又一遍，不厌其烦。因为，少年青春是一本仓促的书，稍不留意就会轻率地翻过。他知道我们贪玩儿，他怕我们忘记。
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《小城老师说》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小城老师说》作文呢？以下是小编整理的《小城老师说》，仅供参考，希望能够在写《小城老师说》上帮助到大家