下面是文案网小编分享的让（3）作文 让3球3比0是输是赢文案，以供大家学习参考。
让（3）作文 让3球3比0是输是赢文案：
在公交车上，我们常常会见到一些让座的美好情景。让，是待人接物的素养；让，是宽宏大度的胸襟；让，是聪明睿智的取舍。
有一次，我和妈妈去舅舅家。正当中午，太阳炙烤着大地，快要把人烧着了，我和妈妈的额头上落下了豆大的汗珠。
好不容易拦到了一辆公交车，我们兴高采烈地上去，吹着空调。迎面扑来的冷风把刚才的焦躁拂去了，我坐在舒适的座位上，看着窗外的风景。
过了一会儿，上来的人渐渐多了。坐在我旁边的是位中年妇女，人长得不高，微微有点胖，手中拿碰上个斗大的包，一上来就把那包往座位上一搁，压得我喘不过气来。我在心中默默给了她一个差评。
很快，座位上都坐满了人。这时，上来一个抱着熟睡的婴儿的妇女。我见她上来时气喘吁吁，环顾四周，想找个座位坐下，却发现没有座位，只好无奈地站在我旁边。我正想让座，奈何这时广播响了起来：“请各位乘客注意：车子即将进入坑洼区，请扶好扶手！”未等我反应过来，车子剧烈一晃，我差点栽到地上，多亏了我旁边的中年妇女扶了我一把，才没让我摔个狗啃泥。我对她有了点好感。
这一晃，晃醒了妇女怀中的婴儿，“哇……哇呜呜”地大叫，妇妇又是摇又是哄的，都没能止住婴儿的哭闹，旁边的人们却无动于衷。
见她这般急躁的模样，我正想起来，谁知我旁边的中年妇女抢先一步：“妹子，你坐我这儿吧。”妇女走了上去，对她连连道谢。可是，她怀中的婴儿依然哭闹不止。中年妇女在她那大包中找了找，掏出了一个绒毛娃娃，在婴儿面前摇了摇，婴儿居然不哭闹了。“这出门带孩子也是辛苦啊！”中年妇女感叹道。
我坐在旁边目睹了这一切，感到了人间的温暖，不经意间，热泪湿润了眼眶。我把头扭向窗户，抹了一下泪水，却发现窗外路旁的鲜花开得正旺盛。
是的，花美，人美，让人的心更美……
让（3）作文 让3球3比0是输是赢文案：
让是最美妙的秘诀和捐赠。
让是一个言字旁加一个上字，我总认为这是和别人说你先来的意思。可让只是普遍意义上的辞让别人吗？
让，有它自己的真理。
让是素养礼貌的体现。我的妈妈在我小时候总是和我说别的小朋友想要什么，别一直和他们争抢。这是礼貌，会让大家更喜欢你。我说好，但我那时其实不知道原因。就像数学习题一样，有时我会套公式，但为什么这样列式我未必知道透彻。
记得少儿园开学那天教师给我们每人发画具，结果少了一份，那个没拿到的小朋友嚎啕大哭，以致于教师恳求我把我的那份先给她，我自然是答应，这确实让教师对我颇有好感。
让也是爱的体现。融四岁，能让梨。这是三字经里耳熟能详的句子，我觉得孔融让梨不仅因为礼貌，更多是孝敬及对家人的爱。我的妈妈也总是把好的留给我，小到一盘菜里最嫩的部分，大到吃穿用度无一例外，我总是能拥有最温馨的。这种让无关乎素养，只是对亲人的深爱。
让也是美德的体现。学过的一篇课文中作者在异国他乡发现那里的人种的花总是把最美的一面朝外。使花儿在阳台上绽放而街上的人都能见证它们的美，把自己家的花留给别人欣赏，自己则欣赏到别人家的花。这种互让就是作者最后说到的：赠人玫瑰，手有余香。所以让其实不代表吃亏，反而能拥有更多精彩。
我们生活在社会中，任何人都不能脱离社会单独生存和开展，更不可能成就任何事业，社会是一个整体，需要我们共同努力构建和谐美妙的社会。这是政治书上的一段话，使我觉得让是建设更和谐美妙销毁社会不可或缺的东西，只有让才能使我们社会成为一个整体，不去太在乎个体利益。
让是最优雅的行为和守则。
让（3）作文 让3球3比0是输是赢文案：
“让”一个多么平凡的字眼，它只不过是我国浩瀚文字中的一个，但一个小小的“让”字，却蕴含着丰富的含义：“让”是关爱家人的一种表现，“让”是社会成员间的一种文明，“让”是亲人之间的一种无私，“让”是生物间的一种奉献。
我国自古就有孔融让梨的一段佳话，故事大概是：孙融的爸爸手中有三个梨，一个是大的，一个是小的，还有一个是不大不小的，要孔融挑选一个。大家都预料孔融会挑最大的，出乎意料的是，年仅5岁的孔融竟然挑了最小的。爸爸问他原因，他说：“我把最大的让给爷爷、奶奶吃，把不大不小的让给弟弟、妹妹吃。”年幼的孔融让梨源自于他对家人的关爱。——这就是关爱家人的“让”。
在一辆公共汽车上，乘客们互相谈论，有说有笑。忽然，公共汽车停下了，上车的是一位抱着孩子的中年妇女。接着，公共汽车上的乘客不约而同地站了起来，做出请坐的手势。也算是一道靓丽的风景线，弄得中年妇女不知道坐哪，只得就近坐个位置，说声“谢谢”。其他的人又“唰”的一声坐下，有的嘴里还嘟哝着，好像在为没有“让”到座而感到失望。“让座”虽然是一件小事，便透露出一种文明。——这就是社会成员间的文明的“让”。
在电视剧《大珍珠》中，珍珠为了救嫂子的孩子，把仅有的一碗救命的药让给了他，而把死的危险留给了自己的亲生骨肉，故事的结局正如我们所预料的一样，嫂子的孩子活过来了，她自己的孩子死了。有人说珍珠傻，也有人说珍珠心狠，但我说这是一种伟大的无私。——这就是亲人间无私的“让”。
土壤为了花朵的芬芳，让出了自己养分；大树为了人们的凉爽，让出了自己的一片绿荫；公螳螂为了繁衍后代，让出了自己的宝贵生命；黄鹂为了人们的愉快，让出了自己的甜美的歌声。——这些就是生物间奉献的“让”。
“让”，是一种关爱；“让”，是一种文明；“让”，是一种无私；“让”，是一种奉献。
作为21世纪的青少年，肩负着建设祖国的重担，让我们领略“让”的含义，“让”出自己的人格，“让”出自己的魅力，“让”出一片风采。
让（3）作文 让3球3比0是输是赢文案：
让，分两种：一种是你让别人，另一种是别人让你。
小时候，跟哥哥耍脾气，大多是我无理取闹，奶奶总对哥哥说：“弟弟还小，你得让他。”
哥哥张口欲说什么，可又不知说什么，我则是神气地看着他。
其实我明白，哥哥当时完全可以把我给“宰”了，但他并没有这样做，他是我哥哥，他让着我。
其实让你的人，也分三类：一是对你有感情，大多是亲人；二是怕你的人，畏惧你，只好让你；三就是完全懒得理你。
古时候有两家人发生土地纠纷，其中一家人的儿子身居高位，父母让他利用职务来“帮助”自己家，但是被儿子严词拒绝。家里人深受触动，反而让出了三尺，而另一家人也因此让出了三尺，形成了一条六尺宽的通道，故有“六尺巷”之美称。这便是让的最高境界——互让。
长大了去学校，自然得收敛起家中的脾气。学校里的人与你非亲非故，你过于张扬跋扈，不会“让”人，若是遇到“喜让”的人，那倒还好。若是遇到那些强横的人，下场必定会很惨。
家里的人常跟我说：“遇到小事要多让，不要耍脾气！”
这极有道理。
在生活中，别人欺负你，若非原则问题，你稍忍一忍，其实大多是可以过去了。有些强横的人，你愈是不让他，他便是愈要欺负你，你若是说些服软的话，他可能就对你失去了兴趣，不再来为难你。
我曾经在班里看到两位同学发生矛盾，剑拔弩张，差一步就要开撕。突然，其中一位同学或许是意识到了自己力量不济，而且事后必定会被老师罚，家长批。于是他急中生智，连忙说了几句软话，之前的气焰一笑而逝。另一位同学一怔，虽又愤愤地说了几句，但也不再纠缠了。不一会儿，两人便又开始称兄道弟起来。
我还发现，不仅人会让，其他动植物也会如此。
一天傍晚，天气有些昏沉，狂风大作，吹得树木激烈地摇晃。它连忙把枝干给弯了起来，树叶也顺风簌簌地飘了起来。如果它不忍让这风，不愿弯曲，那么枝干必定会被折断。
还曾看过一个自然纪录片，里面介绍了一种斑马迁徙，成千上万的马浩浩荡荡地从大峡谷的一端飞奔到另一端，规模之大令人叹为观止。强如狮豹之流也不敢造次，连忙闪到草丛中，让出通道来，只敢在一旁捕食一些落单的动物。
可见，“让”也是生物界通用的法则。
古人有抽刀断水水更流，让他一劈又何妨？三十年河东我再流。
我觉得在后面再补上一句，抽刀劈冰冰碎地——强硬并不一定换来好结果。
让一让，其实也没什么。不让，反而可能换来更多麻烦。
这就是让的智慧。
结语：《让（3）》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《让（3）》供大家参考，我们一起来看看《让（3）》作文应该怎么写吧！