下面是文案网小编分享的别吵了作文 别吵了用英语怎么说文案，以供大家学习参考。
别吵了作文 别吵了用英语怎么说文案：
世间有亲情，人间有真爱，天地间最冷人彻骨的真情便是亲情，是血浓于水的亲情。 古往今来，有多少人有最温暖的语言，用最华丽的字眼去谱写亲情的乐章。
大千世界，什么样的人都有，什么样的感天动地的亲情也有，我一直幻想着陈章在一个温馨的大家庭中，爸爸……妈妈……爷爷……奶奶…… 直至今日，我才看透了所谓我家的亲情，眼睁睁看着长辈们的吵吵闹闹，自己却只能用哭泣 \/(ㄒoㄒ)\/~来应对局面，有人应为谋其利益而反目成仇，有人因为小小误会而忘记了父母的养育之恩，有人真心对待却早来了误解与责骂，此时我的心里异常平静，我已经明白了我家的亲情的定义，我不求是什么轰轰烈烈的爱，到了这个地步我把亲情的定位放到了最低点，我真想大声喊一声：“为什么！“难道血浓于水是假的吗？难道这仅仅是亲情的传说吗？为什么兄弟的诚心诚意变成了今日的心照不宣，父子的血脉相连变成了今日的默不作与！ 退一步海阔天空，让一步风停浪静，可是一人退，百人追的局面最终只能是让一群流着同样血的人在漆黑的天空下僵持…… 每一次的不欢而散的离去，带走的没有爱，或许，无谓的仇恨，已经蒙蔽了亲人的双眼，当背影消逝在黑夜中时，只留孤独的月光在石榴树下偷偷流泪…… 今日，虚伪的今日，既然各自心中有着不同的算盘，那何必又在这里弄虚作假，是在掩饰什么吗？亲情间是可以说谎的吗？ 我坚决反对在亲情的基础上虚伪，这是对的玷污，我反对打折的爱！ 可怜呀可怜！我笑想像亲人之间的无法沟通，我笑看亲人之间的互相利用，我同情那些被利用的亲人在众眼下变成冷血，这样的爱，没有何妨？这样的亲人，又该怎样对他们充满希望？ 向往的温馨生日会变成了狰狞而又可怕的魔鬼，，谁的错？此时此刻，没有谁对谁错？讨论错与对，已经毫无意义。
无奈无奈！时间能否消淡亲人间的吵声吵语！过了就过了，让一切都过去吧！人活得简单一些，把仇恨看的简单一些，天空依旧晴朗！！。
别吵了作文 别吵了用英语怎么说文案：
忽强忽弱的杂声搅和着知了的叫声，夏天里的一切都是烦躁的。教室外的吵杂声应和着教室里的杂声。静心去倾听，那么有节奏感，一上一下，一 沉一浮，都在脑海里浮现。闷热的天气引起了一些不必要的喧哗。
高潮掀起了一阵阵掌声，叫喊声，演讲者发出带动人心的激昂的声音。演讲者陆陆续续地走上讲台，老师笔画着手指示同学们安静下来。但是，夏天的恶魔促使同学们对老师的动作视而不见；调动同学们的情绪。一切浸在恶魔的掌控中。
时间慢慢地过去了，同学们的脸随之涨得通红。初赛已经结束了，最激动人心的时刻终于到了。随着老师话音的起伏，演讲者捏了一把冷汗。微风吹过，把汗带走了，留下了欣慰。
一切恢复了平静。
老师坐在讲台前，同学们坐在教室里，很安静很安静。今天没有人缺席，没有人睡觉，没有人闹事，没有人发出一点儿声音，一切都很安静。写字的声音，东西掉在地板上的声音，翻找东西的声音，脚磨擦地板的声音，树木摆动的声音，风穿过裂缝的声音……所有的声音都能清晰的听到。
教室外的知了不厌其烦地叫着。叫声缭绕在同学们的耳边。清风吹了吹，吹走了热量，吹不走知了的叫声，也吹不走教室里的安静。时而发出的杂声，打不断弥漫在教室里的气氛。一切都很安静。时间一遍又一遍地流逝，白云缓慢又轻盈地挪动，星球有规律地运行。
下课铃声响了，吵杂声偷偷地萌发了。
这节课真的很安静，静得让人窒息。心第一次得到了平静。往事的回忆一片空白，漂浮的白沫滴下了悲凉。停下手中的事情，迷惘、寂寞、孤独涌上心头，我无法躲藏。所有的一切，瞬间化作泡影。
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那一次，心似乎裂了 那一次，泪如河一般。 那一次，天似乎黑了。 同学们都在认认真真听老师讲课，脸上都洋溢着笑容，谁都没有意识到一场“灾难”即将降临在我们头上。“咚咚咚”有人敲门，老师同刚刚敲门的人出去了。我们还那么安静，没想到的是：老师进来后表情不再是那么高兴，她在地上走了几圈，脚步是那么沉重，那是的我们还以为老师在逗我们了，可…… “我们要分班了。”老师低下了头，“我们要分班了”“啊？”同学们异口同声，愣了一秒钟后，我站起来说：“呀，别逗我们了，老师，我们怎么可能分开呀？”我笑了。“不，是真的。”老师明显已经快哭了，这是我们才相信。刚刚还充满笑容的教师，顿时沉默了，安静的可怕，我们在一起5年了，整整5年了，这5年中，我们一起笑过、哭过，可现在突然要分开，我鼻子酸酸的，不争气的泪水也在眼眶凑热闹，我趴在了桌子上，哭了，哭了，我尽力忍着，可，泪还是如雨下，心想：不、不、我不要走，不要和同学、朋友、老师分开。我把脸转向了小宇那，她是我最好的朋友，我们在这短暂的5年当中互相帮助、共同学习、共同游戏，可老天却这么残忍的让我和她分开，她走向我这边，抱着我哭了，我不知道自己该如何面对这一场可怕的灾难，不知道、不知道，心似乎黑了，天仿佛黑了，“宇，我不要走！”平时那么坚强的我向她说。“我也是，不要离开‘快乐班级’不要离开吕老师……”这时老师哭了，“安静下来，不要哭了，天下不是没有不散的宴席吗？老师也不想要离开，和你们在一起的每一分一秒都很快乐，可，可……”老师的眼泪掉了下来，我一直都是老师最最宠爱的学生，我紧紧的抱着了老师，老师也像妈妈一样，用手抚摸着我的头，说：“不哭了，好好学习吧！”“不，老师，不要走呀！”可…… 分班了，个班的老师都来领学生，同学们哭的更加厉害了，真个教室只有哭泣的声音，宇，要走了，我逼着了眼睛，我害怕自己控制不住会去抱着她，我想：既然要离开了，那就开心的离开吧！因为这本来就是不可以改变的，哭又能怎么？只可以证明自己很脆弱而已，不是吗?可是，听见她的脚步声，又忍不住，情不自禁的跑去她身边，紧紧的抱住她，“晴，我不要离开。”她说，“是的，别走，宇不要。”我们的身体分开了，先是身，然后手，最后手指……还是走了，曾几何时，我们还在山上许诺“永不分开”可现在却迫不得已的分开了。老天，为什么对我们怎么残酷？这样对我们不公平呀！ 心似乎裂了 泪如河一般，天似乎黑了，心似乎裂了！
别吵了作文 别吵了用英语怎么说文案：
“别说了。”廖易打断了牧承浩的话。“薄蒙，要懂得珍惜已经拥有的东西。”牧承浩说完就离开了。“廖易。”薄蒙的声音好象有些害怕。“什么都不用说了，我都了解。不过我会等你，等你从自己的旋涡中走出来。你不用有压力，什么都不用想，一心做你自己就好。”廖易的话很善解人意。“谢谢你，廖易。”“我想好好休息一下。”薄蒙抬头望着廖易。廖易伸出手，轻轻拥过薄蒙。他感到一滴泪水轻轻的落下来，心痛？怜惜？或是其他的感情……“薄蒙…”轻轻的声音，好似天籁，温柔动听。“凌若，最近有没有好点？”薄蒙廖易来看凌若，见到牧承浩温柔的一笑。“没什么事了，只是眼睛还有些问题。不过我看的清楚你哦。还是那么可爱。”凌若的心情看来很好。她还是那么好看，只是脸色有些苍白，同样苍白的还有那紧紧抓住牧承浩的手。“凌若准备换科系，换到中文系。那也是凌若喜欢的东西，还有，我们准备在上大学前治好凌若的眼睛。所以，我们考完试后，就去北京。”牧承浩的双眼没有离开凌若片刻。薄蒙的心一阵阵的痛，这时，有一只手，紧紧握住了薄蒙冰冷的手。抬起头，正好对上廖易温柔的双眸。心里一阵温热，温柔的一笑。“喂，你们什么时候在一起的呀？不告诉我们，不讲义气。”凌若轻笑着说。随后望了一眼牧承浩。“你说什么呢？我和廖易只不过是好朋友，一起来看你罢了。”薄蒙有些脸红，眼神却注意着凌若看牧承浩的表情。牧承浩避开薄蒙的眼睛，伸手推了一下廖易，“我和凌若走了以后，你可好好照顾薄蒙，近水楼台先得月，这么好的月亮可别让别人抢先了。”“不要你担心了，照顾好凌若得了。”廖易看着薄蒙，眼神温柔，看的薄蒙脸红的像苹果，匆匆跑了出去。“还不去？”凌若笑着对廖易说。“你出来做什么？”薄蒙的脸很红。廖易握住薄蒙的手，薄蒙轻挣，没有挣脱，就任由廖易握着。“薄蒙，让我和你在一起，让我帮你忘掉牧承浩。”廖易的声音有些颤抖。“廖易，谢谢你，谢谢你……”薄蒙的泪水着几天超多。轻轻的靠进廖易的怀里，温柔，宽阔的肩膀，任薄蒙的泪水尽情的流。廖易扶住薄蒙。“相信我，这是你最后一次流泪。”廖易的眼神不知看向哪里，有点迷茫，却很坚定。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《别吵了》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《别吵了》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《别吵了》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《别吵了》