下面是文案网小编分享的再回首作文 再回首歌曲原唱文案，以供大家学习参考。
再回首作文 再回首歌曲原唱文案：
时间对于我来说，一直是个微妙至极的词语，我不可能像五六岁那样用絮絮叨叨的语调来感慨时间的流转。这些时间如同流年一样，不容许我再回首。
回首过去。有些人到来，有些人离去。面对悲欢离合，也许已经麻木。后来我知道，在人生短短的几十年里，相聚是偶然，离别才是必然。正如有一本书所说：来者照我笑眼，去者不因我悲痛，夫复何求。这样无知无畏的日子里，时间老人已拿走了我十几年的青春。
如果我早一些知道回首可以让人变得聪慧，那么我从没有像现在这样期待。我要更聪慧一些。
回首过去。在认识的人中，聪慧的人总是在社会上或朋友圈中多那么一点口碑，认出它们最好的办法就是她们都喜欢文字，我喜欢文字，但不会写字，真正会写字的是张爱玲，是张小娴，是舒婷。
在这么多次的回首中，我沉淀了许多，也感悟了许多。所以我认为我必须要更出色。
比如说，我列了个人生清单：四年内，考上理想的大学；八年内，我要买房，要买车；有生之年，我要快乐。
为了实现这些，我正努力着。因为我希望许多年之后的回首，不要让自己失望。
回首过去。那是幼稚的我，总认为有些是不可能的，现在我认为nothing is impossible。
即使你想当美国第一位华侨总统，那么努力吧！我相信在经过不懈的努力之后，我会在不久的将来在《纽约时报》上面看见你。
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再回首，云遮断了归途；再回首，荆棘密布；再回首，那些熟悉的身影已经远去；再回首，我已泪眼朦胧。
回首往事，总有一些人让我难忘，总有一些事让我感动。
还记得那一次运动会，天空中乌云密布，不一会大雨倾盆，世间万物都接受了这滂沱大雨的洗礼，比赛也只好暂停。两小时后大雨变成了毛毛细雨，比赛继续进行。接下来正好是我参加的男子4×100米接力赛，其他三位同学都已按次序站在了跑道上，而我站在了最后一棒的位置上。
比赛马上开始了，我的身体还有些僵硬，大概是因为有些紧张吧，我在原地跑了跑，跳了跳，让身体活动起来。望了望一同战斗的朋友，大家也都在做着准备，跃跃欲试。第一棒的同学已经做好了起跑准备。嘭！发令枪响起，第一棒的同学开始奔跑，他就像一支离弦的箭飞快地冲出去。第二棒……第三棒……接力棒被大家传递着，每一棒都带着同学们的努力、信念与坚持不懈的毅力！一个又一个奔跑的画面，一个又一个传递的动作……我的脑中浮现出之前练习接力的场景，还未容我多想，接力棒便即将要传到我的手中。
战友们已经取得了领先，比起其他选手来说已经多了五六个身位。我告诉自己绝对不能辜负同学的期望，因为我是最后一棒，最关键的一棒。我接过棒就一个劲地向前冲，我似乎看到了终点线在向我招手。突然，一个趔趄，我跌倒在一滩水上。我的头脑一片空白，不知自己置身于何地，发生了何事。此时，一个身影从我的身边一闪而过，我来不及多想便马上站了起来，向着终点再次跑去。忘记了摔伤带来的疼痛，忘记了手脚的乏力，忘记了那突然的一个趔趄，忘记了看台上同学们的加油声，我的眼里只有前方的终点线，超过我的对手和手中的接力棒。但结果仍然令人遗憾，我们最终与冠军失之交臂，排在了第二名。
“为什么这里会有一滩水？为什么刚才会下雨？为何我没有避开它？”我一次又一次地想这些问题，将比赛的结果归结为偶然。但这次结果的产生是偶然，也是必然，是因为我并没有准备充分而造成的。因此，我只得眼巴巴地看着原本的冠军花落他家。
从最开始的夺冠大热门，到现在的屈居亚军，心有不甘而又无可奈何。我和我的小伙伴们为了这次比赛付出了那么多的心血汗水，结果因为我的原因，我不忍直视老师同学们那些失望的目光……
人生的路，有平坦大道，也有山间小路。再回首，所有的泪水和汗水也能使我们多一份冷静，多一份成熟。理想毕竟与现实不同，失败也是生活的一部分，成功属于那些坚持不懈、勇于追求梦想而又做好准备的人。虽然是亚军，在我的记忆里，它仍然如此美好。
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她再一次来到校门口，这个学校还记得她吗？那个人呢……
时光荏再，来去匆匆，也只是白驹过隙，忽然而已！再回首，母校忽远忽近。
她是一名初中生了，离开母校两年的她，忽然回来，着实有些陌生，但一切又变得那么亲切，两年了，母校依然没有变，暖和的风，轻轻吹着，陌生的亲切感不断涌出，勾起了她一阵阵回忆。
勾起了什么呢？嗯，正是勾起了她和一名老师的回忆………她今天就是来找这个老师表达感谢的，仅此而已。她觉得仅此而已，但在去往办公室的路上，她的心还是会有异常情趣在跳动，翻转。
那个老师就是她的启师，至少她是这么认为的。那个老师姓戴，为人亲切，总喜欢把头发盘起来，撇下的几缕发丝总是被微拂的清风挑逗着，很柔美，自然，这个老师很温柔。
回忆回到三年级时，那时的她很内向，还是个小女孩，不爱说话，连上课举手这种芝麻粒大的事对于当时的她都非常需要勇气。那时，戴老师才刚接触他们班，语文课上是极少有人举手的，但那节语文课改变了当年的那个女孩。
那天，老师还是丸子头，那一节课，老师给他们讲了一节课，没什么人听，老师的嘴角扬起一抹笑，她知道没什么人听……
但老师很坚强的一直讲课，因为还有个小女孩一直在注视她，老师也留意到她。
“那么，谁来讲一讲这篇文章的主要内容呢？”老师突然开口说道。这时候班里就有趣了，睡了的被老师突然的问题惊醒了；困了的，好像打了鸡血似的，精神起来，几个听课的同学都故意咳了几声，提醒旁边还在做梦的同学，这时就来了上课的气氛。
可惜，依然没人举手……
老师的表情有些僵硬了，笑容很尴尬，见状，几个同学赶紧找学霸们回答，再不举手，这新来的老师怕是要发威不可。然而学霸们也不知道。这时，小女孩醒目一看，这篇文章，是她最熟悉的啊，她的脑海里已经想好了，但她不敢举手。怕什么呢，她自己也不知道。
话说最损人的还是同桌，小女孩的同桌看到她在书上写好了的主要内容，连忙在桌下推了一下“你知道咋不举手？”小女孩回了句“我不敢。”声音小到蚊子都听不见了。“天，求你了，先举手过了这节课，帮帮同学们，这主要内容太难了！”说完，小女孩的同桌抓了抓头发。“好吧，我试试\"小女孩颤颤巍巍的举起手，然后看到老师看向这边，又触电般缩了回去。她还是没敢举起手。
老师目睹到了这一切，她温柔地叫小女孩起身回答，小女孩心跳的更快了，教室的空气仿佛沉寂了一般，所有人都看着她，她的脸更红了，小女孩努力让自己的身子立直，然后吞吞吐吐的说出了自己的答案，她觉得这次肯定被笑话大了，她闭着眼，忐忑不安的看着老师，她的腿在发抖，她感觉自己的力气快用光了，没力支撑了。
“不错，我已经很久没听过这么好的主要内容了！”老师的脸上洋溢着笑容。闻言，小女孩不敢置信地望了望老师，这一切来得太突然，她的成就感立即爆棚，内心的狂喜丝毫不比哥伦布发现新大陆时的兴奋要少，小女孩自信地笑了笑，全班都在看着这个小女孩，小女孩内心更加兴奋，可又有点不好意思，之后她逐渐和同学说话，上课积极了许多。
若干年之后，小女孩意外得知，其实那时的主要内容说的也不是很好，老师只是鼓励而已。她知道，她怎么会不知道，她也有自知之明，但当时她也想过这如果是真的呢？她只是不敢想罢了。那时的老师给了她勇气和自信，是那节课远远比不上的。
不一会，她失望地从后门出来了，她没能找到那个老师，她满带遗憾的走向后门，出去了，后门的那棵树，朝她摆了摆树枝“还会回来么？”“一定会的！”树儿仿佛与小女孩相通，树无言却沉守大地；小女孩无言却莫感悲伤；时光无言，却来去匆匆。
再回首，一定会再回来，这是小女孩的誓言！
再回首
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秋风送爽，初升朝阳，我孑然一身地走在故乡小镇的小路上，空中弥漫着泥土的清香，面前是未知的城市，身后是即将远离的故乡，我不由地回首、再回首，怅惘、再怅惘……
再回首，火红的枫叶和棕黄色的梧桐在微风中摇曳，仿佛在向我伸手告别，树叶间沙沙的摩擦声是家乡最美妙的歌谣，诉说着家乡的美丽，勾起我心底的点点记忆。
再回首，一群稚气未脱的孩童冲进了我的视野，他们每个人手中都拿着五彩的风车，在迎风狂奔的同时，风车像轮盘一样在风中旋转、翻飞、升腾，他们的笑容深深地印在我的脑海中，空寂的土路上留下一串串银玲般的笑声……细细想来，他们中的一个不就是曾经的我吗？
再回首，百货店的阿姨那熟悉的身影又一次映入眼帘，在灿烂的朝阳下，她依旧在路边快乐的忙碌奔波着，她经营着这个小镇唯一一家百货店，这么多年，她从来没有停歇过。她见到我，依旧冲我一笑，亲切地叫着我“小明！”。我们并排坐下，李阿姨开始唠起了家常，她讲述着小镇这么多年来的点点滴滴，填补着我脑中那零碎记忆的空白，清新淡雅的茶香萦绕于我的鼻尖，热气氤氲在充满泪痕的眼前，泪水不觉润湿了我的双眼……
阳光和煦地照耀着大地，火红的树叶如红宝石般在阳光下闪烁，家乡的风景深深地印在我的心里，她仿佛是一幅油画，经过无数大师的描摹、创作，用那富有凝重乡土气息的颜料，一点一点地勾画上去，饱经岁月沧桑磨砺，成为千秋不朽之作！
坐在风驰电掣的列车上，窗外那鲜红如火的山丘起起伏伏，像两条火龙一样在我的心中翻腾。
再回首，不见熟悉的风景，心中却饱含对故乡的深沉怀念；再回首，不见熟悉的亲人，心里却体会到了故乡的丝丝温暖；再回首，才明白，那些埋藏在心底的记忆才是我一生中最美好、最珍贵的财富！（文章写于2019年5月，一中初四）
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《再回首》时更加简单方便，下面是小编整理的《再回首》，仅供参考，大家一起来看看《再回首》吧