下面是文案网小编分享的伤②《路上、教室，和你》作文 路上我们一起走简谱文案，以供大家学习参考。
伤②《路上、教室，和你》作文 路上我们一起走简谱文案：
“诚然，快醒醒吧，迟到了！”
“啊，来了，哈…欠！没睡醒啊……”原来刚刚是梦啊，吓死我了，她自言自语道，别是真的就好。
（一阵忙碌后……》
“诚欣，我准备好了，咱们走吧。”
“嗯。”
“爸妈，我们走了。”
“去吧，好好学啊”
（学校路上……）
“Hello啊，小美眉。去上学吧，呵呵，咱们一起走吧”两个男生，一下子跳了出来，站在她们前面。
“你干嘛，拦路抢劫啊！？”诚然指着他问（吓得一得瑟……）
“帅锅们，你也是上学去的吧？”诚欣却不怕他们。
“矮油，妹妹IQ挺高啊…。。”
“哥，别吓唬她们了。啊，你们好，我是铭凯，他是酷可。我们也是去上学的。”
诚然盯着铭凯，呆呆的望着他，不知在幻想什么。“诚然我们走吧，哎，你们要不要一起走啊。我们是一个校的吧？”
“是的，走吧。”
路上，诚然一直靠着铭凯，问他了好多问题，铭凯也不反感，笑着回答着他。而酷可却缠着诚欣问个不停。
到学校了，他们尽然是一个班的！呵，这下好了。诚然暗自偷乐。
（回家的路上……）
“哎，诚欣，你觉得铭凯和酷可怎么样啊？”
“哈，我呀，比较喜欢铭凯，酷可好烦的。”
“我也是啊！情敌哟……~呵呵”
“什么玩意！？你什么意思啊！？”
“如实招来！哈哈！！”
“哎呀，你别闹了！”
“好好好，对了，诚欣，今晚吃什么啊？”
“吃吃吃，你就知道吃！”
“哎呀呀…~”
这两姐妹一说一笑的而酷可、铭凯那边呢？
“酷可，你是不是喜欢诚欣啊？”
“是啊，你呢？”
“呵呵，不告诉你啦啦啦…”
“你糊弄我！！”
“哈哈哈！”
伤②《路上、教室，和你》作文 路上我们一起走简谱文案：
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直回在你的左右”班上很安静，这是人生路上看到最感人的分开，这也是姜老师人生道路上不可多得的财富。姜老师是一位实习老师，20来岁，是那节生物课让我认识了她 ，她留着长长的马尾辫，明亮的双眸显得十分动人，我喜欢上了她“大家好，我是你们的实习老师姜老师，以后当你们的生物老师兼班主任。”她上课善于归纳知识点，书写极为工整，还自己做模型，她对工作负责的态度使大家对她的第一印象很好，第二天是我带读，姜老师早早的来到教室，见我来了，急匆匆的对我说：“快，只有几分钟就要早读了。”我很害怕出丑，所以带读的声音很小，当翻页时，姜老师已经轻轻站到了我的身边，她对我微笑着并告诉我带读的声音可以大些，姜老师那一笑，使她更可爱了，她的眼神中流露出关心与善良，握紧的双手让我感到异常的温暖，从那以后姜老师认识了我，!哦!温暖可以如此简单，只需要几秒钟，你那眉毛弯弯，嘴角上扬，双眼慈爱的动作会永远留在他人心中，对，人的心灵留下的只有笑，没有痛苦，我明白了什么叫快乐!姜老师还以身作则，每天早晨我一进教室，地面就会一尘不染，桌上很有光泽，那是昨天下午老师带同学亲自扫的，并且日复一日，直到她的实习结束，老师双手拿着拖把，背部微微弯曲，认认真真的拖着地，外界的事物，根本影响不到姜老师，她用的拖把是干的，老师说”如果再有人进来，地上就不至于被踩得太脏．”姜老师的背一直弯着，弯了好久，，我知道姜老师已经累了，可老师一直在拖，没有休息一下，老师，我明白了，做任何事都贵在坚持，只有坚持才会胜利，如果没有您，我们班的卫生不知何时才会改变。姜老师非常关心同学，这是许多人都难以做到的，上次校运动会，不少同学报了体育项目，姜老师在终点等着他们，无论是成功失败，姜老师都会为他们加油，有一个同学跑800米实在不行了，姜老师立即扶着她走了段路程，并安慰她，老师，我明白了，关心他人要从细节，从小事做起。姜老师，您是我人生路上的一盏灯，灯光微弱，却引导我走向成功之路，路，老师是您用教育修好了它，望着夕阳下您的背影，我落下了眼泪，这条路，我会记住它。
伤②《路上、教室，和你》作文 路上我们一起走简谱文案：
我们并不孤单，一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月，那些翻过围墙溜进学校的日子，那些摇着铃铛哼唱童谣的日子，那些午休时躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我们曾经手拉手一起走过。
记得那些个盛夏的日子里，我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的，凉丝丝的，一直流进了心底。头发有几缕因为汁水的缘故粘在额头上，我们碰着瓶子，开心地笑着，连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后，多么简单的幸福。
因为学校的大门关着，我们就从旁边的矮墙翻过去，一不小心把手给划破了，殷红的血一下子就渗了出来。即便如此，我还是咬牙说一点儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。明明那副咧嘴龇牙的模样还非要装做男子汉。然后就不由分说要拉着我去医务室上药。
下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门，就开始了满场的奔跑。不大的球场上，回荡着我们的笑声。
一道短线急促地划过天空，紧接着就是第二条，第三条。然后就听见“啪”的一声，是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下雨了。你拉着我的手飞奔，就是在下一秒钟的事。好几次我都差点摔倒，但还是紧紧抓着你的手不放。终于，我们一路狂奔到了屋檐下，看着早已经淋成落汤鸡的对方，开心地笑了。
虽然我与这些日子已经渐行渐远，但是在不经意间的回头的一瞬，风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们，给了我力量，让我今后不管遇到多么险峻的高山，多么泥泞崎岖的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！
所有的温暖，我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落，或许将来有一天当我遇到人生的冬季时，我会把它们唤醒，让曾经的感动再次在心头荡漾，化了这一季的冰霜。
收拾好我的行囊，挥手告别了满天的云彩，我又将上路。人生踽踽，我会珍惜在路上的每一分、每一秒，留恋于旅途中旖旎的风景。
哪里会是我的下一站呢？
伤②《路上、教室，和你》作文 路上我们一起走简谱文案：
我遇见你，炎炎夏日绿树首尾相接的树荫下，你沉默伫立着，细碎的阳光洒落在你雾蒙蒙的瞳仁中，却怎么也刺不透那终年不散的忧伤。我低声呜鸣一声，你转过脸来，夏风中笑容氤氲，恍若水中的倒影。
等爱的狐狸遇见了小王子。狐狸始终找不到可以驯服它的人，小王子也始终迷失在茫茫宇宙中，找不到属于他自己的那颗有着一株独一无二的玫瑰的星球。他们如天命安排般相遇，小王子却默然离开。
十年后，小王子变成庄严的国王，重游故地。狐狸望眼欲穿，等待成一尊生动而执着的雕像，一动不动。如今变成国王的小王子，双眸依然大雾迷漫。时光瞬间错位，被抽空的眼神中忽然映出眼前那令人撕心的身影，冰冷的心如同沉默千年的湖面，刹时漾起层层涟漪。一滴眼泪滴落在耀眼的阳光中，顿时淹没了整个夏天，悲伤蔓延，颠覆了日光沉水的世界。
于是，一切都仿佛隔了几个古老而漫长的世纪。
于是，我成了你，不肯愈合的伤痕，不肯遗忘的回忆。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《伤②《路上、教室，和你》》作文吗？以下是小编收集整理的《伤②《路上、教室，和你》》，仅供参考，欢迎大家阅读《伤②《路上、教室，和你》》。