下面是文案网小编分享的当语文课代表作文 当语文课代表的好处文案，以供大家学习参考。
当语文课代表作文 当语文课代表的好处文案：
我的语文成绩从来都是不突出的，只能够在中上等的旁边徘徊，从来都不突出，而我的数学老师（班主任）却让我担当语文课代表……初中有七门要考的课，就要有七个课代表，还有班长、劳动委员、体育委员、美术委员等……我刚刚上任，老师就“发布”了一项“命令”：语文组长把昨天晚上做得家庭作文交上来，由语文课代表送到我的办公室去，说完之后，就拍拍屁股走人了，一些语文组长开始下座位收作业了，我想：“我们都是刚刚到这个班的，许多的同学都不认识，而且，我们这些课代表都是新上任的，谁都不认识谁，我找谁要本子？谁把本子交给我？看来，我可要找这些语文组长了！”先从我们这个组搞起，一个女同学拿着语文卷子，对我们说：“快点交卷子了！不要再玩了！”我们都交了试卷之后，我准备找她要本子，谁知道她自己主动地过来，对我说；“你是语文课代表吧？”我点点头，她说：“这是试卷！”我拿到试卷之后，又看到了另外一个人，她的手中也拿着一些试卷，她看见了我，急忙问：“你知道谁是语文课代表吗？”我说：“我就是！”她把试卷给了我，接着其他几个组的组长也都把本子给了我，当我正准备送给老师的时候，一个组长跑了过来，对我说：“我们这个组有一个人没有交试卷，他说他忘记带了。”我想：“出现了这个情况，可是老师没有和我们讲啊！我就用我们小学的方法吧！”于是，我就对他说：“你用一个小本子，把这个人的名字记下来，并在旁边说明，这个人什么时候没有交什么作业，到时候，给老师看。”好不容易才把作业全部收齐了，终于可以清闲一下了。以后，可能我会更惨！
当语文课代表作文 当语文课代表的好处文案：
今天是我有幸“被上任”语文课代表的第一天。
新的班主任到来后，经过一个月的观察考验，为我们重新安排了班干部。而我，有幸被提拔成为语文课代表。
恰逢今天是语文早自习。我特意提前十五分钟到达教室，却不敢出声阻止同学们嬉笑打闹的行为。当早自习的铃声响起，我只觉脑中一片空白，在讲台上脸涨得通红，仿佛被一只大手掐住咽喉，张着嘴发不出任何声音。
最后这个糟糕的早自习就在我的沉默呆滞中过去，而新的挑战又向我迈步走来。
按照常理，我应该在下早自习的第一个课间收好全班的语文作业，清点人数并送往老师办公室。但是，当我清点出缺交的小组时，腿就像灌了铅一样沉重，我感受着来着心底的恐惧，就像一团黑色阴影笼罩包围着我，摧残着我心底的那一点勇气。我迟迟不敢去催促。
收作业的任务也理所当然地被我搞砸了。
后来也不知道又搞砸了多少事情，这糟透了的一天终于接近尾声。我带着满满的愧疚自责，和好不容易凝聚出的一点点勇气，踏进了老师办公室。
我双手背在身后紧紧地攥着衣摆，偷偷在衣服上擦拭手心的汗水。把头深深垂下，让头发遮住脸庞。我的目光死死盯着地面砖，心脏在胸腔里砰砰地快速跳动着。
我听见自己用很细微的声音说着：“老师，你不该选我的。我我不行啊。”
是了，就我这么个人，能干什么呢?除了辜负别人的期待，还能干什么呢?我什么都不行。
然后，老师轻轻地抬起我的头，与我对视。她说：“为什么你会这么想呢?你做的很好啊。老师觉得你行，老师相信你。”
她说这些话的时候，我看见她的眼睛里有光那是她对我深深的鼓励啊我不觉眼睛有些湿润从来没有人，在我搞砸了事之后，会这么温柔地对我说：“我相信你啊。”
那天，班主任跟我说了很多。她说，她知道我一直很自卑很内向，她也知道我喜欢语文喜欢阅读。她说，她想帮我尝试一下改变自己，变得更自信更开朗，变成我一直羡慕的那种人。她说，她相信我可以
我的改变就是从这一天开始的。她的鼓励深刻地留在了我的心底，促使我成为一个更加优秀的自己。每当遇到困难，我都会想起那段话，然后鼓励自己要直面困难，鼓励自己要不断向前，鼓励自己要相信自己。
我有幸成为她的语文课代表，这段经历将陪我走过一生。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
当语文课代表作文 当语文课代表的好处文案：
大家好，作为上学期的语文课代表，我很感谢你们对我的信任，但对于未能起到很好的带头作用，我深感抱歉。此次，我竞争的职位还是语文课代表，希望在新学期能够做出不同的表现。 对于这次的竞争，说实话，我只有勇气，而没有十足的把握，但是，勇气是抵御恐惧、把握恐惧的，而不是没有恐惧。 也许，我没有精彩的言辞，也许，我不会得到肯定，也许，上天不会让我达成我的目的，也许，我又与机缘失之交臂。太多的也许。让我变得更加不能肯定自己。但我还是会说那句已被人引用千遍万遍的“士兵将军”，因为毕加索说过“好的艺术家只是照抄，而伟大的艺术家窃取灵感。在窃取伟大的灵感这方面，我们一直是厚颜无耻的。”说道这里，大家可能会笑了，我们所要知道的，不仅是在紧要关头窃取别人的灵感，而是要知道每句名言背后的辛酸，拿破仑之所以会说出军事化的警句来告诫后人，一定要拥有自己的目标和野心，是因为他27岁当统帅，30岁成为第一执政，35岁加冕为帝国皇帝，叱咤欧洲20年，从专职走向民主，以一己之力改变整个世界。在这里可能卖弄了点小知识 对于年轻人来说，现在的世界都是一样的。 作为课代表，首先本科成绩不能差，这一点可以使我更好的压迫我自己。因为你想开辟新的领域，就必须自己来做。 一些伟大的艺术家，像列奥纳多·达·芬奇和米开朗基罗，同时也是精通科学的人。米开朗基罗懂得很多关于采石的知识，他不是只知道如何雕塑。语文也是如此，不仅要做会帮助老师的人，也要逼迫自己，使自己要比别人懂得更多的知识。 话不多说，希望大家继续支持。
当语文课代表作文 当语文课代表的好处文案：
课代表的重要性：
课代表是课堂的组织者和管理者，肩负重任。老师给予充分的肯定和信任，作为课代表，如何发挥“小老师”的作用？
“火车跑得快，全靠车头带”，树立榜样、有服务意识是首要，不管是纪律、学习还是各方面努力做到最好，严格要求自我。
成为一名优秀的课代表，必须具备三要素：（1）公正（2）责任心（3）创新
公正：（1）对待所有同学要一视同仁，不存偏见。
（2）掌握好个人及小组加减分，公平公正。
责任心：（1）每堂课下课后，课代表应向科任老师询问课后作业。
（2）课后督促、辅导学生独立完成作业，不得以按时交作业为由，放任学生抄袭。
(3)及时向老师反馈作业完成情况。不得只报喜不报忧。
创新：（1）创新课堂学习方法，调动同学们的学习积极性，点燃同学们的学习热情。（2）及时发现问题，解决问题
（3）调查了解潜能生的困难和障碍，尽量替老师分担部分辅导工作。
另外，作为一名课代表，应是充满激情。随机应变，组织好课堂的同时，课外也应关注本学科，做好科任老师与学生沟通的纽带。
寄语：
相信自己——只要用心去做，你就是最棒的！
锻炼自己——在服务中提升自己，你就会受益匪浅！
鞭策自己——遇到挫折不放弃，及时沟通，虚心请教，解除疑虑做最好的自己！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《当语文课代表》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《当语文课代表》作文呢？以下是小编整理的《当语文课代表》，仅供参考，希望能够在写《当语文课代表》上帮助到大家