下面是文案网小编分享的曾老师作文 文案，以供大家学习参考。
曾老师作文 文案：
在教过我的所有老师中，最让我敬佩的是教我数学的曾老师。
曾老师身体魁梧，卷卷的头发，总是穿着蓝色中山服，他爱好不多，有空就辅导我们功课或者给我们介绍新看到的好书。他平时说话不是太多，给人一种憨憨的感觉。其实，曾老师创造过全班24个满分的辉煌记录。由于我们班也是全年级最优秀的班，于是学校就把曾老师安排到了我们班。
曾老师教学很有特色，不教死板的书本知识，而是活学活用，让我们自己出题，在练习完之后将题目一改，就成了当天上课的内容了。曾老师上课时的课堂气氛非常活跃，同学们都喜欢上他的课。每次下课曾老师总是坐在教室里等待同学们提问，耐心又细致地给予解答。
我们班同学赵晓钢以前的数学成绩总是六七十分，没少拖我们班的“后腿”。以前的老师都觉得晓钢的智商有问题。曾老师来后，对赵晓钢格外关心，经常给他“开小灶”，帮他把以前遗留的问题搞清楚。他对晓钢说：“学数学就是不能放过问题，一点一点地解决存在的问题，你的解题能力就会逐步提高。”期中考试前，赵晓钢居然破天荒地考了90分，晓钢高兴得哭了，曾老师欣慰地笑了。
我清楚的记得，在一次数学月考中，我将一道口算题做错了，试卷发下来之后，我看见在试卷上醒目地写着：“你是一个很优秀的学生，是一个学数学的好苗子，但是你太粗心了，在我眼里你应该是站在100分队伍里的，只要你做到认真仔细，当数学课代表绰绰有余！因为曾老师这一段充满希望和鼓励的话，我下定决心要改掉粗心的毛病。
遗憾的是，这种师生关系十分融洽的快乐生活，只持续了几个月就结束了—
曾老师身体一直不好，临近期末时，他的病情已经严重了，他怕影响我们的功课一直没去医院看病，直到他突然晕倒在讲台上，才被学校的老师从到医院。我忘不了那一天，曾老师是坐着给我们上完最后一堂课的。下课铃声一响，他就倒下了……
在我们去探望他时，曾老师很憔悴但是依然装出一副很轻松的样子，但我们看的出来他被病痛折磨得那么痛苦。有的女同学伤心得“嘤嘤”地哭，曾老师还乐观地劝她们别哭：“人吃五谷杂粮，哪有不生病的！没事的老师很快就会好了，我不在的时候你们一定要多努力，不要因为我不在就懈怠了，你们一定要认真听代课老师讲课！”曾老师还向我们许诺，等身体好转就回学校继续给我们上课。
曾老师没有食言，他真的回到了课堂。可是没几天，他的病情就急剧恶化，又住进了医院。曾老师得的是癌症晚期，他怕我们知道后情绪会受到影响，便和班主任约定，要向我们一直隐瞒他的病情。我们始终被蒙在鼓里，每天盼望着上课铃声响过后，曾老师会神采奕奕地走进教室……这样的期盼直到曾老师病逝。
我常常因为没能够见到曾老师最后一面而难过。我清楚的知道，曾老师留恋的太多太多：平静的三尺讲台、几十双渴求知识的眼睛、贤惠的妻子和懂事的孩子！命运有时候真的不公平，让那么热爱生活的人过早地离开了生活。
曾老师已经离开我们两百多天了，但他慈祥的面孔依旧使我难忘，即使过了10年、30年甚至50年以后，曾老师都会印在我的记忆最深处。永远不忘！
曾老师作文 文案：
在教过我的所有老师中，最让我敬佩的是教我数学的曾老师。
曾老师身体魁梧，卷卷的头发，总是穿着蓝色中山服，他爱好不多，有空就辅导我们功课或者给我们介绍新看到的好书。他平时说话不是太多，给人一种憨憨的感觉。其实，曾老师创造过全班24个满分的辉煌记录。由于我们班也是全年级最优秀的班，于是学校就把曾老师安排到了我们班。
曾老师教学很有特色，不教死板的书本知识，而是活学活用，让我们自己出题，在练习完之后将题目一改，就成了当天上课的内容了。曾老师上课时的课堂气氛非常活跃，同学们都喜欢上他的课。每次下课曾老师总是坐在教室里等待同学们提问，耐心又细致地给予解答。
我们班同学赵晓钢以前的数学成绩总是六七十分，没少拖我们班的“后腿”。以前的老师都觉得晓钢的智商有问题。曾老师来后，对赵晓钢格外关心，经常给他“开小灶”，帮他把以前遗留的问题搞清楚。他对晓钢说：“学数学就是不能放过问题，一点一点地解决存在的问题，你的解题能力就会逐步提高。”期中考试前，赵晓钢居然破天荒地考了90分，晓钢高兴得哭了，曾老师欣慰地笑了。
我清楚的记得，在一次数学月考中，我将一道口算题做错了，试卷发下来之后，我看见在试卷上醒目地写着：“你是一个很优秀的学生，是一个学数学的好苗子，但是你太粗心了，在我眼里你应该是站在100分队伍里的，只要你做到认真仔细，当数学课代表绰绰有余！因为曾老师这一段充满希望和鼓励的话，我下定决心要改掉粗心的毛病。
遗憾的是，这种师生关系十分融洽的快乐生活，只持续了几个月就结束了—
曾老师身体一直不好，临近期末时，他的病情已经严重了，他怕影响我们的功课一直没去医院看病，直到他突然晕倒在讲台上，才被学校的老师从到医院。我忘不了那一天，曾老师是坐着给我们上完最后一堂课的。下课铃声一响，他就倒下了……
在我们去探望他时，曾老师很憔悴但是依然装出一副很轻松的样子，但我们看的出来他被病痛折磨得那么痛苦。有的女同学伤心得“嘤嘤”地哭，曾老师还乐观地劝她们别哭：“人吃五谷杂粮，哪有不生病的！没事的老师很快就会好了，我不在的时候你们一定要多努力，不要因为我不在就懈怠了，你们一定要认真听代课老师讲课！”曾老师还向我们许诺，等身体好转就回学校继续给我们上课。
曾老师没有食言，他真的回到了课堂。可是没几天，他的病情就急剧恶化，又住进了医院。曾老师得的是癌症晚期，他怕我们知道后情绪会受到影响，便和班主任约定，要向我们一直隐瞒他的病情。我们始终被蒙在鼓里，每天盼望着上课铃声响过后，曾老师会神采奕奕地走进教室……这样的期盼直到曾老师病逝。
我常常因为没能够见到曾老师最后一面而难过。我清楚的知道，曾老师留恋的太多太多：平静的三尺讲台、几十双渴求知识的眼睛、贤惠的妻子和懂事的孩子！命运有时候真的不公平，让那么热爱生活的人过早地离开了生活。
曾老师已经离开我们两百多天了，但他慈祥的面孔依旧使我难忘，即使过了10年、30年甚至50年以后，曾老师都会印在我的记忆最深处。永远不忘！
曾老师作文 文案：
在人生的道路上，有一盏启明灯，教了我很多面对挫折与困难的方法。而这盏启明灯就是语文老师——曾老师。曾老师您就像风雨中的一把伞，为我遮挡了无数的风风雨雨;曾老师您就像一缕阳光，温暖了我幼小的心灵;曾老师您就像成长中的一盏最明亮的灯，为我照亮了所有的黑暗……每当我犹豫。彷徨时，是您肯定的答案让我不再迷茫。我来到的这个班是非常差的班，他们每天上课都是周而复始地在上课里说话。吃零食。睡觉……想认真听老师讲课都很困难，我面对这样的一班同学，我感到对学习没有信心，甚至，想放弃学习，放弃学语文。那时的我，真的很犹豫，心里就像十五个吊桶打水。就在这时，您叫我过去办公室，跟我说;“这个环境的确不适合你，别看他人的样，毕竟每个人都有自己的一条路，你有你的路，他有他的路，就像人的富裕与贫穷一样，你也知道“出於泥而不染……”您的这番话就像给予我力量一样飘进我的心中让我铭记于心，使我更加坚定地学好语文。每当我怀着凋零的心去面对被人误会的伤心与痛苦时，是您在一旁为我指点迷津，指明前进的道路。记得那时，我经常无缘无故地被同学们认为我经常在班主任面前告状，很多同学都议论纷纷，说我怎么。怎么。总之，那些话好难听。我伤心极了，被他们这样误会。您却教我别难过，清者自清，神正不怕影子斜。语文老师，我由衷地感谢您——我成长中的一盏启明灯。在未来的人生道路上，希望因有您的帮助而创造出灿烂辉煌的明天!
曾老师作文 文案：
敬爱的曾老师：您好！曾老师，我一直想跟你说声谢谢！在我成长的道路上，是您给了我很大的鼓励与支持。您的声音总是在我的耳畔响起；您的身影，常在我的脑海浮现；您的教诲，常永驻我的心田。尤其是您那双会说话的眼睛时常浮现在我的眼前。在我上课不认真时，您曾用严厉的目光注视过我，当我生病或遇到困难时，您更用体贴的眼神关注过我。您的每一次无声的提醒，激励着我前进。是啊，做您的学生真幸福，可不是，您注重培养我们引导我们背诵古诗，看课外书，在您的鼓励下我们的习作能力悄悄提高了。是您在我们幼小的心田上播下文学的种子，您想方设法的给我们推荐好书，鼓励我们看书，让我们尝到了看书的乐趣，养成爱看书的好习惯。在书的海洋里，我们快乐的成长……您每一次对我们的教导，您每一句肺腑之言，我都铭记于心。就比如四年级的一次信息课，我们没认真上课，结果被您锁在信息室里；在我与好朋友吵架时，您所讲的那些道理。在您的教导下我由幼小的嫩芽变成了小树苗，由小水滴汇聚成了江河，感谢您知识的甘霖。如今我已经毕业了，成为了一名中学生。也是您带出的第一批学生。做您的学生真幸福啊！但在您那无私的关爱与关怀下，我们茁壮成长。十年树木，百年树人。插柳之恩，我终身难忘！此致：敬礼！您的学生：林如贤2010年12月22日
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《曾老师》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《曾老师》作文呢？以下是小编整理的《曾老师》，仅供参考，希望能够在写《曾老师》上帮助到大家