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记一次别开生面的辩论会作文 记一次别开生面的辩论会不可以撒谎文案：
星期五，我们在一个下着毛毛雨的下午迎来了一次主题是：“开卷有益吗？”辩论会。 首先，是韩周芮和刘欣然两位小主持人来提醒大家辩论时辩手的注意事项。 然后就到了辩论会啦！辩论会开始了，首先是陈词阶段，先由正方一辩手与反方一辩手亮出自己的观点。何深瑜的说话速度好快啊！她先说出了自己的观点：“开卷未必有益”，然后就滔滔不绝地把他们的观点搬了上来：“现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。
还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗？”紧接着，刘欣然便开始反驳她啦：“我也看过武侠小说，《笑傲江湖》里的XXX人他不是坏人，他是一个汉子啊！你能说成绩就会一落千丈吗？” 之后就是自由辩论阶段啦，我们全班同学都在这里发了言，可见我们的积极性有多高了吧！而且，反方辩友好几次出现几个人一同站起来想发言的是，男生也是会因为女士优先男士靠边来让女生先发言，有一次最搞笑了，周润林说：“谁会像你那么傻哟！”弄得我们全班都哄堂大笑。宋雨辰说：“对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功;小能小到学会几种写作方法，几个词，甚至认识几个字。
这些都是读书的益处，没法否认的，就算是坏书，他也能学会几种写作方法，几个词，甚至认识几个字啊。” 最后当然就到了总结了。虽然老师以不让何深瑜继续发言，可是何深瑜还是站了起来，但是，何老师却严厉地说：“何深瑜，你犯规了！”何深瑜只好无可奈何的坐了下去。然后陆陆续续的很多人都发言了。之后，是由何老师 将这个辩论会圆满的结束了。 当然，我们以后还会有很多次辩论会，但是我会永远记住这第一个别开生面的班级里的辩论会的！下回我要争当四个辩手的其中一个！
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今天我们班进行了一场激烈的、别开生面的辩论会。主题是“开卷是否有益”，我们分为两组，分别是正方和反方，准备辩论。主持人说：“在辩论的时候希望大家能够以理服人，做到文明辩论。”教室里立刻变得鸦雀无声了。?反方刚开始就振振有词地说道：“刘向曾经说过：书犹药也，善读之可以医愚。既然书是药，就具备两种功效：一种是良药，药到病除；另一种是毒药，置人于死地。现在有一部分同学迷上了武侠或言情小说，整天看那些庸谷怪诞的书籍，而把功课‘丢’在一边，导致学习成绩一直下降，最后，你的努力还不是竹篮打水一场空。”正方也毫不示弱，不顾一屑地说：“我认为开卷是有益的。因为有一位文学家曾经说过：读书是打开智慧的大门，只有读书了，才能成为有用之人。”反方说：“如果盲目开卷，也未必有益。心态不一样的人看一本警匪书，有些人是想怎样才能破案，而另一些人却学着匪徒一样想怎样抢劫，最后到了走火入魔的田地。”说完，他便得意洋洋地朝对方看了一眼，只见正方满脸通红，就连额头上也冒出了冷汗，支支吾吾地说不出话来。我心想：这位同学回家一定没有好好准备，不然怎么会这么长时间都说不出话来呢？我为他捏了一把汗。只见，我方的队员们，有的绷着脸，瞪着眼；有的紧紧握拳，满脸通红；有的咬紧牙，不停地拍桌子；有的嘴巴微微张开，瞪大眼睛，手不停地朝正方代表指指点点。原来大家也很着急呀！终于，正方沉思了一会儿，胸有成竹地说：“莎士比亚曾经说过：书是人类的营养品，只有多看书才能写好作文，作文写好了，就可以为语文打下良好的基础。许多作家都认为多看书是件好事情。”反方满腹经纶：“有些人看了不健康的书刊，非但没有做到‘开卷有益’，反而走上了违法犯罪的道路，还有些书呆子，不会思考故事中的情节，他们只有善于死记、强记。”正方说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。只要我们学自控，去书店看一些对人有用的书，就能做到开卷有益了。”你一言，我一语，大家争论得都很激烈。最后，虽然没有定出胜负，但这次开卷是否有益的精彩辩论会，让我受益匪浅，让我知道了要读对自己有用的书刊。啊，这真是一场别开生面、荡气回肠的辩论会。
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今天，我们班举行了一次别开生面的辩论会，认为“开卷有益”的加入正方，认为“开卷未必有益”的为反方，我加入了正方。
在同学们好奇的期待中，辩论会终于开始了。
首先发言的是“女中豪杰”诗欣，她振振有词地说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书可以帮助同学们学习，积累丰富的课外知识，大家再想想，如果人们都不读书，哪儿有今天的高科技呢，所以我方认为开卷有益。正方的同学连连点头，对罗诗欣投去赞赏的目光，这时反方的泽正不甘示弱地站起来反驳：“那要看在什么时间，比如在上课时间看与课本无关的书就没有任何好处，反而有害，如果在做作业时看，就会分心。”我想了想，站了起来头头是道地说：“我想大家一定听说过秦始皇焚书坑儒的故事吧，结果却使强大的秦国衰落了。又如文化大革命的那次不幸，“四人帮”把读书人赶到农村，却使中国的文化退后了50年，世界名人都是靠读书造就的，可见开卷有益。”反方同学变得鸦雀无声，正当他们绞尽脑汁在想时，文隽勇敢地站起来：“如果那些没有自控能力的同学读了一些黄色书籍，对学习就没有帮助了。”我马上毫不客气地反敬他：“我们大多数同学都是有自控能力的，即使少数同学没有自控能力，不可能一开始就看黄书，在看有益的书的过程中，也学会了分辨事物的好坏…。.辩论会仍在激烈地进行着，我们还是不分上下。
当辩论会快结束时，老师总结说：“开卷有益，也有害，最主要是看你读什么样的书，我希望大家选择好书来读，多增长知识，有助于学习。”最后，这场辩论会在老师耐人寻味的总结中结束了。
这节前所未有的辩论会，不但大大提高了同学们对书籍的认识，而且还锻炼了同学们的语言能力！
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今天是星期五，我们班开展了一次别开生面的辩论会，主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”，觉得有益的为正方，觉得未必有益的为反方，我郑重地加入了正方。 我们快速摆好阵势，正方与反方南北相对，前面是代表的桌椅，各队有四个代表。我们各队都有名字，正方为“诸葛亮队”，反方为“庞统队”。双方同学信心十足，代表更加胸有成竹。准备来上一场“殊死较量。”在主持人的喊声：“辩论会开始。”辩论会拉开了帷幕。 首先进行的“陈述观点”由双方一辩手进行陈述。我方一辩手是班里威震八方的“智慧惊人的徐露。”她一站起来，我方便以热烈的掌声等待着她那一番经典的陈述，她振振有词地说： “我认为“开卷有益”，古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。中国几千年的文化全部记录在书上，如果没有书，我们就不会知道从古到今的奇闻异事。书能陶冶人们的情操，所以，书在生活中是一样不可丢弃的东西，它比金银财宝更珍贵。所以我方觉得开卷有益。”话音刚落，正方发出雷鸣般的掌声。她得意扬扬地坐下了。对方一辩手也不甘示弱，讲述了自己的观点，每一句都咄咄逼人。双方一辩各抒已见，争得面红耳赤，还是不分胜负。 接着开始了攻辩。“由双方二，三辩手提问。”这是主持人彬彬有礼的声音。但是，这次我方的二辩闹出了笑话，首先该我方向对方提问，结果，不仅没有考住对方二辩，而且对方二辩的问题把他考得哑口无言，真是把我方的面子丢尽了，但二辩手只做出了一个难堪的笑容，幸好我提的问题派上用场，问得对方三辩无言以对，才挽回了这一局面。接着，开始了自由论辩，双方同学唇枪舌战，争得热火朝天。都摆出了“毫不示弱”和“镇定自若”的架子。 最后，进行的是总结陈词，由双方车辩手总结。我方四辩手滔滔不绝地说起来，而且口若悬河。对方四辩手口才也不错，与我方四辩手针锋相对。。。。。。?辩论会结束了，主持人－－－老师要作出判决了。突然，教室里鸭雀无声，但老师毫不犹豫的在正方后面画上了小红旗，顿时，教室里正方同学突然沸腾起来，我沾沾自喜地说；“我们赢了。”这时，老师让大家安静后说到：“反方输的不是口才，而是团结。”看来团结才是力量，这句话让我受益匪浅，铭记在心。 这次辩论会辩论得真精彩，让我终身难忘！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《记一次别开生面的辩论会》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《记一次别开生面的辩论会》作文呢？以下是小编整理的《记一次别开生面的辩论会》，仅供参考，希望能够在写《记一次别开生面的辩论会》上帮助到大家