下面是文案网小编分享的描写世界遗产生作文作文 描写世界遗产生作文的句子文案,以供大家学习参考。
描写世界遗产生作文作文 描写世界遗产生作文的句子文案:
布达拉宫,是我国著名的古代建筑。位于西藏拉萨市,西北角玛布日山上。宫殿建筑金碧辉煌,气势雄伟,建筑风格上体现了汉藏文化的融合。是中国建筑艺术上的璀璨的一颗星。它是在1994年被列入世界文化遗产。
布达拉宫史建于7世纪,吐蕃王朝松赞干布时期。松赞干布在这里盖了布达拉宫,还建了大昭寺。
布达拉宫是西藏建筑精华,具有很高的历史,艺术和科学价值。建筑整体为石木构造,宫外墙厚达2~5米,地基直接深入岩石。墙体为花岗岩砌成,十分坚固稳定。屋顶和窗沿用木质结构,飞檐外桃,屋顶采用攒尖式,在风格上与汉族建筑相似。墙面形象都是佛教发器和八宝,藏传佛教色彩非常浓厚。内部走廊错落,空间曲折多变。宫内墙绘有精致壁画,是名不虚传的艺术之宫。壁画绘画参与者有200余人,耗费了十年时间才完成。壁画题材内容广泛是一部难得的历史画卷。
布达拉宫凝结了多少人的心血,它是我国建筑历史上一颗璀璨的历史之星。
描写世界遗产生作文作文 描写世界遗产生作文的句子文案:
起世界遗产,首先想到的是举世文明的中国万里长城。书中讲到:两千多年前,一条土石身躯的巨龙在中华大地飞起。它跨崇山、穿草原、过沙漠、经绝壁,起伏盘旋、奔腾飞舞,纵横十万里,它就是长城。就是因为它历史悠久、工程宏伟,所以早在几百年前就被列入了世界七大奇迹之一。1961年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位,1987年才被列入了世界文化遗产的。
我从小出生在北方,到过长城,经常发现一些年轻人不讲文明,学着孙悟空样子在墙上写着“╳╳╳,到此一游”……等文字,而我却没有这样,只是把口香糖扔进一段路与另一段路中间的小窄沟里。可当我抬头正要走的时侯,外国朋友看见,连连摇头说:NO,NO!这时我惭愧的无地自容,也终于知道这样做是错的(以前还以为是对的)。这时刚才说:NO,NO!外国朋友再看到古老、雄伟、美丽的长城时,不由自主地竖起了大拇指,连声称赞道:very beautiful!
在回去的路上,我既高兴又感到惭愧,高兴的是为我们拥有这世界七大奇迹之一、又被列入世界文化遗产的中国长城而感到无比自豪。惭愧的是古人和外国人都能做珍惜和爱护我们的遗产,而我们现代的年轻人却不知道珍惜和爱护我们祖先遗留的文化遗产,相反去破坏它们,使祖先遗留下来的遗产越来越少了。
所以从现在起,我们就要爱护我们祖先遗留下来的没有遭到破坏的世界文化遗。等到世界文化遗产在中国召开时,外国朋友再看到我们时,就会不由自主地竖起大拇指和连声称道。这时,你的行为不仅是代表你自己,在一定程度上还代表了国家和民族的形象。所以让现代的年轻人携起手来,做新社会的一名文明人。
描写世界遗产生作文作文 描写世界遗产生作文的句子文案:
你,世界文化遗产
——题记
你,就是一道辉煌的历史文明。
你,兵马桶,多少年来,你们承受着泥土的重压,忍受着千年的水蚀,历经着火烧的磨练,但你们硬是挺直了身板,撑开了头上的一片土泥,重现在世人面前。你们用泥塑的身躯震惊着我们,你们用永恒的精神震撼了全世界,向世界诠释着生命与永恒的定义……
你,碉楼,经过风风雨雨,千磨万击,但你们毅然地耸立着,你们各具风韵,每一位都古色古香,气势磅礴,你们融合外国建筑艺术的精华,造型独特,独树一帜。你们中西合壁的建筑艺术印证着中西文化的交流,向世界展示着交流与艺术的风采……
你,长城,受住了岁月千年的考验,你坚毅不倒地耸立在崇山峻岭之中。虽然历经风与火的洗礼,你的色彩也早已褪去,但哪能掩藏住你内里丰富的历史沉淀,又怎能否定你曾经的璀璨多彩?你雄伟的气魄惊叹着全世界,向全世界诉说着辉煌与不朽的故事……
五千年里中华大地历经了多少沧海桑田的变化,但历史的车轮不会碾碎你曾经的辉煌,梢纵即逝的时间也不会吹走你不朽的文化,因为:消失的是有形的生命,永不退逝的是历史文明残留下来的世界文化遗产。它们永远昭示着历史的文化丰碑,永远象征着中华民族的血脉相成和民族精神……
让世界了解中国,让中国了解世界,传承历史文化,保护世界文化遗产。——后记
描写世界遗产生作文作文 描写世界遗产生作文的句子文案:
女士们!先生们!你们好!我叫陈灵铭,你们可以叫我陈导,也可以叫我小陈。我们今天要去的是庐山。
到了庐山,我们来到了第一个景点——老别墅的故事。从山上往山下看,这些别墅若隐若现。有的只露出五彩的房顶,有的一半露在外面,一半藏在树丛中。
令我印象最深刻的还是赛珍珠的别墅。赛珍珠是一个作家,《大地》这本书就是赛珍珠写的。别墅里有书房、卧室等一些房间。赛珍珠6岁的时候就在书房写信。她还经常在别墅外面的花园里看书。庐山上还有许多别墅,比如朱德别墅、邓小平别墅等。
俗话说:“不到三叠泉,不算庐山客。”三叠泉就是这次游览的第最后一个景点,当然也就是这次旅行的压轴好戏啦!三叠泉顾名思义,瀑布被陡峭的山岩分成了三叠。第一叠瀑布细细的,像几条银鱼从瀑布上跳下;第二叠瀑布比第一叠泉水粗了一点,犹如一条白龙;第三叠瀑布就像一匹白布,被刀般的岩石劈成两半,落进水里,溅起一朵朵水花。站在三叠泉脚下,泉水随风飘来,像下雨一样,十分的凉爽。
看着瀑布,我想起了李白写的诗:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
最后,有孩子的带好孩子,不能随地大小便,垃圾不可以乱扔。
结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《描写世界遗产生作文》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《描写世界遗产生作文》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《描写世界遗产生作文》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《描写世界遗产生作文》