下面是文案网小编分享的让糖画重获新生作文 画糖画的糖文案，以供大家学习参考。
让糖画重获新生作文 画糖画的糖文案：
民间艺术小吃，不仅在于好吃，更在于其中的艺术。 ——题记
中华民族源远流长，其优秀传统文化、习俗和工艺琳琅满目，灿若繁星。有一种小食，既耐看又好吃，咬一口，慢慢在口中融化，这便是民间传统小吃——糖画。为了传承民俗文化，了解糖画的制作过程，学校老师组织小记者到安海安平桥公园采访民间手艺人——李师傅。 李师傅告诉我们，糖画以糖为材料，用勺子为画笔，以糖稀为墨。一块经过磨制的大理石板和一只特制的鸭齿距就是制作糖画的全部工具，旁边还有一块圆形木盘，花鸟鱼虫、飞禽走兽。这时眼尖的我，看见圆形木盘上面一只可以旋转的竹签，心中便产生疑惑，这是做什么呢?我赶紧采访李师傅，从他口中得知，原来这是要让顾客选择购买糖画的形状。李师傅为我们示范糖画的制作过程：锅里倒入一点油，再将事先准备好的麦芽糖放入锅内，开火熬，等糖能拉出丝来的时候，把火关掉;再拿出一把勺子，舀一勺糖，把小勺微微倾斜，向冰凉的大理石上浇去。只见李师傅的胳膊柔中带刚，时而快速时而缓慢，糖浆随着手腕灵巧地抖动。不一会儿一只凤凰的模形就呈现在我们眼前。李师傅又取出一颗涂了颜色的豆子，再加上一点糖浆，镶嵌在眼睛部位，起到“画龙点睛”的作用。李师傅麻利地把凤凰插在架子上，小记者们对李师傅的手艺赞不绝口。
不知是谁先开吆喝起来：“买糖画喽!买糖画喽!买糖画喽!”大家便争先恐后地吆喝起来。公园里的游客都过来凑热闹，排队等候买糖画。“老板，我要一根猪八戒的”“老板，我要三根凤凰”“老板，我要一直小白兔”“老板我要……”“好嘞，慢慢来不着急，很快就好了。”李师傅笑眯眯地应答，不慌不忙地画着梦幻般的糖画……有了小记者们的助力，糖画铺子前排起了一条长龙。我买了一条龙，拿在手中欣赏半天，实在忍不住诱惑，小心翼翼地咬着，那浓郁的甜味一直残留在我的嘴里。
现在会做糖画的人已经越来越少了,我真希望学习这门传统艺术人渐渐多起来，将这颗中国传统艺术中的璀璨明珠世世代代流传下去!
让糖画重获新生作文 画糖画的糖文案：
中国的传统艺术丰富多彩，有剪纸，陶瓷、中国结、泥人面塑，还有糖画等等。在这些传统艺术之中，我最喜欢的就是糖画了。
糖画，顾名思义，就是以糖做成的画，它亦糖亦画，可观可食。民间俗称“倒糖人儿”“倒糖饼儿”或“糖灯影儿”。这一颇具四川地方特色的工艺距今已有400多年的历史。相传它是在古代“糖丞相”制作技艺的基础上演化而来的。
记得以前我上幼儿园的时候，幼儿园门口就有卖糖画的艺人，卖糖画的人身边总是密密麻麻的围满了人，人们不约而同地都被这种奇妙的艺术所吸引。我也让爷爷给我买过糖画。卖糖画的老爷爷先拿出一个轮盘，轮盘上有一根指针，指针的四周绘制了一些动物的图案，老爷爷让我自己拨动指针，指针转到哪个图案，老爷爷就为我制作哪种图案。我转到了一个蝴蝶图案。只见制作糖画的老爷爷以勺子为“笔”、糖稀为“墨”，将糖稀在石墨板上快速勾勒一气呵成，不到两分钟一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爷爷的“笔”下跃然纸上。这时，老爷爷在图案的中轴上，放上一根细长的竹签，等到糖稀完全冷却，老爷爷小心翼翼地用一把铲子，将糖画轻轻地铲起来，递到我的手中。老爷爷制作出来的糖画惟妙惟肖，栩栩如生。我将金黄透明的蝴蝶糖画拿在手中，在大家羡慕的目光中，小心翼翼地走出人群，半天也舍不得吃掉这美丽的艺术品。
但是到了现在，街上已经很少见到卖糖画的艺人了。爸爸妈妈说，现在会做糖画的人已经越来越少了。我真希望学习这门传统艺术人渐渐多起来，将这颗中国传统艺术中的璀璨明珠世世代代流传下去！
让糖画重获新生作文 画糖画的糖文案：
“糖画”即以糖做画的意思。是四川特有的一种历史悠久、深受人们（特别是孩子们）喜爱的民间工艺食品，俗称“倒糖饼”或叫“转板龙”至今约有五百余年的历史。摊主们在一块方形的木板上画一圈花鸟虫鱼之类的图案，在中心的铁签上穿一枝竹箭，叫转杆。顾客拨动转杆，停下后，箭头指着什么图案摊主就为顾客做什么。小时候，我非常喜欢光顾这些摊点，经常吃得我满身都糖汁。那时我最大的愿望就是吃一次自己亲手做的糖画，可是摊主们一个个都不愿意让我亲手操作，于是我的愿望就这样一直没能实现，直到这个暑假的写生夏令营，我的愿望才得以实现。
那是在柳江古镇，我和同伴们在完成了写生创作到处闲逛之时，突然发现了一个转糖画的摊点，大家蜂拥而上，看着伙伴们兴高采烈大快朵颐的样子，我突发奇想，于是我对摊主说：“能让我亲自操作一次吗？”没想到他竟然答应了，我选择了马，因为马是我的吉祥物。我用小铜勺舀了一勺糖汁，由于我是第一次做，非常紧张，手都不听始唤，抖得厉害，糖汁溅在木板上，到处都是，根本不成图案。我拿出了钱对摊主说：“我能再试一次吗？”他同意了。这次我定了定心神，稳住了双手，可是马在头脑中的形象变模糊了，于是我的作品成了一半像马，一半又什么都不是的东西，我沮丧极了，这么简单的东西我怎么做不好呢？这时摊主对我说：“小兄弟，你是第一次做糖画吧！来，让我来教教你。”他先向我介绍了一些做糖画的基本要领，然后递给我一张马的图案，让我在一边临摹，然后他示范起来了。只见他执勺在手，静气凝神，流糖如丝，灵巧的手腕抖、提、顿、放，时快时慢，时高时低，倾刻间一匹骏马跃然于木板上。哇！我叹服啦！于是我老老实实地开始临摹图案，直到马的图案在我头脑中越来越清晰，于是我又走上了操作台，心中默念着操作要领，学着摊主的样子，开始了创作。啊！我终于成功了，我实现了儿时的愿望。
拿着我这幅最得意的创作，我明白了：一分汗水，一分收获的道理。
让糖画重获新生作文 画糖画的糖文案：
糖画，是民间的传统艺术。它是把熬好的糖稀用勺子一点一点地画在大理石做的板子上，最后用一根竹签插在上面就可以用手拿着，边看边吃了。
在一个骄阳似火的夏日，又迎来了一年一度的云龙山庙会。在我的苦苦哀求下，爸爸终于同意带着我和哥哥去赶会。这可是我第一次赶庙会！刚到云龙山，我就被那水泄不通的人群团团围住，爸爸对我说：“跟紧大人，千万别走丢了。”只见那山上人山人海，有卖桃木剑的，有卖葫芦丝的，还有卖各种各样挂件的……只顾着看小摊上那一件件新奇又好玩的玩具的我，根本没把爸爸的话放在心上，倒是爸爸紧紧地抓着我的胳膊，还没刚到小摊边上，我就被爸爸一把抓了回来：“别看了，再看就走丢了。”我只好无奈地跟着爸爸继续往前走。
就在这时，我看到了一个小摊前围着很多人，出于好奇，我拉着爸爸的手往小摊前凑，好不容易挤到跟前。只见摊主拿着一个勺子，里面盛有一半的糖稀，在板子上画龙、画羊……我问爸爸这是什么，爸爸说：“这是糖画呀！你要是喜欢就给你画个羊，正好是你的生肖。”我高兴地说：“好呀！好呀！”接着那摊主娴熟的拿起勺子，龙飞凤舞的在板子上画了起来，只见那勺里的糖稀时而粗，又时而细的落在了板子上，晶莹剔透，犹如琥珀，在太阳的照射下闪闪发光。摊主先画了一个羊身，接着画了羊的四肢和羊角，神奇的是他刚画完，糖也干了。接着，摊主快速的用平刀铲起这幅画递到了我的跟前。拿着这只用糖做成的羊，我高兴极了！
正高兴时，哥哥一不小心碰掉了一只羊角，我责备哥哥怎么这么不小心，没想到话还没说完，哥哥又碰掉了另一只羊角，我非常生气。可是哥哥却笑着对我说：“这不挺像你吗？你看，这要是有两只角反而不像你了！”我本来就生气，听了哥哥的话，我的气就更不打一处来，但是回过头来看着这只没角的羊，正在阳光下瞪大眼睛看着我呢，“噗哧”，我还是被逗笑了！
糖画毕竟是用糖做的，会化掉，但哥哥与我那快乐的时光却不会化掉，它将永远珍藏在我的心里。
结语：《让糖画重获新生》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《让糖画重获新生》供大家参考，我们一起来看看《让糖画重获新生》作文应该怎么写吧！